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Sites Verificados

Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 20 210 239 239 239 239 239 407 407 409 409 409 409 409 409 436 535 536 543 544 545
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 2 30 199
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 2 351 354
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 5 71 87 161 188 553
210 <![CDATA[<div class="modal fade bs-example-modal-lg" tabindex="-1" role="dialog" id="popup-corona" aria-labelledby="myLargeModalLabel" style="top: 0;overflow: hidden;"> <div class="modal-dialog modal-md" role="document"> <div class="modal-content"> <div class="modal-header"> <button type="button" class="close" data-dismiss="modal" aria-label="Fechar"> <span aria-hidden="true">&times;</span> </button> </div> <div class="modal-body"> <div class="row"> <div class="col-xs-12"> <a href="https://matriculaonline.sed.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img class="img-responsive img-rounded" src="http://www.sed.sc.gov.br/images/sed-matricula2022b.jpg" alt="Matrculas 2022"> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div>]]>
239 <![CDATA[<div class="smile" style="text-align: center "> <a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.youtube.com/channel/UCSNHVN_4FMfUfbh8LGJG6VQ" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/youtube.png " alt="Youtube" title="Encontre-nos no Youtube" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a> </div>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a>]]>
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239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a>]]>
407 <![CDATA[<p class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><a href="/images/comite-natalino-uggioni.jpg" target="_self" class="jcebox" title="Foto: Divulgação / SED"><img src="/images/comite-natalino-uggioni.jpg" alt="comite natalino uggioni" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" /></a>O primeiro conjunto de diretrizes para o retorno de alunos e professores à sala de aula em Santa Catarina foi apresentado à sociedade na tarde desta terça-feira, 28, em reunião virtual com representantes das 15 entidades que contribuíram com o Comitê de Retomada das Aulas Presenciais. O objetivo do documento de 46 páginas é estabelecer os procedimentos que devem ser adotados por todas as unidades de ensino do Estado de modo a prevenir e reduzir a disseminação de Covid-19 no ambiente escolar quando a retomada for possível.<br /><br /></p>]]>
407 <![CDATA[<img src="/images/comite-natalino-uggioni.jpg" alt="comite natalino uggioni" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" />]]>
409 <![CDATA[<p class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">O secretário de Estado da Educação, Natalino Uggioni, destacou que o documento é resultado do trabalho conjunto das entidades no âmbito do comitê de retomada das aulas presenciais, que reuniu-se em cinco grupos de trabalho durante os meses de junho e julho. Além disso, Uggioni ressaltou que as diretrizes mostram como deve ser o retorno, mas que a data para que as escolas recebam novamente os alunos apenas será confirmada quando a Secretaria de Estado da Saúde identificar que há segurança para essa medida.<br /><br />“Os trabalhos do comitê culminaram com a elaboração das diretrizes de saúde e vigilância sanitária, currículo e questões pedagógicas, gestão de pessoas, alimentação e transporte escolar, para quando retomarmos as aulas presenciais. Seguimos agora para a implementação, aquisições de EPIs necessários, ampla divulgação, capacitação, orientações e suporte técnico para toda a rede, fazendo com que as informações cheguem até onde a educação acontece, que é nas escolas”, destacou o secretário.<br /><br />O documento concluído e entregue às instituições nesta terça-feira tem como público os alunos com mais de 14 anos, que integram o Ensino Médio e Superior, Educação de Jovens e Adultos e Ensino Profissionalizante. A partir dessas diretrizes, que serão incluídas no Plano Estadual de Contingência para a Educação elaborado pela Defesa Civil, as unidades de ensino deverão elaborar protocolos específicos adaptados à realidade da comunidade escolar.<br /><br />“É muito bom ver o regime de colaboração sendo colocado em prática, pois é algo necessário para construirmos a educação de qualidade. Fomos muito exitosos nessa primeira etapa de discussões. Temos agora o desafio de fazer as adequações para o Ensino Fundamental e a Educação Infantil, além de outro desafio que é executar as diretrizes propostas nesse documento”, afirmou o promotor João Luiz de Carvalho Botega, que representou o Ministério Público na reunião.<br /><br /><strong><a href="/secretaria/imprensa/noticias/30717-conheca-os-principais-pontos-incluidos-nas-diretrizes-de-retorno-das-aulas-presenciais" target="_blank" rel="noopener">Conheça os principais pontos incluídos nas diretrizes de retorno das aulas presenciais</a></strong><br /><br /><br /><b>Base para as diretrizes da Educação Infantil e Ensino Fundamental</b><br /><br />As diretrizes específicas para outros níveis e modalidades, como Ensino Fundamental, Educação Especial e Ensino Infantil, também seguirão os procedimentos descritos neste documento, com os ajustes voltados às particularidades de cada público. Há i<span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span lang="pt-BR"></span></span></span>ndicação para que sejam criados Planos de Contingência Regional e Municipal de prevenção, monitoramento e controle da disseminação da Covid-19, levando em conta características locais e a possibilidade de regramentos sanitários emitidos pelos municípios.<br /><br />“É muito importante que as diretrizes gerais não sejam uma receita para ser aplicada em todos os municípios. Cada município e cada escola também vão precisar desenvolver os seus protocolos para unirmos esforços na prevenção e combate à pandemia”, salientou a presidente da Undime-SC, Patrícia Lueders.<br /><br /><a href="/images/comite-31.jpg" target="_self" class="jcebox" title="Foto: Divulgação / SED"><img src="/images/comite-31.jpg" alt="comite 31" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" /></a>No decorrer dos dois meses de trabalho entre as instituições, a SED apresentou um guia que informa aos municípios os dados demográficos dos estudantes no Estado. O painel de dados que integra o sistema de inteligência <span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="/secretaria/imprensa/noticias/30699-governo-de-sc-mantem-aulas-suspensas-evitando-circulacao-de-1-6-milhao-de-alunos">Educação na Palma da Mão</a></span></span> aponta por região monitorada pela Secretaria de Estado da Saúde e por cidade onde estão os 1,6 milhão de alunos das redes pública e privada catarinense.<br /><br />O Decreto nº 724, publicado pelo Governo do Estado, suspende até 7 de setembro as aulas presenciais nas unidades das redes pública e privada de ensino municipal, estadual e federal, relacionadas à educação infantil, ensino fundamental, nível médio, educação de jovens e adultos e ensino técnico em Santa Catarina.<br /><br />“Temos o objetivo de fazer esse documento chegar a todos os municípios. É muito importante que a gente alinhe as informações porque o tempo é curto e temos muito trabalho a fazer. Também precisamos estar muito alinhados no calendário de alunos das redes municipal e estadual”, ressaltou a assessora em educação da Fecam-SC, Gilmara da Silva.<br /><br /><b>Entidades participantes do Comitê Estratégico de Retorno às Aulas Presenciais</b></p>]]>
409 <![CDATA[<span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span lang="pt-BR"></span></span></span>]]>
409 <![CDATA[<span style="font-size: small;"><span lang="pt-BR"></span></span>]]>
409 <![CDATA[<img src="/images/comite-31.jpg" alt="comite 31" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" />]]>
409 <![CDATA[<span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="/secretaria/imprensa/noticias/30699-governo-de-sc-mantem-aulas-suspensas-evitando-circulacao-de-1-6-milhao-de-alunos">Educação na Palma da Mão</a></span></span>]]>
409 <![CDATA[<span style="text-decoration: underline;"><a href="/secretaria/imprensa/noticias/30699-governo-de-sc-mantem-aulas-suspensas-evitando-circulacao-de-1-6-milhao-de-alunos">Educação na Palma da Mão</a></span>]]>
436 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="/secretaria/imprensa/noticias/todas-as-noticias" class="btn">Ver todas as notícias</a></p>]]>
535 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Governo de Santa Catarina | Secretaria de Estado da Educação<br />Rua Antônio Luz, nº 111| Centro | Florianópolis | SC | CEP 88010-410</div>]]>
536 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Horário de Funcionamento: das 12 horas às 19 horas</div>]]>
543 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Desenvolvimento: <a href="http://www.ciasc.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer" title="Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina S.A."><img src="/images/logo/logo-ciasc-cinza.png" alt="logo ciasc" /></a></div>]]>
544 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Gestão do Conteúdo: ;Secretaria de Estado da Educação</div>]]>
545 <![CDATA[<div style="text-align: center;"><a href="/component/users/?view=login&amp;Itemid=170">Acesso restrito</a></div>]]>
30 <![CDATA[<style type="text/css"> div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul li, div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul { width: 220px; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul ul { margin-left: 220px; margin-left: 220px\9; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu li.jsn-submenu-flipback ul ul { right: 220px; right: 220px\9; } #jsn-pos-toolbar div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul ul { margin-right: 220px; margin-right: 220px\9; margin-left : auto } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul, div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul li { width: 220px; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu li ul { right: -220px; } body.jsn-direction-rtl div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu li ul { left: -220px; right: auto; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul ul { margin-left: 219px; } div.mod_search228 input[type="search"]{ width:auto; } </style>]]>
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