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Sites Verificados

Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 33 210 239 239 239 239 239 407 407 409 410 411 411 412 413 414 415 416 417 417 418 419 420 421 422 423 424 425 434 532 533 540 541 542
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 2 30 199
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 2 351 354
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 5 71 87 161 188 550
210 <![CDATA[<div class="modal fade bs-example-modal-lg" tabindex="-1" role="dialog" id="popup-corona" aria-labelledby="myLargeModalLabel" style="top: 0;overflow: hidden;"> <div class="modal-dialog modal-md" role="document"> <div class="modal-content"> <div class="modal-header"> <button type="button" class="close" data-dismiss="modal" aria-label="Fechar"> <span aria-hidden="true">&times;</span> </button> </div> <div class="modal-body"> <div class="row"> <div class="col-xs-12"> <a href="https://matriculaonline.sed.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img class="img-responsive img-rounded" src="http://www.sed.sc.gov.br/images/sed-matricula2022b.jpg" alt="Matrculas 2022"> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div>]]>
239 <![CDATA[<div class="smile" style="text-align: center "> <a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.youtube.com/channel/UCSNHVN_4FMfUfbh8LGJG6VQ" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/youtube.png " alt="Youtube" title="Encontre-nos no Youtube" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a> </div>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.youtube.com/channel/UCSNHVN_4FMfUfbh8LGJG6VQ" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/youtube.png " alt="Youtube" title="Encontre-nos no Youtube" /></a>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a>]]>
407 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="/images/Notícias/2020/11-Novembro/print_live_Educação_necessária_para_um_mundo_sem_pandemia.PNG" class="jcebox"><img src="/images/Notícias/2020/11-Novembro/print_live_Educação_necessária_para_um_mundo_sem_pandemia.PNG" alt="print live Educação necessária para um mundo sem pandemia" width="180" height="109" style="margin-right: 10px; float: left;" /></a>Foi realizado nesta terça-feira, 1º, o encerramento do curso de formação de professores do Projeto Escola Intercultural de Fronteira – Currículo Base do Território Catarinense e Temas Contemporâneos.</p>]]>
407 <![CDATA[<img src="/images/Notícias/2020/11-Novembro/print_live_Educação_necessária_para_um_mundo_sem_pandemia.PNG" alt="print live Educação necessária para um mundo sem pandemia" width="180" height="109" style="margin-right: 10px; float: left;" />]]>
409 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O evento on-line contou com a participação do reitor da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Marcelo Recktenvalds, do secretário de Estado da Educação (SED), Natalino Uggioni, do gerente de Gestão da Educação Fundamental, Adecir Pozzer. e do coordenador regional de educação, Flávio Luiz Maziero. Houve ainda uma palestra de abertura proferida pela socióloga Draª Helena Singer, com a temática "A educação necessária para um mundo sem pandemia".</p>]]>
410 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Além disso, no período da tarde foram apresentados pelos cursistas planos de ação didática sobre os eixos trabalhados, como forma de compartilhamento do conhecimento desenvolvido ao longo do curso, com a mediação de professores da UFFS. Por parte da SED, as técnicas Vânia Ribeiro e Silvânia de Queiroz Pfluck acompanharam as apresentações de forma integral (Acompanhe abaixo mais detalhes).</p>]]>
411 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="/images/Notícias/2020/11-Novembro/Projeto_Escola_Intercultural_de_Fronteira_-_visita_de_professores.jpeg" class="jcebox" title="Antes da pandemia, professores fizeram visita de integração à escola na Argentina"><img src="/images/Notícias/2020/11-Novembro/Projeto_Escola_Intercultural_de_Fronteira_-_visita_de_professores.jpeg" alt="Projeto Escola Intercultural de Fronteira visita de professores" width="180" height="135" style="margin-left: 10px; float: right;" /></a>O curso ofertou formação sobre o Currículo Base do Território Catarinense e Temas Contemporâneos relacionados às especificidades de zona de fronteira a 51 professores que atuam nas duas Escolas Interculturais de Fronteira nas cidades de Dionísio Cerqueira (SC) e uma em Bernardo de Irigoyen (Argentina) durante o ano de 2020. 31 profissionais de educação são brasileiros e 20 são argentinos.</p>]]>
411 <![CDATA[<img src="/images/Notícias/2020/11-Novembro/Projeto_Escola_Intercultural_de_Fronteira_-_visita_de_professores.jpeg" alt="Projeto Escola Intercultural de Fronteira visita de professores" width="180" height="135" style="margin-left: 10px; float: right;" />]]>
412 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Totalizando 84 horas de formação, o curso foi composto por oito módulos que abordaram quatro eixos principais: BNCC, Educação Integral e Educação Financeira; Multiculturalismo e direitos humanos; Saúde e interculturalidade; Meio Ambiente e arte na fronteira.</p>]]>
413 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Para continuar acompanhando o desenvolvimento da prática docente na região de fronteira e potencializar experiências de intercâmbio intercultural para futuros projetos, a proposta da SED é estender a cooperação com a UFFS para o ano letivo de 2021. ;</p>]]>
414 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O projeto da Escola Intercultural-Bilíngue de Fronteira e Integral inclui duas unidades de ensino da rede estadual, localizadas em Dionísio Cerqueira, a EEB Dr. Theodureto de Farias Souto e a EEB Irineu Bornhausen, além da Escuela Bilingue de Frontera Juan Carlos Leonette, localizada na cidade de Bernardo Irigoyen, província de Missiones, Argentina.</p>]]>
415 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>A transmissão da live pelo Youtube pode ser <a href="https://youtu.be/A1paML2tXi0" target="_blank" rel="noopener">acessada aqui.</a></strong></p>]]>
416 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> ;</p>]]>
417 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong style="text-align: justify; font-size: 12.16px;">SEMINÁRIO DE PLANOS DE AÇÃO DIDÁTICA</strong></p>]]>
417 <![CDATA[<strong style="text-align: justify; font-size: 12.16px;">SEMINÁRIO DE PLANOS DE AÇÃO DIDÁTICA</strong>]]>
418 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Eixo BNCC, Educação Integral e Educação Financeira <br />(Mediação: Larissa Trindade e Lucélia Peron)</p>]]>
419 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Cursistas: Dayani Machado Machiavelli, Marcia Joana Moreira, Elisabete Teresa Nardi e Terezinha Rodrigues de Camargo</p>]]>
420 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Eixo Multiculturalismo e direitos humanos</p>]]>
421 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">(Mediação: Matheus França Ragievicz e Emerson Martins)</p>]]>
422 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Cursistas Grupo 1: Veridiana S. Dutra, Ivonete de Camargo Pavin, Viviane s. Cole e Kellin R Krasuski, Vilson José Prestes e Maksielly Alves Pereira<br />Eixo Saúde e interculturalidade <br />(Mediação: Cassiani Gotama Tasca e Marcos Silva)</p>]]>
423 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Cursistas: Silvane Teresinha da Silva Prestes de Oliveira e Simone Niedermaier</p>]]>
424 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Eixo Meio Ambiente e arte na fronteira <br />(Mediação: Caroline Heinig Voltolini e Cristiane de Quadros)</p>]]>
425 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Cursistas: Zelândia Cecconi, Miriam Liliana Katzer, Marlene Holzmeier Schaefer, Luciane Aparecida Meggolaro e Geni Terezinha Welter</p>]]>
434 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="/secretaria/imprensa/noticias/todas-as-noticias" class="btn">Ver todas as notícias</a></p>]]>
532 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Governo de Santa Catarina | Secretaria de Estado da Educação<br />Rua Antônio Luz, nº 111| Centro | Florianópolis | SC | CEP 88010-410</div>]]>
533 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Horário de Funcionamento: das 12 horas às 19 horas</div>]]>
540 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Desenvolvimento: <a href="http://www.ciasc.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer" title="Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina S.A."><img src="/images/logo/logo-ciasc-cinza.png" alt="logo ciasc" /></a></div>]]>
541 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Gestão do Conteúdo: ;Secretaria de Estado da Educação</div>]]>
542 <![CDATA[<div style="text-align: center;"><a href="/component/users/?view=login&amp;Itemid=170">Acesso restrito</a></div>]]>
30 <![CDATA[<style type="text/css"> div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul li, div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul { width: 220px; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul ul { margin-left: 220px; margin-left: 220px\9; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu li.jsn-submenu-flipback ul ul { right: 220px; right: 220px\9; } #jsn-pos-toolbar div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul ul { margin-right: 220px; margin-right: 220px\9; margin-left : auto } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul, div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul li { width: 220px; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu li ul { right: -220px; } body.jsn-direction-rtl div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu li ul { left: -220px; right: auto; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul ul { margin-left: 219px; } div.mod_search228 input[type="search"]{ width:auto; } </style>]]>
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