Logo CEWEB.br Logo NIC.br Logo CGI.br
Home Sobre o projeto

Sites Verificados

Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 4 194 205 275 336
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 5 186 188 291 300 302
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 4 6 41 276 295
194 <![CDATA[<span id="nome1" style="display: none;"> Os <em>links</em> abaixo cont&eacute;m informa&ccedil;&otilde;es importantes para a realiza&ccedil;&atilde;o do processo &quot;Matr&iacute;cula inicial&quot;:<br /> <ul> <li><a href="http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/situacao_aluno/documentos/2019/caderno_de_conceitos_e_orientacoes_censo_escolar2019_versao_final.pdf" target="_blank">Caderno de Conceitos e Orienta&ccedil;&otilde;es do Censo Escolar 2019 - Matr&iacute;cula Inicial</a> - Apresenta os conceitos dos campos coletados na Matr&iacute;cula Inicial - Censo Escolar 2018.</li> <li><a href="http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/situacao_aluno/documentos/2018/orientacoes_de_preenchimento_censo_escolar_programas%20e%20politicas_final.pdf" target="_blank">Orienta&ccedil;&otilde;es de preenchimento do Censo Escolar ; - programas e pol&iacute;ticas federais</a> - Documento que objetiva orientar os usu&aacute;rios do Sistema Educacenso acerca do correto preenchimento e acompanhamento das informa&ccedil;&otilde;es escolares, tendo em vista a necessidade estabelecida para cada um dos programas e pol&iacute;ticas do Governo Federal.</li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ClWrCz8UiDc&amp;list=PLjz5Kd6rxbE6K_5XRCH2AX2fPjwITRZZs&amp;index=19&amp;t=12s" target="_blank">Censo Localiza</a> - Aplicativo para registro da localiza&ccedil;&atilde;o geogr&aacute;fica da escola ao Censo Escolar da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica.</li> <li><a href="http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/situacao_aluno/documentos/2019/glossario_da_educacao_especial_censo_escolar_2019.pdf" target="_blank">Gloss&aacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o Especial - Censo Escolar 2019</a> - Documento apresenta conceitos da Educa&ccedil;&atilde;o Especial coletados nos 5 formul&aacute;rios que comp&otilde;em o Educacenso.</li> <li><a href="http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/situacao_aluno/documentos/2018/cartilha_censo_escolar_versao_final-2018.pdf" target="_blank">O papel do gestor municipal no acompanhamento e preenchimento do Censo Escolar da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica</a></li> <li><a href="http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/matricula_inicial/2016/documentos/censo_da_educacao_basica_orientacoes_para_os_cacs_fundeb.pdf" target="_blank">Censo da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica: orienta&ccedil;&otilde;es para os CACS - Fundeb</a> - Cartilha com orienta&ccedil;&otilde;es para os conselheiros do CACS - Fundeb.</li> <li><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLjz5Kd6rxbE6K_5XRCH2AX2fPjwITRZZs" target="_blank">Videotutoriais - Censo Escolar 2019:</a> Videotutoriais com informa&ccedil;&otilde;es de preenchimento do Educacenso.</li> </ul> <hr /> </span>]]>
205 <![CDATA[<span id="nome2" style="display: none;"> <br /> Os <em>links</em> abaixo cont&eacute;m informa&ccedil;&otilde;es importantes para a realiza&ccedil;&atilde;o do processo &quot;Situa&ccedil;&atilde;o do aluno&quot;:<br /> <br /> <a href="http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/situacao_aluno/documentos/2018/cartilha_situacao_do_aluno.pdf" target="_blank">Cartilha da Situa&ccedil;&atilde;o do Aluno</a> - Na cartilha do M&oacute;dulo da Situa&ccedil;&atilde;o do Aluno constam os conceitos e as orienta&ccedil;&otilde;es de preenchimento das informa&ccedil;&otilde;es coletadas na Situa&ccedil;&atilde;o do Aluno.<br /> <a href="http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/situacao_aluno/navegacao_guiada/2018/navegacao_guiada_2017.pdf" target="_blank">Navega&ccedil;&atilde;o Guiada</a> - Documento que apresenta o passo-a-passo das funcionalidades do sistema Educacenso (M&oacute;dulo Situa&ccedil;&atilde;o do Aluno).<br /> <a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLjz5Kd6rxbE6K_5XRCH2AX2fPjwITRZZs" target="_blank">Videotutoriais</a> - Os videotutoriais visam orientar os usu&aacute;rios do Sistema Educacenso quanto &agrave; adequada declara&ccedil;&atilde;o das informa&ccedil;&otilde;es da Situa&ccedil;&atilde;o do Aluno.<br /> <a href="http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/situacao_aluno/documentos/2018/taxas_de_rendimento_escolar.pdf" target="_blank">Taxas de Rendimento</a> - Texto com informa&ccedil;&otilde;es sobre as taxas de rendimento calculadas pelo INEP, por meio dos dados da Situa&ccedil;&atilde;o do Aluno.</span>]]>
275 <![CDATA[<img src="http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/images/bg_captcha.gif" id="imgCaptcha" alt="CAPTCHA image" style="margin-top:3px;" />]]>
336 <![CDATA[<div class="logos" style="margin-top:10px"> <a href="https://www.celepar.pr.gov.br/" target="_blank" title="url"><img class="photo" src="https://www.pr.gov.br/logos/celepar/logo-celepar-m.png" alt="Desenvolvido pela Celepar" /></a> </div>]]>
186 <![CDATA[<a title="Clique para expandir ou contrair" href="javascript:;" onclick="if(nome1.style.display=='none'){nome1.style.display=''}else{nome1.style.display='none'};"><img src="http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/Image/icones/matricula64.png" alt="ícone matrícula inicial" width="64" height="64" align="bottom" /><br /> Matr&iacute;cula Inicial</a>]]>
188 <![CDATA[<a title="Clique para expandir ou contrair" href="javascript:;" onclick="if(nome2.style.display=='none'){nome2.style.display=''}else{nome2.style.display='none'};"><img src="http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/Image/icones/situacao_aluno64.png" alt="ícone situação do aluno" width="64" height="64" align="bottom" /><br /> Situa&ccedil;&atilde;o do Aluno</a>]]>
291 <![CDATA[<input class="bt-cancel" type="button" onclick="javascript:$('#form-recomendar').fadeOut('normal');" name="btEnviar" value="Cancelar" />]]>
300 <![CDATA[<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript:if($('ul#shareint').css('display') == 'block') {$('ul#shareint').hide();} else {$('ul.shareint').hide(); $('ul#shareint').fadeIn('normal');}" title="Compartilhar">Compartilhe</a>]]>
302 <![CDATA[<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript:$('#form-recomendar').fadeIn('normal'); $('#nome_remetente').focus();$('ul#shareint').hide();" title="Recomendar esta notícia por e-mail">E-mail</a>]]>
6 <![CDATA[<script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-5ZBJRXZ77M'); </script>]]>
41 <![CDATA[<script type="text/javascript"> $("#inst-bar-pesquisar-submit").click(function(e){ e.preventDefault(); // remover comentarios ao reativar a pesquisa Google // if($("input[name='querytype']:checked").val() == 'site'){ window.location.replace("http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/search.php?query="+$("#inst-bar-pesquisar").val()); // }else{ // window.location.replace("http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1244&amp;query="+encodeURIComponent($("#inst-bar-pesquisar").val())); // } }); </script>]]>
276 <![CDATA[<script type="text/javascript"> $(document).ready(function() { $("#imgCaptcha").fadeTo(300,1,function() { changeCaptcha(); }); $("#imgCaptchaRefresh").click(function() { changeCaptcha(); return false; }); }); function changeCaptcha() { $("#imgCaptcha").attr("src","http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/captcha.php?_="+((new Date()).getTime())); } </script>]]>
295 <![CDATA[<script type="text/javascript">$('#form-recomendar').hide();</script>]]>