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Sites Verificados

Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 14 401 409 417 453 461 471 563 573 585 595 605 617 627 708
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 1 384
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 2 730 750
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 4 6 373 710 736
401 <![CDATA[<p style="text-align:justify">O curso responde &agrave; necessidade de forma&ccedil;&atilde;o do Agente Comunit&aacute;rio de Sa&uacute;de, trabalhador exclusivo do Sistema &Uacute;nico de Sa&uacute;de, que atua no campo de interface da assist&ecirc;ncia social,... <a href="http://www.escoladesaude.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=43"><strong>Saiba mais</strong></a> ;</p>]]>
409 <![CDATA[<p style="text-align:justify">Curso dirigido para a forma&ccedil;&atilde;o de trabalhadores que atuar&atilde;o em atividades de vigil&acirc;ncia em sa&uacute;de, preven&ccedil;&atilde;o e controle de doen&ccedil;as e promo&ccedil;&atilde;o da sa&uacute;de em conformidade com as diretrizes do ... <a href="http://www.escoladesaude.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=45"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
417 <![CDATA[<p style="text-align:justify">O curso &ldquo;Forma&ccedil;&atilde;o Inicial para Cuidador de Idoso&rdquo; visa capacitar pessoas que trabalhem ou pretendam trabalhar nesta &aacute;rea e ainda n&atilde;o possuam forma&ccedil;&atilde;o adequada. O cuidador das Pessoas Idosas desenvolve a&ccedil;&otilde;es de apoio exclusivamente &agrave; pessoa idosa. Atuam na identifica&ccedil;&atilde;o em situa&ccedil;&otilde;es de risco, promo&ccedil;&atilde;o, preven&ccedil;&atilde;o e acompanhamento em situa&ccedil;&otilde;es de risco pessoal ou social e de sa&uacute;de. ; <a href="http://www.escoladesaude.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=44"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
453 <![CDATA[<p style="text-align:justify">O curso dirige-se &agrave; forma&ccedil;&atilde;o de profissionais t&eacute;cnicos de n&iacute;vel m&eacute;dio para atuarem na assist&ecirc;ncia ao usu&aacute;rio dos servi&ccedil;os de aten&ccedil;&atilde;o &agrave; sa&uacute;de bucal do SUS nos n&iacute;veis de aten&ccedil;&atilde;o prim&aacute;rio... <a href="http://www.escoladesaude.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=47"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
461 <![CDATA[<p style="text-align:justify">A organiza&ccedil;&atilde;o curricular do curso T&eacute;cnico em Vigil&acirc;ncia em Sa&uacute;de est&aacute; constru&iacute;da a partir de uma proposta pedag&oacute;gica que tem como princ&iacute;pio uma reflex&atilde;o sobre a pr&aacute;tica profissional... <a href="http://www.escoladesaude.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=49"><strong>Saiba mais</strong></a> ;</p>]]>
471 <![CDATA[<p style="text-align:justify">Este curso habilita o profissional a desenvolver em equipe e sob a supervis&atilde;o do respons&aacute;vel t&eacute;cnico (farmac&ecirc;utico-bioqu&iacute;mico, biom&eacute;dico ou m&eacute;dico patologista), as a&ccedil;&otilde;es nas &aacute;reas de exames anal&iacute;ticos na &aacute;rea de sa&uacute;de &ndash; biologia m&eacute;dica (parasitologia, microbiologia, imunologia, hematologia, bioqu&iacute;mica, biologia molecular e urin&aacute;lise)... <a href="http://www.escoladesaude.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=48"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
563 <![CDATA[<p style="text-align:justify">Nesse curso voc&ecirc; ter&aacute; ;oportunidade ;de adquirir novos conhecimentos para aprimorar sua pr&aacute;tica profissional, em benef&iacute;cio da popula&ccedil;&atilde;o de seu munic&iacute;pio. ;Para tanto, voc&ecirc; ter&aacute; a sua disposi&ccedil;&atilde;o um conjunto de recursos que ir&atilde;o apoi&aacute;-lo e...<a href="http://pr.avasus.ufrn.br/local/avasplugin/cursos/curso.php?id=6"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
573 <![CDATA[<p style="text-align:justify">O Acolhimento n&atilde;o tem hora nem local certo para acontecer. N&atilde;o &eacute; um servi&ccedil;o exclusivo de determinada categoria profissional. Acolher o usu&aacute;rio &eacute; adotar uma postura &eacute;tica na escuta qualificada dos usu&aacute;rios e de suas queixas, percebendo-o em... <a href="http://pr.avasus.ufrn.br/local/avasplugin/cursos/curso.php?id=5"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
585 <![CDATA[<p style="text-align:justify">O trabalho em grupo na aten&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica &eacute; uma das importantes estrat&eacute;gias de integra&ccedil;&atilde;o da equipe que garante melhor cuidado &agrave; popula&ccedil;&atilde;o assistida. ;O curso &eacute; direcionado aos trabalhadores de sa&uacute;de...<a href="http://pr.avasus.ufrn.br/local/avasplugin/cursos/curso.php?id=10"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
595 <![CDATA[<p style="text-align:justify">Reconhecendo a import&acirc;ncia do cuidado especial necess&aacute;rio ao rec&eacute;m nascido, este m&oacute;dulo destaca as patologias de icter&iacute;cia neonatal e o baixo peso do rec&eacute;m-nascido.Neste sentido, aprofunda a abordagem na apreens&atilde;o do conhecimento cl&iacute;nico... <a href="http://pr.avasus.ufrn.br/local/avasplugin/cursos/curso.php?id=9"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
605 <![CDATA[<p style="text-align:justify">Este curso foi desenvolvido para preparar profissionais de sa&uacute;de para promoverem o autocuidado das pessoas com Diabetes. Todos os profissionais da equipe de sa&uacute;de ... <a href="http://pr.avasus.ufrn.br/local/avasplugin/cursos/curso.php?id=3"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
617 <![CDATA[<p style="text-align:justify">O curso Suporte B&aacute;sico de Vida ;est&aacute; direcionado as a&ccedil;&otilde;es de suporte b&aacute;sico de vida recomendadas pelo ;American Heart Association ;no atendimento &agrave;s v&iacute;timas de parada cardiorrespirat&oacute;ria (PCR), parada respirat&oacute;ria (PR) e obstru&ccedil;&atilde;o de Vias... <a href="http://pr.avasus.ufrn.br/local/avasplugin/cursos/curso.php?id=7"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
627 <![CDATA[<p style="text-align:justify">Este curso foi pensado para atender &agrave; crescente demanda de pais e ou futuros pais sobre como se envolver em todo o processo de planejamento reprodutivo, Pr&eacute;-natal, Parto e P&oacute;s parto de sua parceira ... <a href="http://pr.avasus.ufrn.br/local/avasplugin/cursos/curso.php?id=8"><strong>Saiba mais</strong></a></p>]]>
708 <![CDATA[<img src="http://www.escoladesaude.pr.gov.br/images/bg_captcha.gif" id="imgCaptcha" alt="Captcha Image" style="margin-top:3px;">]]>
384 <![CDATA[<style type="text/css"> .Saibamais_completo { display:none;} </style>]]>
730 <![CDATA[<input class="bt-cancel btn btn-default" type="button" onclick="javascript:$('#form-recomendar').fadeOut('normal');" name="btEnviar" value="Cancelar" />]]>
750 <![CDATA[<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript:$('#form-recomendar').fadeIn('normal'); $('#nome_remetente').focus();" title="Recomendar esta notícia por e-mail"><i class="fa fa-envelope" aria-hidden="true"></i><span>E-mail</span></a>]]>
6 <![CDATA[<script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-C67PJG134D'); </script>]]>
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