Logo CEWEB.br Logo NIC.br Logo CGI.br
Home Sobre o projeto

Sites Verificados

Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Endereço Nota Erros Avisos

educacaoconectada.mec.gov.br/diagnostico-e-paf

94.73 10 49
Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 4 243 255 267 279
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 1 102
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 5 99 302 303 304 305
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 3 312 388 401
243 <![CDATA[<div id="collapse1" class="panel-collapse collapse" aria-expanded="false" style="height: 0px;"> <div class="panel-body"> <p>O diagnóstico é a identificação do grau de maturidade da rede quanto ao uso pedagógico de tecnologias em cada dimensão do programa, combinando informações já existentes nas bases de dados do Ministério e as respostas das escolas a questões sobre o tema. Tanto as redes quanto as escolas devem fazer seus Diagnósticos. Nas redes, o Diagnóstico consiste em estabelecer o grau de maturidade quanto à utilização pedagógica de tecnologias em cada dimensão do programa, combinando informações já existentes nas bases de dados do Ministério e as respostas das escolas a questões sobre o tema. Para viabilizá-lo será utilizada uma ferramenta, com base na metodologia criada pelo CIEB para o Guia EduTec, que será disponibilizada nos módulos “Educação Conectada” do Simec e do PDDE Interativo. As escolas participantes deverão elaborar, além do diagnóstico, um Plano de Aplicação Financeira, de acordo com metodologia e ferramenta disponibilizada pelo MEC no sistema Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Interativo. A metodologia do Diagnóstico faz parte do instrumento desenvolvido para ser aplicado na rede de ensino, com base na experiência do CIEB, estabelecendo o grau de maturidade da escola quanto ao uso pedagógico de tecnologias, em cada dimensão do Programa.</p> </div> </div>]]>
255 <![CDATA[<div id="collapse2" class="panel-collapse collapse" aria-expanded="false" style="height: 0px;"> <div class="panel-body"> <p>É o documento que vai compilar os resultados do diagnóstico, combinado a informações já existentes nas bases de dados do Ministério sobre a escola. O Plano de Aplicação Financeira é requisito para que a escola receba apoio do MEC e deverá considerar o grau de adoção de tecnologia no uso pedagógico, dentro das quatro dimensões do Programa.</p> </div> </div>]]>
267 <![CDATA[<div id="collapse3" class="panel-collapse collapse" aria-expanded="false" style="height: 0px;"> <div class="panel-body"> <p>Enquanto o monitoramento não for finalizado, será possível revisá-lo e alterar suas informações. Recomenda-se a revisão criteriosa, visto que, após a finalização não há possibilidade de mudar.</p> </div> </div>]]>
279 <![CDATA[<div id="collapse4" class="panel-collapse collapse" aria-expanded="false" style="height: 0px;"> <div class="panel-body"> <p>Os recursos destinados deverão ser executados conforme Plano de Aplicação Financeira (PAF) elaborado no sistema. Não sendo possível comprar os itens que foram cadastrados no PAF, pode ser alterado de acordo com a realidade do programa, os motivos devem ser registrados em ATA.</p> </div> </div>]]>
102 <![CDATA[<style> .dataTables_filter {display:none} #data-table_wrapper .col-sm-6 { float:right; width:100%; text-align:right;} .panel-body p {font-size:1em !important} .interna { margin-bottom: -31px !important;} .carousel-inner>.item>a>img, .carousel-inner>.item>img { max-width: 102% !important; } .item-manual a { font-size: 1.3em; margin-bottom: 6px; display: block; } .plataformas .item a {padding: 0px 40px 0px 40px } @media (max-width: 767px){ .listagem-itens ul li a {padding: 20px; height: 100%} .listagem-itens ul li {height: auto;} .listagem-itens .detalhes {width: 100%} .top-menu ul {padding-top:35px !important} .top-menu ul li ul {display:block !important; padding-top: 22px !important;} .top-menu ul li ul li {height:15px !important; text-align: center !important; padding-left: 21px;} .submenu {background:none;} .submenu a {font-size:14px !important; color:#2196F3 !important} .top-menu .deeper::after {content:none !important} .menu ul li {height:30px !important} } </style>]]>
99 <![CDATA[<a href="#" accesskey="4" onclick="toggleContrast()" title="Alto contraste[4]">Alto contraste</a>]]>
302 <![CDATA[<a id="novo-btn-face" class="facebook" href="#" onclick="popupwindow(this.href,'facebook','680','470'); return false;" title="Compartilhar via Facebook" target="_blank"><img src="/templates/educa/img/facebookM.png" alt="facebook"></a>]]>
303 <![CDATA[<a id="novo-btn-twitter" class="twitter" href="#" onclick="popupwindow(this.href,'twitter','680','470'); return false;" title="Compartilhar via Twitter" target="_blank"><img src="/templates/educa/img/twitterM.png" alt="twitter"></a>]]>
304 <![CDATA[<a id="novo-btn-gplus" class="gplus" href="#" onclick="popupwindow(this.href,'googleplus','680','470'); return false;" title="Compartilhar via Google Plus" target="_blank"><img src="/templates/educa/img/gplusM.png" alt="Google Plus"></a>]]>
305 <![CDATA[<a id="novo-btn-wpp" class="whatsapp" href="#" onclick="popupwindow(this.href,'whatsapp','680','470'); return false;" title="Compartilhar via WhatsApp"><img src="/templates/educa/img/whatsappM.png" alt="WhatsApp"></a>]]>
312 <![CDATA[<script type="text/javascript"> function showUrl() { var urlSite = document.URL; var titleSite = document.title; document.getElementById("novo-btn-wpp").href = 'whatsapp://send?text='+urlSite; document.getElementById("novo-btn-face").href = 'https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u='+urlSite; document.getElementById("novo-btn-gplus").href = 'https://plus.google.com/share?url='+urlSite; document.getElementById("novo-btn-twitter").href = 'https://twitter.com/intent/tweet?text='+titleSite+'&url='+urlSite+'&via=mec_comunicacao'; } showUrl(); function popupwindow(url, title, w, h) { var left = (screen.width/2)-(w/2); var top = (screen.height/2)-(h/2); return window.open(url, title, 'toolbar=no, location=no, directories=no, status=no, menubar=no, scrollbars=no, resizable=no, copyhistory=no, width='+w+', height='+h+', top='+top+', left='+left); } </script>]]>
388 <![CDATA[<script type="text/javascript"> jQuery(".logoMenu a").attr("href", "index.php#ancora"); </script>]]>
401 <![CDATA[<script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-49356531-23'); </script>]]>