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Sites Verificados

Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 26 210 239 239 239 239 239 407 407 409 410 411 412 413 414 415 415 416 417 418 419 428 526 527 534 535 536
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 2 30 199
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 2 351 354
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 5 71 87 161 188 544
210 <![CDATA[<div class="modal fade bs-example-modal-lg" tabindex="-1" role="dialog" id="popup-corona" aria-labelledby="myLargeModalLabel" style="top: 0;overflow: hidden;"> <div class="modal-dialog modal-md" role="document"> <div class="modal-content"> <div class="modal-header"> <button type="button" class="close" data-dismiss="modal" aria-label="Fechar"> <span aria-hidden="true">&times;</span> </button> </div> <div class="modal-body"> <div class="row"> <div class="col-xs-12"> <a href="https://matriculaonline.sed.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img class="img-responsive img-rounded" src="http://www.sed.sc.gov.br/images/sed-matricula2022b.jpg" alt="Matrculas 2022"> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div>]]>
239 <![CDATA[<div class="smile" style="text-align: center "> <a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.youtube.com/channel/UCSNHVN_4FMfUfbh8LGJG6VQ" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/youtube.png " alt="Youtube" title="Encontre-nos no Youtube" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a> </div>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a>]]>
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239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a>]]>
407 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="/images/Sem_título_Recuperado.jpg" target="_self" class="jcebox" title="Reunião virtual na tarde desta quinta-feira reuniu representantes da SED, da CGE, do MPSC e do TCE-SC"><img src="/images/Sem_título_Recuperado.jpg" alt="Sem título Recuperado" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" /></a>A Secretaria de Estado da Educação (SED) apresentou o Sistema de Gestão de Infraestrutura da Educação, que amplia o controle sobre obras e investimentos da pasta, nesta quinta-feira, 22, a representantes do Ministério Público de Santa Catarina (MPSC), do Tribunal de Contas do Estado (TCE-SC) e da Controladoria-Geral do Estado (CGE). Na reunião foi possível ouvir as impressões e contribuições dos representantes dos órgãos de fiscalização para a ferramenta, que está em fase final de desenvolvimento e já pode ser visualizada em um dos painéis do sistema de inteligência de dados Educação na Palma da Mão.</p>]]>
407 <![CDATA[<img src="/images/Sem_título_Recuperado.jpg" alt="Sem título Recuperado" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" />]]>
409 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Desenvolvido por técnicos da Gerência de Tecnologia da Informação, com suporte da Gerência de Planejamento e Gestão SED, o sistema unifica pela primeira vez as informações de infraestrutura da rede estadual de ensino, que antes eram divididas entre diferentes planilhas e arquivos. A ferramenta integra os dados de diversos sistemas utilizados pelo governo e facilita o acompanhamento de processos, como o histórico de investimentos em obras escolares e a evolução de gastos com água e energia elétrica nos imóveis geridos pela pasta. Existe a possibilidade de pesquisa por escola, região, tipo de licitação, entre outros filtros, tornando os dados transparentes.</p>]]>
410 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">“É o uso da tecnologia para refinarmos cada vez mais a gestão de toda a infraestrutura das escolas. Uma ferramenta de interesse, tanto para a gestão da secretaria quanto para a fiscalização e acompanhamento por parte dos órgãos de controle e da população de Santa Catarina. É dessa forma que podemos caminhar juntos no desafio de bem cuidarmos da educação zelando pela melhor aplicação dos recursos públicos, sempre à luz da legislação”, destaca o secretário de Estado da Educação, Natalino Uggioni.</p>]]>
411 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Representando o Ministério Público, o promotor João Luiz de Carvalho Botega avaliou que o sistema irá facilita o acesso e acompanhamento dos promotores de Justiça à situação das obras de infraestrutura nas escolas estaduais. “Muito importante esse controle, garante melhor gestão, governança e transparência nessa questão complexa das obras”.</p>]]>
412 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O Controlador-Geral do Estado, Cristiano Socas da Silva, reforçou que o sistema apresentado nesta quinta-feira é mais um passo para a melhoria contínua da gestão da Educação. “A iniciativa é muito importante, a gente verificava a necessidade de fazer a gestão dessas informações que agora estão reunidas em um único sistema”.</p>]]>
413 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A CGE também esteve representada pelo Gerente de Auditoria de Licitações e Contratos, Ricardo Cavalcanti Peixoto Filho, o Auditor Interno do Poder Executivo, Eduardo Maciel Bittencourt, e pelo Assessor Especial Charles Stuart Da Silva.</p>]]>
414 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Pelo TCE-SC, estiveram presentes na reunião os representantes Luiz Cláudio Viana, Auditor Fiscal de Controle Externo da Assessoria do Gabinete do Conselheiro Gerson Sicca, e Renata Ligocki Pedro, Auditora Fiscal de Controle Externo da Diretoria de Licitações e Contratações.<br /><br /></p>]]>
415 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Informações detalhadas de obras e visualização em painel</strong><a href="/images/painel-3.JPG" target="_self" class="jcebox" title="Visualização do painel interativo integrado que faz parte do sistema de inteligência de dados do Educação na Palma da Mão da SED"><img src="/images/painel-3.JPG" alt="painel 3" width="160" style="margin-left: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: right;" /></a></p>]]>
415 <![CDATA[<img src="/images/painel-3.JPG" alt="painel 3" width="160" style="margin-left: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: right;" />]]>
416 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O Sistema de Gestão de Infraestrutura da Educação estrutura as informações em várias categorias: unidades escolares, água, luz, projetos, obras, licitações, informática e portal de compras. O objetivo é que as informações possam ser acompanhadas e auxiliem na gestão de diferentes áreas da SED.</p>]]>
417 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A categoria de obras inclui os processos do Sistema Integrado de Controle de Obras Públicas (SICOP) e do Sistema de Gestão de Processos Eletrônicos (SGPE). O sistema de Infraestrutura já tem 1.346 processos cadastrados e segue recebendo informações, até integrar todos os processos cadastrados da rede estadual.</p>]]>
418 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A partir do Sistema de Gestão de Infraestrutura da Educação, a SED também criou um painel interativo integrado que faz parte do sistema de inteligência de dados do Educação na Palma da Mão. A plataforma apresenta as informações de forma dinâmica, com gráficos e mapas que facilitam a leitura dos dados e a tomada de decisão.</p>]]>
419 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O painel também inclui filtros para consultar as informações de processos por município, coordenadoria regional de educação, situação do processo, modalidade, órgão solicitante, ano da obra, entre outros. Tanto o sistema de gestão quanto o painel serão importantes para a gestão diária das secretarias de Estado da Educação e Infraestrutura e terão acesso e acompanhamento dos órgãos de controle e fiscalização.</p>]]>
428 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="/secretaria/imprensa/noticias/todas-as-noticias" class="btn">Ver todas as notícias</a></p>]]>
526 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Governo de Santa Catarina | Secretaria de Estado da Educação<br />Rua Antônio Luz, nº 111| Centro | Florianópolis | SC | CEP 88010-410</div>]]>
527 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Horário de Funcionamento: das 12 horas às 19 horas</div>]]>
534 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Desenvolvimento: <a href="http://www.ciasc.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer" title="Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina S.A."><img src="/images/logo/logo-ciasc-cinza.png" alt="logo ciasc" /></a></div>]]>
535 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Gestão do Conteúdo: ;Secretaria de Estado da Educação</div>]]>
536 <![CDATA[<div style="text-align: center;"><a href="/component/users/?view=login&amp;Itemid=170">Acesso restrito</a></div>]]>
30 <![CDATA[<style type="text/css"> div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul li, div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul { width: 220px; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul ul { margin-left: 220px; margin-left: 220px\9; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu li.jsn-submenu-flipback ul ul { right: 220px; right: 220px\9; } #jsn-pos-toolbar div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul ul { margin-right: 220px; margin-right: 220px\9; margin-left : auto } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul, div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul li { width: 220px; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu li ul { right: -220px; } body.jsn-direction-rtl div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu li ul { left: -220px; right: auto; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul ul { margin-left: 219px; } div.mod_search228 input[type="search"]{ width:auto; } </style>]]>
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