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Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Endereço Nota Erros Avisos

www.palmares.gov.br/?p=52596

75.61 50 207
Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 47 20 20 20 20 20 20 21 21 21 21 21 26 27 28 29 30 38 38 39 40 41 45 45 45 45 45 45 45 45 45 46 46 46 62 79 84 89 94 101 113 136 137 141 141 141 141 141
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 1 45
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 28 18 18 46 141 142 150 152 155 160 164 173 179 184 186 191 194 199 201 211 223 225 230 234 237 243 247 251 256
20 <![CDATA[<div id="barra-brasil" style="background:#7F7F7F; height: 20px; padding:0 0 0 10px;display:block;"> <ul id="menu-barra-temp" style="list-style:none;"> <li style="display:inline; float:left;padding-right:10px; margin-right:10px; border-right:1px solid #EDEDED"><a href="http://brasil.gov.br" style="font-family:sans,sans-serif; text-decoration:none; color:white;">Portal do Governo Brasileiro</a></li> <li><a style="font-family:sans,sans-serif; text-decoration:none; color:white;" href="http://epwg.governoeletronico.gov.br/barra/atualize.html">Atualize sua Barra de Governo</a></li> </ul> </div>]]>
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27 <![CDATA[<i class="fa fontawesome-icon fa-globe circle-yes" style="font-size:22.84px;line-height:38.68px;height:38.68px;width:38.68px;margin-right:19px;" title="Comunidades Remanescentes de Quilombos (CRQ’s)"></i>]]>
28 <![CDATA[<i class="fa fontawesome-icon fa-users circle-yes" style="font-size:22.84px;line-height:38.68px;height:38.68px;width:38.68px;margin-right:19px;" title="Personalidades Negras"></i>]]>
29 <![CDATA[<i class="fa fontawesome-icon fa-file-text circle-yes" style="font-size:22.84px;line-height:38.68px;height:38.68px;width:38.68px;margin-right:19px;" title="Editais FCPs"></i>]]>
30 <![CDATA[<i class="fa fontawesome-icon fa-tty circle-yes" style="font-size:22.84px;line-height:38.68px;height:38.68px;width:38.68px;margin-right:19px;" title="Cargos e contatos"></i>]]>
38 <![CDATA[<main id="main" role="main" class="clearfix " style=""> <div class="fusion-row" style=""> <section id="content" style="float: left;"> <div class="single-navigation clearfix"> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=52572" rel="prev">Anterior</a> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=52603" rel="next">Próximo</a> </div> <article id="post-52596" class="post"> <h2 class="fusion-post-title">Projeto Escola Sem Racismo</h2> <div class="post-content"> <p>A Fundação Cultural Palmares recebeu em suas instalações hoje (28), os alunos da  Rede Nacional de Aprendizagem, Promoção Social e Integração – (RENAPSI)<em>, </em>para mais uma edição do programa Escola Sem Racismo, que tem como seu objetivo principal combater o racismo dentro da esfera escolar, por meio da educação das relações étnico-raciais, a fim de fomentar que alunos e educadores a compreendam que a escola tem o importante papel de auxiliar no combate ao racismo.</p> <p style="text-align: justify;"><img class="size-full wp-image-52597 alignleft" src="http://www.palmares.gov.br/wp-content/uploads/2018/11/MG_3614-e1543493945271.jpg" alt="" width="300" height="200" />Uma série de atividades foram desenvolvidas nesta manhã, seguida de uma rica troca de saberes e de experiências cotidianas dos coordenadores do projeto, Lorena Marques e Mateus Santana, bem como dos alunos da RENAPSI. Neste sentido, os mediadores do debate instigaram os estudantes a refletir sobre questões históricas e contemporâneas relacionadas à discriminação e a construção do racismo no Brasil, abordando temas como heróis e heroínas negras, muitas vezes criminalizados pela sociedade, em uma tentativa de reduzir o seu protagonismo; o racismo institucional; a naturalização de  atitudes e expressões de cunho racistas e, por fim, mecanismos que auxiliem no combate ao racismo.</p> <p style="text-align: justify;">&#8221; O projeto e desenvolvido dentro de uma atividade interativa onde o publico alvo expõem suas opiniões em torno da pauta abordada, e nos como  mediadores pontuamos e direcionamos dentro dos dados históricos e alguns posicionamentos e contextos&#8221; , disse Mateus Santana.</p> <p> ;</p> <p> ;</p> <p> ;</p> <p> ;</p> </div> <div class="fusion-meta-info"><div class="fusion-meta-info-wrapper">De <span class="vcard"><span class="fn"><a href="https://www.palmares.gov.br/?author=56" title="Posts de Edirley Martins Honorio" rel="author">Edirley Martins Honorio</a></span></span><span class="fusion-inline-sep">|</span><span>novembro 28th, 2018</span><span class="fusion-inline-sep">|</span><a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=5" rel="category">Destaque</a>, <a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=4" rel="category">Notícia</a>, <a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=6" rel="category">Secundária</a><span class="fusion-inline-sep">|</span><span class="fusion-comments"><span>Comentários desativados<span class="screen-reader-text"> em Projeto Escola Sem Racismo</span></span></span></div></div> <div class="fusion-sharing-box fusion-single-sharing-box share-box"> <h4>Compartilhe esta história, escolha sua plataforma!</h4> <div class="fusion-social-networks"><div class="fusion-social-networks-wrapper"><a class="fusion-social-network-icon fusion-tooltip fusion-facebook fusion-icon-facebook" style="color:#bebdbd;" 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href="https://www.palmares.gov.br/?p=62976">RESULTADO <br> Lista dos candidatos habilitados e inabilitados para o Prêmio Jovem Quilombola Inovador</a> </li> <li> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=62970">RESULTADO <br> Seleção de integrantes para Comitê na Serra da Barriga</a> </li> <li> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=62960">PARCERIA <br> Exposição Songs of my People mostra fotos que fazem parte do acervo da FCP</a> </li> <li> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=62944">CONVOCAÇÃO <br> Edital Contando Nossa História seleciona novos premiados</a> </li> </ul> <div style="clear:both;"></div></section> <section id="facebook-like-widget-2" class="fusion-slidingbar-widget-column widget facebook_like"><h4 class="widget-title">Facebook</h4> <script> (function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/pt_BR/sdk.js#xfbml=1&version=v2.6&appId="; 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38 <![CDATA[<div class="fusion-row" style=""> <section id="content" style="float: left;"> <div class="single-navigation clearfix"> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=52572" rel="prev">Anterior</a> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=52603" rel="next">Próximo</a> </div> <article id="post-52596" class="post"> <h2 class="fusion-post-title">Projeto Escola Sem Racismo</h2> <div class="post-content"> <p>A Fundação Cultural Palmares recebeu em suas instalações hoje (28), os alunos da  Rede Nacional de Aprendizagem, Promoção Social e Integração – (RENAPSI)<em>, </em>para mais uma edição do programa Escola Sem Racismo, que tem como seu objetivo principal combater o racismo dentro da esfera escolar, por meio da educação das relações étnico-raciais, a fim de fomentar que alunos e educadores a compreendam que a escola tem o importante papel de auxiliar no combate ao racismo.</p> <p style="text-align: justify;"><img class="size-full wp-image-52597 alignleft" src="http://www.palmares.gov.br/wp-content/uploads/2018/11/MG_3614-e1543493945271.jpg" alt="" width="300" height="200" />Uma série de atividades foram desenvolvidas nesta manhã, seguida de uma rica troca de saberes e de experiências cotidianas dos coordenadores do projeto, Lorena Marques e Mateus Santana, bem como dos alunos da RENAPSI. Neste sentido, os mediadores do debate instigaram os estudantes a refletir sobre questões históricas e contemporâneas relacionadas à discriminação e a construção do racismo no Brasil, abordando temas como heróis e heroínas negras, muitas vezes criminalizados pela sociedade, em uma tentativa de reduzir o seu protagonismo; o racismo institucional; a naturalização de  atitudes e expressões de cunho racistas e, por fim, mecanismos que auxiliem no combate ao racismo.</p> <p style="text-align: justify;">&#8221; O projeto e desenvolvido dentro de uma atividade interativa onde o publico alvo expõem suas opiniões em torno da pauta abordada, e nos como  mediadores pontuamos e direcionamos dentro dos dados históricos e alguns posicionamentos e contextos&#8221; , disse Mateus Santana.</p> <p> ;</p> <p> ;</p> <p> ;</p> <p> ;</p> </div> <div class="fusion-meta-info"><div class="fusion-meta-info-wrapper">De <span class="vcard"><span class="fn"><a href="https://www.palmares.gov.br/?author=56" title="Posts de Edirley Martins Honorio" rel="author">Edirley Martins Honorio</a></span></span><span class="fusion-inline-sep">|</span><span>novembro 28th, 2018</span><span class="fusion-inline-sep">|</span><a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=5" rel="category">Destaque</a>, <a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=4" rel="category">Notícia</a>, <a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=6" rel="category">Secundária</a><span class="fusion-inline-sep">|</span><span class="fusion-comments"><span>Comentários desativados<span class="screen-reader-text"> em Projeto Escola Sem Racismo</span></span></span></div></div> <div class="fusion-sharing-box fusion-single-sharing-box share-box"> <h4>Compartilhe esta história, escolha sua plataforma!</h4> <div class="fusion-social-networks"><div class="fusion-social-networks-wrapper"><a class="fusion-social-network-icon fusion-tooltip fusion-facebook fusion-icon-facebook" style="color:#bebdbd;" 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href="https://www.palmares.gov.br/?p=62976">RESULTADO <br> Lista dos candidatos habilitados e inabilitados para o Prêmio Jovem Quilombola Inovador</a> </li> <li> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=62970">RESULTADO <br> Seleção de integrantes para Comitê na Serra da Barriga</a> </li> <li> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=62960">PARCERIA <br> Exposição Songs of my People mostra fotos que fazem parte do acervo da FCP</a> </li> <li> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=62944">CONVOCAÇÃO <br> Edital Contando Nossa História seleciona novos premiados</a> </li> </ul> <div style="clear:both;"></div></section> <section id="facebook-like-widget-2" class="fusion-slidingbar-widget-column widget facebook_like"><h4 class="widget-title">Facebook</h4> <script> (function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/pt_BR/sdk.js#xfbml=1&version=v2.6&appId="; 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39 <![CDATA[<section id="content" style="float: left;"> <div class="single-navigation clearfix"> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=52572" rel="prev">Anterior</a> <a href="https://www.palmares.gov.br/?p=52603" rel="next">Próximo</a> </div> <article id="post-52596" class="post"> <h2 class="fusion-post-title">Projeto Escola Sem Racismo</h2> <div class="post-content"> <p>A Fundação Cultural Palmares recebeu em suas instalações hoje (28), os alunos da  Rede Nacional de Aprendizagem, Promoção Social e Integração – (RENAPSI)<em>, </em>para mais uma edição do programa Escola Sem Racismo, que tem como seu objetivo principal combater o racismo dentro da esfera escolar, por meio da educação das relações étnico-raciais, a fim de fomentar que alunos e educadores a compreendam que a escola tem o importante papel de auxiliar no combate ao racismo.</p> <p style="text-align: justify;"><img class="size-full wp-image-52597 alignleft" src="http://www.palmares.gov.br/wp-content/uploads/2018/11/MG_3614-e1543493945271.jpg" alt="" width="300" height="200" />Uma série de atividades foram desenvolvidas nesta manhã, seguida de uma rica troca de saberes e de experiências cotidianas dos coordenadores do projeto, Lorena Marques e Mateus Santana, bem como dos alunos da RENAPSI. Neste sentido, os mediadores do debate instigaram os estudantes a refletir sobre questões históricas e contemporâneas relacionadas à discriminação e a construção do racismo no Brasil, abordando temas como heróis e heroínas negras, muitas vezes criminalizados pela sociedade, em uma tentativa de reduzir o seu protagonismo; o racismo institucional; a naturalização de  atitudes e expressões de cunho racistas e, por fim, mecanismos que auxiliem no combate ao racismo.</p> <p style="text-align: justify;">&#8221; O projeto e desenvolvido dentro de uma atividade interativa onde o publico alvo expõem suas opiniões em torno da pauta abordada, e nos como  mediadores pontuamos e direcionamos dentro dos dados históricos e alguns posicionamentos e contextos&#8221; , disse Mateus Santana.</p> <p> ;</p> <p> ;</p> <p> ;</p> <p> ;</p> </div> <div class="fusion-meta-info"><div class="fusion-meta-info-wrapper">De <span class="vcard"><span class="fn"><a href="https://www.palmares.gov.br/?author=56" title="Posts de Edirley Martins Honorio" rel="author">Edirley Martins Honorio</a></span></span><span class="fusion-inline-sep">|</span><span>novembro 28th, 2018</span><span class="fusion-inline-sep">|</span><a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=5" rel="category">Destaque</a>, <a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=4" rel="category">Notícia</a>, <a href="https://www.palmares.gov.br/?cat=6" rel="category">Secundária</a><span class="fusion-inline-sep">|</span><span class="fusion-comments"><span>Comentários desativados<span class="screen-reader-text"> em Projeto Escola Sem Racismo</span></span></span></div></div> <div class="fusion-sharing-box fusion-single-sharing-box share-box"> <h4>Compartilhe esta história, escolha sua plataforma!</h4> <div class="fusion-social-networks"><div class="fusion-social-networks-wrapper"><a class="fusion-social-network-icon fusion-tooltip fusion-facebook fusion-icon-facebook" style="color:#bebdbd;" 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40 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="size-full wp-image-52597 alignleft" src="http://www.palmares.gov.br/wp-content/uploads/2018/11/MG_3614-e1543493945271.jpg" alt="" width="300" height="200" />Uma série de atividades foram desenvolvidas nesta manhã, seguida de uma rica troca de saberes e de experiências cotidianas dos coordenadores do projeto, Lorena Marques e Mateus Santana, bem como dos alunos da RENAPSI. Neste sentido, os mediadores do debate instigaram os estudantes a refletir sobre questões históricas e contemporâneas relacionadas à discriminação e a construção do racismo no Brasil, abordando temas como heróis e heroínas negras, muitas vezes criminalizados pela sociedade, em uma tentativa de reduzir o seu protagonismo; o racismo institucional; a naturalização de  atitudes e expressões de cunho racistas e, por fim, mecanismos que auxiliem no combate ao racismo.</p>]]>
41 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">&#8221; O projeto e desenvolvido dentro de uma atividade interativa onde o publico alvo expõem suas opiniões em torno da pauta abordada, e nos como  mediadores pontuamos e direcionamos dentro dos dados históricos e alguns posicionamentos e contextos&#8221; , disse Mateus Santana.</p>]]>
45 <![CDATA[<a class="fusion-social-network-icon fusion-tooltip fusion-facebook fusion-icon-facebook" style="color:#bebdbd;" href="http://www.facebook.com/sharer.php?m2w&amp;s=100&amp;p&#091;url&#093;=https://www.palmares.gov.br/?p=52596&amp;p&#091;images&#093;&#091;0&#093;=https://www.palmares.gov.br/wp-content/uploads/2018/11/MG_3614-e1543493945271.jpg&amp;p&#091;title&#093;=Projeto%20Escola%20Sem%20Racismo" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-placement="top" data-title="Facebook" data-toggle="tooltip" title="Facebook"><span class="screen-reader-text">Facebook</span></a>]]>
45 <![CDATA[<a class="fusion-social-network-icon fusion-tooltip fusion-twitter fusion-icon-twitter" style="color:#bebdbd;" href="https://twitter.com/share?text=Projeto%20Escola%20Sem%20Racismo&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.palmares.gov.br%2F%3Fp%3D52596" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-placement="top" data-title="Twitter" data-toggle="tooltip" title="Twitter"><span class="screen-reader-text">Twitter</span></a>]]>
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45 <![CDATA[<a class="fusion-social-network-icon fusion-tooltip fusion-tumblr fusion-icon-tumblr" style="color:#bebdbd;" href="http://www.tumblr.com/share/link?url=https%3A%2F%2Fwww.palmares.gov.br%2F%3Fp%3D52596&amp;name=Projeto%20Escola%20Sem%20Racismo&amp;description=A%20Funda%C3%A7%C3%A3o%20Cultural%20Palmares%20recebeu%20em%20suas%20instala%C3%A7%C3%B5es%20hoje%20%2828%29%2C%20os%20alunos%20da%C2%A0%C2%A0Rede%20Nacional%20de%20Aprendizagem%2C%20Promo%C3%A7%C3%A3o%20Social%20e%20Integra%C3%A7%C3%A3o%20%E2%80%93%20%28RENAPSI%29%2C%C2%A0para%20mais%20uma%20edi%C3%A7%C3%A3o%20do%20programa%20Escola%20Sem%20Racismo%2C%20que%20tem%20como%20seu%20objetivo%20principal%20combater%20o%20racismo%20dentro%20da%20esfera%20escolar%2C%20por%20meio%20da%20educa%C3%A7%C3%A3o%20das%20rela%C3%A7%C3%B5es%20%C3%A9tnico-raciais%2C%20a%20fim%20de%20fomentar%20que" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-placement="top" data-title="Tumblr" data-toggle="tooltip" title="Tumblr"><span class="screen-reader-text">Tumblr</span></a>]]>
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84 <![CDATA[<span style="color: #dddddd;">Fomento à cultura</span>]]>
89 <![CDATA[<span style="color: #dddddd;">Proteção, Preservação e Articulação</span>]]>
94 <![CDATA[<span style="color: #dddddd;">Informação e Referência</span>]]>
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