Logo CEWEB.br Logo NIC.br Logo CGI.br
Home Sobre o projeto

Sites Verificados

Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 26 210 239 239 239 239 239 407 407 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 429 528 529 536 537 538
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 2 30 199
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 2 351 354
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 5 71 87 161 188 546
210 <![CDATA[<div class="modal fade bs-example-modal-lg" tabindex="-1" role="dialog" id="popup-corona" aria-labelledby="myLargeModalLabel" style="top: 0;overflow: hidden;"> <div class="modal-dialog modal-md" role="document"> <div class="modal-content"> <div class="modal-header"> <button type="button" class="close" data-dismiss="modal" aria-label="Fechar"> <span aria-hidden="true">&times;</span> </button> </div> <div class="modal-body"> <div class="row"> <div class="col-xs-12"> <a href="https://matriculaonline.sed.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img class="img-responsive img-rounded" src="http://www.sed.sc.gov.br/images/sed-matricula2022b.jpg" alt="Matrculas 2022"> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div>]]>
239 <![CDATA[<div class="smile" style="text-align: center "> <a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.youtube.com/channel/UCSNHVN_4FMfUfbh8LGJG6VQ" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/youtube.png " alt="Youtube" title="Encontre-nos no Youtube" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a> </div>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.youtube.com/channel/UCSNHVN_4FMfUfbh8LGJG6VQ" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/youtube.png " alt="Youtube" title="Encontre-nos no Youtube" /></a>]]>
239 <![CDATA[<a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a>]]>
407 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="/images/Educacao-fisica-pandemia-rede-estadual-sc.jpeg" target="_self" class="jcebox" title="Professora Priscila ensina os alunos a montar o campo de golfe durante as aulas. Foto: SED / Divulgação"><img src="/images/Educacao-fisica-pandemia-rede-estadual-sc.jpeg" alt="Educacao fisica pandemia rede estadual sc" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" /></a>Em meio à pandemia do coronavírus, com a suspensão de aulas presenciais no Estado, professores de Educação Física precisaram encontrar uma forma de se reinventar para manter a atenção de seus alunos. E a solução encontrada foi trocando experiências via internet.</p>]]>
407 <![CDATA[<img src="/images/Educacao-fisica-pandemia-rede-estadual-sc.jpeg" alt="Educacao fisica pandemia rede estadual sc" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" />]]>
409 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Com início no dia 11 de agosto e término previsto para o dia 30 de setembro, o Curso de Formação Continuada tem o intuito de repensar as práticas esportivas do currículo escolar e fazer com que os professores de Educação Física, nas salas de aula ou no ensino remoto, desenvolvam e apliquem os conhecimentos adquiridos. Ao todo, são 9 lives sobre diferentes modalidades esportivas, com uma carga horária total de 20h.<br /><br /></p>]]>
410 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Professores aproveitam o curso para inovar</strong></p>]]>
411 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Márcia Koshinski dos Santos, professora de Educação Física na EEB Alfredo Zimmermann, em Guaramirim, entende que o projeto está ajudando os docentes a lidar com o momento de pandemia. Inclusive já utilizou com seus alunos alguns conteúdos aprendidos nas lives, como, por exemplo, a reutilização de sacolas plásticas para dinâmicas de vôlei, e o acesso a sites de xadrez para que os estudantes possam jogar entre si.</p>]]>
412 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Em Blumenau, o professor Marciel Sidnei Knoth comenta que, mesmo com 16 anos de experiência, sempre há algo a mais para aprender, afinal “conhecimento sempre ajuda.” Para ele, o curso fará com que os educadores pensem em mais formas de ensinar, que, às vezes, no dia a dia, podem passar despercebidas.</p>]]>
413 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A educadora Pricila Carolina Doege, da EEF Gustavo Barroso, em Indaial, reflete sobre as dificuldades de ensinar Educação Física de forma diferenciada durante a pandemia. “Repassar ‘conteúdos’, ‘objetivos’ e ‘habilidades’ tornou-se um desafio. Através do curso, tive novas ideias de como interagir e ministrar práticas, (...) podendo, assim, atingir os alunos de uma forma diferenciada.”</p>]]>
414 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Desde o início da pandemia, a professora Pricila vem postando vídeos no YouTube para explicar as atividades e passar conteúdos. Esta foi a forma que encontrou para manter o vínculo com seus alunos dos anos iniciais, e o curso está sendo mais um diferencial que ela pode aplicar em seus vídeos interativos.<br /><br /></p>]]>
415 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Multimedalhista Hugo Hoyama parabeniza iniciativa e faz chamado aos professores</strong></p>]]>
416 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O mesatenista Hugo Hoyama, atleta com mais medalhas de ouro nessa modalidade em Jogos Pan-Americanos e que representou o Brasil em seis edições dos Jogos Olímpicos, gravou um vídeo para os professores da rede estadual. O atleta destacou que Santa Catarina é uma região muito importante para o esporte brasileiro e chamou os docentes a participarem da <a href="https://www.youtube.com/watch?v=SoypStVjl0o" target="_blank" rel="noopener">live desta quinta-feira</a>, 17, que aborda o tênis de mesa</p>]]>
417 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">"Queria parabenizar as Coordenadorias de Educação pela iniciativa de capacitar os profissionais de Educação Física nesse momento de pandemia. Vocês têm a oportunidade de acompanhar a live com o professor Fabiano Gioppo, do tênis de mesa, que com certeza vai passar muitas dicas importantes desse esporte", destacou o atleta.<br /><br /></p>]]>
418 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Lives estão disponíveis no YouTube</strong></p>]]>
419 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">As lives acontecem no <a href="https://www.youtube.com/channel/UC97aN5eDGio5B7JZNdvgq7A" target="_blank" rel="noopener">canal do Youtube Esporte Jaraguá do Sul</a>, e quem não puder acompanhá-las no horário de transmissão, pode recorrer às gravações. Para acesso a certificado, os professores devem preencher o formulário de presença no link disponível na descrição de cada vídeo.</p>]]>
420 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O curso é organizado pela Secretaria de Estado da Educação (SED) e Fundação Catarinense de Esporte (Fesporte). Sua abrangência alcança cerca de 200 profissionais de escolas estaduais das coordenadorias de Jaraguá do Sul, Blumenau e Timbó.</p>]]>
429 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="/secretaria/imprensa/noticias/todas-as-noticias" class="btn">Ver todas as notícias</a></p>]]>
528 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Governo de Santa Catarina | Secretaria de Estado da Educação<br />Rua Antônio Luz, nº 111| Centro | Florianópolis | SC | CEP 88010-410</div>]]>
529 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Horário de Funcionamento: das 12 horas às 19 horas</div>]]>
536 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Desenvolvimento: <a href="http://www.ciasc.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer" title="Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina S.A."><img src="/images/logo/logo-ciasc-cinza.png" alt="logo ciasc" /></a></div>]]>
537 <![CDATA[<div style="text-align: center;">Gestão do Conteúdo: ;Secretaria de Estado da Educação</div>]]>
538 <![CDATA[<div style="text-align: center;"><a href="/component/users/?view=login&amp;Itemid=170">Acesso restrito</a></div>]]>
30 <![CDATA[<style type="text/css"> div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul li, div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul { width: 220px; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul ul { margin-left: 220px; margin-left: 220px\9; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu li.jsn-submenu-flipback ul ul { right: 220px; right: 220px\9; } #jsn-pos-toolbar div.jsn-modulecontainer ul.menu-mainmenu ul ul { margin-right: 220px; margin-right: 220px\9; margin-left : auto } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul, div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul li { width: 220px; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu li ul { right: -220px; } body.jsn-direction-rtl div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu li ul { left: -220px; right: auto; } div.jsn-modulecontainer ul.menu-sidemenu ul ul { margin-left: 219px; } div.mod_search228 input[type="search"]{ width:auto; } </style>]]>
199 <![CDATA[<style> /* JOOMLA */ div.modal {background-color: unset !important;} .modal-body {max-height: unset !important;} .modal-dialog {width: auto !important;} div.modal {background-color: unset !important; z-index: 999999 !important; border: none !important; box-shadow: none !important; position: fixed !important;} .modal-backdrop {z-index: 888888;} .jsn-joomla-30 div.modal button {font-size: 28px;} .modal-header {padding: 4px 10px;} .modal-body {position: relative; padding: 10px; overflow: hidden;} </style>]]>
351 <![CDATA[<a href="#" onclick="javascript: JSNUtils.setTemplateAttribute('jsn_dona_pro_','mobile','no'); return false;"></a>]]>
354 <![CDATA[<a href="#" onclick="javascript: JSNUtils.setTemplateAttribute('jsn_dona_pro_','mobile','yes'); return false;"></a>]]>
71 <![CDATA[<script type="application/json" class="joomla-script-options new">{"csrf.token":"08ee11ecd6da7c9a794aea8fcf84b138","system.paths":{"root":"","base":""}}</script>]]>
87 <![CDATA[<script type="text/javascript"> jQuery(function($){ $(".dropdown-toggle").dropdown(); }); jQuery(window).on('load', function() { new JCaption('img.caption'); }); JCEMediaBox.init({popup:{width:"",height:"",legacy:0,lightbox:0,shadowbox:0,resize:1,icons:1,overlay:1,overlayopacity:0.8,overlaycolor:"#000000",fadespeed:500,scalespeed:500,hideobjects:0,scrolling:"fixed",close:2,labels:{'close':'Close','next':'Next','previous':'Previous','cancel':'Cancel','numbers':'{$current} of {$total}'},cookie_expiry:"",google_viewer:0},tooltip:{className:"tooltip",opacity:0.8,speed:150,position:"br",offsets:{x: 16, y: 16}},base:"/",imgpath:"plugins/system/jcemediabox/img",theme:"standard",themecustom:"",themepath:"plugins/system/jcemediabox/themes",mediafallback:0,mediaselector:"audio,video"}); JSNTemplate.initTemplate({ templatePrefix : "jsn_dona_pro_", templatePath : "/templates/jsn_dona_pro", enableRTL : 0, enableGotopLink : 0, enableMobile : 1, enableMobileMenuSticky : 1, enableDesktopMenuSticky : 1, responsiveLayout : ["mobile","wide"], mobileMenuEffect : "default" }); jQuery(function($) { SqueezeBox.initialize({}); initSqueezeBox(); $(document).on('subform-row-add', initSqueezeBox); function initSqueezeBox(event, container) { SqueezeBox.assign($(container || document).find('a.modal').get(), { parse: 'rel' }); } }); window.jModalClose = function () { SqueezeBox.close(); }; // Add extra modal close functionality for tinyMCE-based editors document.onreadystatechange = function () { if (document.readyState == 'interactive' && typeof tinyMCE != 'undefined' && tinyMCE) { if (typeof window.jModalClose_no_tinyMCE === 'undefined') { window.jModalClose_no_tinyMCE = typeof(jModalClose) == 'function' ? jModalClose : false; jModalClose = function () { if (window.jModalClose_no_tinyMCE) window.jModalClose_no_tinyMCE.apply(this, arguments); tinyMCE.activeEditor.windowManager.close(); }; } if (typeof window.SqueezeBoxClose_no_tinyMCE === 'undefined') { if (typeof(SqueezeBox) == 'undefined') SqueezeBox = {}; window.SqueezeBoxClose_no_tinyMCE = typeof(SqueezeBox.close) == 'function' ? SqueezeBox.close : false; SqueezeBox.close = function () { if (window.SqueezeBoxClose_no_tinyMCE) window.SqueezeBoxClose_no_tinyMCE.apply(this, arguments); tinyMCE.activeEditor.windowManager.close(); }; } } }; jQuery(function($){ initTooltips(); $("body").on("subform-row-add", initTooltips); function initTooltips (event, container) { container = container || document;$(container).find(".hasTooltip").tooltip({"html": true,"container": "body"});} }); </script>]]>
161 <![CDATA[<script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-107076258-5'); </script>]]>
188 <![CDATA[<script> $(document).ready(function (e) { var path = window.location.pathname; var ehHome = path == '/' || path.length == 0 || path == '/index.php'; //if (ehHome) { //jQuery('#popup-corona').modal(); //} }); </script>]]>
546 <![CDATA[<script type="text/javascript"> (function($){ $(document).ready(function (){ /*====== Show search ======*/ $('#jsn-header .search-menu label').click(function(){ var show_search = $('#jsn-header .search-menu .active').length; if(show_search){ $('#jsn-header .search-menu .inputbox').removeClass('active'); } else{ $('#jsn-header .search-menu .inputbox').addClass('active'); } }) $('#jsn-header .search-menu .inputbox').blur(function(){ $(this).removeClass('active'); $('#jsn-header .search-menu .inputbox').removeClass('active'); }); }); })(jQuery); </script>]]>