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Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Endereço Nota Erros Avisos

ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/issue/current

64.39 38 67
Recomendações Avaliadas
3.5 Descrever links clara e sucintamente.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
3.5.11 Links com a mesma descrição que remetem a locais diferentes 14 156 171 203 187 204 188 155 219 172 236 220 235 251 252
3.5.3 Links vazios 1 118
3.5.5 Links que são imagem sem descrição 1 118
156 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2121/1352" class="file">PDF</a>]]>
171 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/1775" class="file">Resumo</a>]]>
203 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/1987" class="file">Resumo</a>]]>
187 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2195" class="file">Resumo</a>]]>
204 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/1987/1357" class="file">PDF</a>]]>
188 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2195/1356" class="file">PDF</a>]]>
155 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2121" class="file">Resumo</a>]]>
219 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2191" class="file">Resumo</a>]]>
172 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/1775/1355" class="file">PDF</a>]]>
236 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2197/1359" class="file">PDF</a>]]>
220 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2191/1358" class="file">PDF</a>]]>
235 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2197" class="file">Resumo</a>]]>
251 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2211" class="file">Resumo</a>]]>
252 <![CDATA[<a href="http://ppe.ipea.gov.br/index.php/ppe/article/view/2211/1360" class="file">PDF</a>]]>
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