| 103
| <![CDATA[<div id="labelbutt" style="width: 44px;transition: all 0.2s ease;position: fixed;margin-left: 0px;top: 180px;z-index: 9001;">
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<a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="1" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">
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<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px;padding-left: 4px;">
<i class="fas fa-adjust"></i>
</div>
<div class="acessi itemMenu" tabindex="9">
Contraste
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</div>
</div>
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<hr style="width: 20px;padding-top:0px;padding-bottom:0px;margin-top:0px;margin-bottom:0px;">
<a href="Javascript:void(0);" ; id="diminuiFonte" accesskey="2" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">
<div class="mereco" style="height: 50px;font-size: 15px;margin-bottom: 0px;width: 100%;cursor:pointer;">
<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px; padding-left: 3px;">
<i class="fas fa-font"></i><sup><i class="fas fa-minus" style="font-size: 8px;"></i></sup>
</div>
<div class="acessi itemMenu" tabindex="10">
Diminuir fonte
<div style="margin-top:0;"><sub>Alt + 2</sub></div>
</div>
</div>
</a>
<hr style="width: 20px;padding-top:0px;padding-bottom:0px;margin-top:0px;margin-bottom:0px;">
<a href="Javascript:void(0);" ; id="aumentaFonte" accesskey="3" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">
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<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px; padding-left: 3px;">
<i class="fas fa-font"></i><sup><i class="fas fa-plus" style="font-size: 8px;"></i></sup>
</div>
<div class="acessi itemMenu" tabindex="11">
Aumentar fonte
<div style="margin-top:0;"><sub>Alt + 3</sub></div>
</div>
</div>
</a>
</div>
</div>]]>
|
| 105
| <![CDATA[<div class="sublabelbutt" style="transition: all 0.2s ease;width: 44px;background-color:rgba(0,0,0,0.9);">
<a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="1" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">
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<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px;padding-left: 4px;">
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<div class="acessi itemMenu" tabindex="9">
Contraste
<div style="margin-top:0;"><sub>Alt + 1</sub></div>
</div>
</div>
</a>
<hr style="width: 20px;padding-top:0px;padding-bottom:0px;margin-top:0px;margin-bottom:0px;">
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<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px; padding-left: 3px;">
<i class="fas fa-font"></i><sup><i class="fas fa-minus" style="font-size: 8px;"></i></sup>
</div>
<div class="acessi itemMenu" tabindex="10">
Diminuir fonte
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</div>
</a>
<hr style="width: 20px;padding-top:0px;padding-bottom:0px;margin-top:0px;margin-bottom:0px;">
<a href="Javascript:void(0);" ; id="aumentaFonte" accesskey="3" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">
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<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px; padding-left: 3px;">
<i class="fas fa-font"></i><sup><i class="fas fa-plus" style="font-size: 8px;"></i></sup>
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<div class="acessi itemMenu" tabindex="11">
Aumentar fonte
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</div>
</div>
</a>
</div>]]>
|
| 107
| <![CDATA[<div class="mereco" style="height: 50px;font-size: 15px;margin-bottom: 0px;width: 100%;cursor:pointer;">
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<div class="acessi itemMenu" tabindex="9">
Contraste
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|
| 108
| <![CDATA[<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px;padding-left: 4px;">
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|
| 113
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| 118
| <![CDATA[<hr style="width: 20px;padding-top:0px;padding-bottom:0px;margin-top:0px;margin-bottom:0px;">]]>
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| 121
| <![CDATA[<div class="mereco" style="height: 50px;font-size: 15px;margin-bottom: 0px;width: 100%;cursor:pointer;">
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<i class="fas fa-font"></i><sup><i class="fas fa-minus" style="font-size: 8px;"></i></sup>
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<div class="acessi itemMenu" tabindex="10">
Diminuir fonte
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|
| 122
| <![CDATA[<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px; padding-left: 3px;">
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|
| 123
| <![CDATA[<i class="fas fa-minus" style="font-size: 8px;"></i>]]>
|
| 127
| <![CDATA[<div style="margin-top:0;"><sub>Alt + 2</sub></div>]]>
|
| 132
| <![CDATA[<hr style="width: 20px;padding-top:0px;padding-bottom:0px;margin-top:0px;margin-bottom:0px;">]]>
|
| 135
| <![CDATA[<div class="mereco" style="height: 50px;font-size: 15px;margin-bottom: 0px;width: 100%;cursor:pointer;">
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<div class="acessi itemMenu" tabindex="11">
Aumentar fonte
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</div>
</div>]]>
|
| 136
| <![CDATA[<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px; padding-left: 3px;">
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| 137
| <![CDATA[<i class="fas fa-plus" style="font-size: 8px;"></i>]]>
|
| 141
| <![CDATA[<div style="margin-top:0;"><sub>Alt + 3</sub></div>]]>
|
| 150
| <![CDATA[<div style="background-image: url('https://aluno.criciuma.sc.gov.br/img/banner.jpg'); background-size: cover; background-position: center center;height: 100%;position: relative;">
<div class="title-principal">
<h1 class="alinhar">DÚVIDAS FREQUENTES</h1>
</div>
</div>]]>
|
| 160
| <![CDATA[<div class="jumbotron1 faq" align="justify" style="font-size: 16px;">
<span id="tit-faq">A Secretaria Municipal de Educação (SME) de Criciúma está fazendo o melhor para a educação.</span>
<p>Entre em contato conosco. Falar com você é muito importante para nós. Confira as principais dúvidas clicando no botão “Dúvidas Frequentes”. Para solicitar informações, fazer comentários, elogios ou reclamações, clique no botão “Fale Conosco”, escolha um assunto e envie sua mensagem.</p>
<div class="row" style="margin-top: 30px;">
<div class="col-md-12 col-12">
<span id="tit-faq">Tutorial de como acessar o Classroom</span>
</div>
<div class="w-100"></div>
<div class="col tutorial-classroom" style="padding-top: 30px;">
<div class="col-md-6 col-12">
<a href="https://aluno.criciuma.sc.gov.br/acesso-pelo-celular.pdf">
<i class="fas fa-mobile-alt"></i><BR>
<span>Acessar pelo Celular</span>
</a>
</div>
<div class="col-md-6 col-12">
<a href="https://aluno.criciuma.sc.gov.br/acesso-pelo-computador.pdf">
<i class="fas fa-desktop"></i><BR>
<span>Acessar pelo Computador</span>
</a>
</div>
</div>
</div>
<div class="row" style="margin-top: 30px;">
<div class="col">
<span id="tit-faq">Dúvidas Frequentes</span>
</div>
<div class="w-100"></div>
<div class="col">
<p>Pesquise sua dúvida utilizando palavras-chave:</p>
</div>
</div>
<div id="duvidas-todas">
<div class="row">
<div class="col-md-4 col-12"><a data-toggle="collapse" href="#collapse-google-meet" role="button" aria-expanded="false" aria-controls="collapse-google-meet" class="collapse-google-meet-td">Google Meet</a></div>
<div class="col-md-4 col-12"><a data-toggle="collapse" href="#collapse-diario-online" role="button" aria-expanded="false" aria-controls="collapse-diario-online" class="collapse-diario-online-td">Diário Online</a></div>
<div class="col-md-4 col-12"><a data-toggle="collapse" href="#collapse-atv-impressas" role="button" aria-expanded="false" aria-controls="collapse-atv-impressas" class="collapse-atv-impressas-td">Atividades e Avaliações Impressas</a></div>
<div class="w-100 d-none d-md-block"></div>
<div class="col-md-4 col-12"><a data-toggle="collapse" href="#collapse-google-classroom" role="button" aria-expanded="false" aria-controls="collapse-google-classroom" class="collapse-google-classroom-td">Google Classroom</a></div>
<div class="col-md-4 col-12"><a data-toggle="collapse" href="#collapse-formacoes" role="button" aria-expanded="false" aria-controls="collapse-formacoes" class="collapse-formacoes-td">Formações</a></div>
<div class="col-md-4 col-12"><a data-toggle="collapse" href="#collapse-atv-online" role="button" aria-expanded="false" aria-controls="collapse-atv-online" class="collapse-atv-online-td">Atividades e Avaliações Online</a></div>
</div>
<div class="row" style="margin-top: 25px;">
<div class="accordion-group">
<div class="collapse" id="collapse-google-meet" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Podemos usar o Google Meet para falar com os alunos?</div>
<div class="answer">Sim, porém deve-se considerar os alunos que utilizam a internet 3G/4G, pois o aplicativo tem um alto consumo de dados.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-diario-online" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">O diário online deve ser preenchido a partir de qual data?</div>
<div class="answer">As postagens iniciarão a partir do dia 04 de maio, levando em consideração o dia de postagem de cada componente curricular.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-atv-impressas" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Quando deve ser enviado o material e as atividades impressas para as escolas, referente os alunos que não têm acesso à internet?</div>
<div class="answer">O material deverá ser enviado no mesmo dia da postagem no Google Classroom de acordo com o cronograma.</div>
<div class="question">Os pais podem pegar as atividades impressas, mesmo tendo acesso à internet?</div>
<div class="answer">Podem, no entanto é importante conscientizar sobre o distanciamento social e estimular o uso das tecnologias tendo em vista que a família tem acesso.</div>
<div class="question">Como ficam as explicações para os estudantes que buscam o material impresso?</div>
<div class="answer">O professor deverá utilizar a linguagem escrita para explicar os conteúdos e as atividades propostas que deseja alcançar. Desta forma é necessário que professor faça uso de uma linguagem de fácil entendimento, levando em consideração a faixa etária do estudante.</div>
<div class="question">Como serão as atividades para os estudantes com deficiência?</div>
<div class="answer">As atividades serão adaptadas e postadas individualmente pelo professor regente para os estudantes com deficiência de acordo com cada componente curricular. Além disso os estudantes matriculados no AEE terão uma outra sala com atividades específicas postadas pelo professor do AEE.</div>
<div class="question">Como serão as avaliações?</div>
<div class="answer">O professor poderá utilizar as atividades propostas durante esse período não presencial para complementação das avaliações, porém sugere-se que as avaliações sejam aplicadas quando retornar as atividades presenciais.</div>
<div class="question">Como serão realizadas as avaliações trimestrais?</div>
<div class="answer">As avaliações trimestrais deverão ser aplicadas presencialmente.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-google-classroom" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Terá um tutorial escrito sobre o Google Classroom?</div>
<div class="answer">Sim. O tutorial pode ser encontrado na página do Portal da Educação de Criciúma.</div>
<div class="question">Se o professor não tiver computador como fazer as postagens no Google Classroom?</div>
<div class="answer">Será disponibilizado na sua escola a ferramenta necessária, o professor agendará um momento para realizar as postagens com a equipe diretiva.</div>
<div class="question">Se nenhum estudante tiver acesso, preciso ainda criar postagens no Google Classroom?</div>
<div class="answer">Sim, pois deve ser ofertado.</div>
<div class="question">Vou saber quais estudantes conseguiram ver as atividades que postei no Google Classroom?</div>
<div class="answer">Sim. <a href="https://classroom.google.com/" target="_blank">acessar</a></div>
<div class="question">Componentes com mais aulas semanais devem postar mais atividades no Google Classroom?</div>
<div class="answer">Não necessariamente, o professor deverá postar semanalmente de acordo com o cronograma.</div>
<div class="question">O que fazer quando não houver livros para todos os estudantes?</div>
<div class="answer">O livro didático é um material de apoio, caso nem todos os alunos possuam, o professor poderá utilizar um outro material ou digitalizar as páginas do livro que deseja trabalhar e disponibilizar no Google Classroom. É importante verificar a qualidade da imagem digitalizada.</div>
<div class="question">Quem cria o tópico do componente curricular nas salas do Google Classroom?</div>
<div class="answer">O professor é o responsável por escrever o nome do componente curricular no campo tópico no momento da postagem.</div>
<div class="question">A equipe diretiva consegue acompanhar as atividades postadas no Google Classroom e escrever no mural das turmas?</div>
<div class="answer">Sim.</div>
<div class="question">Os monitores receberão e-mail para acessar o Google Classroom?</div>
<div class="answer">Não, porém os monitores podem auxiliar o professor no seu planejamento por meio de contato pessoal.</div>
<div class="question">Posso abrir o Gloogle Classroom no computador e celular ao mesmo tempo?</div>
<div class="answer">Sim.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-formacoes" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Teremos formações por componente curricular?</div>
<div class="answer">Sim, a Secretaria Municipal de Educação está organizando as formações e enviará cronograma com as datas.</div>
<div class="question">Os estudantes terão formação sobre como acessar?</div>
<div class="answer">Sim, disponibilizamos tutoriais/vídeos de como acessar o Google Classroom e realizar postagens das atividades.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-atv-online" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Será obrigatório devolver a correção das atividades ou poderemos fazê-las quando retornar?</div>
<div class="answer">Sim, as correções devem ser feitas em sua sequência, para maior compreensão dos conteúdos, haja vista o tempo prolongado de distanciamento.</div>
<div class="question">Como serão as atividades para os estudantes com deficiência?</div>
<div class="answer">As atividades serão adaptadas e postadas individualmente pelo professor regente para os estudantes com deficiência de acordo com cada componente curricular. Além disso os estudantes matriculados no AEE terão uma outra sala com atividades específicas postadas pelo professor do AEE.</div>
<div class="question">É possível postar no Whatsapp as atividades do Google Classroom para ser mais fácil o acesso dos pais? </div>
<div class="answer">Sim, porém o professor deverá estar ciente que a plataforma oficial que deve ser utilizada é o Google Classroom, e que o uso do Whatsapp poderá gerar outras demandas.</div>
<div class="question">Como serão as avaliações?</div>
<div class="answer">O professor poderá utilizar as atividades propostas durante esse período não presencial para complementação das avaliações, porém sugere-se que as avaliações sejam aplicadas quando retornar as atividades presenciais.</div>
<div class="question">Como serão realizadas as avaliações trimestrais? </div>
<div class="answer">As avaliações trimestrais deverão ser aplicadas presencialmente.</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="row" style="margin-top: 25px;">
<div class="col">
<!-- <span id="tit-faq">Fale Conosco</span> -->
</div>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 15px;max-width: 100%;">
<center>
<div class="table-responsive" style="/*overflow: scroll;*/ display: block;">
<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvDSqvQ5kqms8L9nVsFB6V4qEWxxRNoEtB1XF5k0D7SAiWkA/viewform?embedded=true" width="570" height="1300" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0" style="position: relative;">Carregando…</iframe></center>
</div>
</div>
</div>
</div>]]>
|
| 163
| <![CDATA[<div class="row" style="margin-top: 30px;">
<div class="col-md-12 col-12">
<span id="tit-faq">Tutorial de como acessar o Classroom</span>
</div>
<div class="w-100"></div>
<div class="col tutorial-classroom" style="padding-top: 30px;">
<div class="col-md-6 col-12">
<a href="https://aluno.criciuma.sc.gov.br/acesso-pelo-celular.pdf">
<i class="fas fa-mobile-alt"></i><BR>
<span>Acessar pelo Celular</span>
</a>
</div>
<div class="col-md-6 col-12">
<a href="https://aluno.criciuma.sc.gov.br/acesso-pelo-computador.pdf">
<i class="fas fa-desktop"></i><BR>
<span>Acessar pelo Computador</span>
</a>
</div>
</div>
</div>]]>
|
| 168
| <![CDATA[<div class="col tutorial-classroom" style="padding-top: 30px;">
<div class="col-md-6 col-12">
<a href="https://aluno.criciuma.sc.gov.br/acesso-pelo-celular.pdf">
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<span>Acessar pelo Celular</span>
</a>
</div>
<div class="col-md-6 col-12">
<a href="https://aluno.criciuma.sc.gov.br/acesso-pelo-computador.pdf">
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<span>Acessar pelo Computador</span>
</a>
</div>
</div>]]>
|
| 183
| <![CDATA[<div class="row" style="margin-top: 30px;">
<div class="col">
<span id="tit-faq">Dúvidas Frequentes</span>
</div>
<div class="w-100"></div>
<div class="col">
<p>Pesquise sua dúvida utilizando palavras-chave:</p>
</div>
</div>]]>
|
| 202
| <![CDATA[<div class="row" style="margin-top: 25px;">
<div class="accordion-group">
<div class="collapse" id="collapse-google-meet" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Podemos usar o Google Meet para falar com os alunos?</div>
<div class="answer">Sim, porém deve-se considerar os alunos que utilizam a internet 3G/4G, pois o aplicativo tem um alto consumo de dados.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-diario-online" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">O diário online deve ser preenchido a partir de qual data?</div>
<div class="answer">As postagens iniciarão a partir do dia 04 de maio, levando em consideração o dia de postagem de cada componente curricular.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-atv-impressas" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Quando deve ser enviado o material e as atividades impressas para as escolas, referente os alunos que não têm acesso à internet?</div>
<div class="answer">O material deverá ser enviado no mesmo dia da postagem no Google Classroom de acordo com o cronograma.</div>
<div class="question">Os pais podem pegar as atividades impressas, mesmo tendo acesso à internet?</div>
<div class="answer">Podem, no entanto é importante conscientizar sobre o distanciamento social e estimular o uso das tecnologias tendo em vista que a família tem acesso.</div>
<div class="question">Como ficam as explicações para os estudantes que buscam o material impresso?</div>
<div class="answer">O professor deverá utilizar a linguagem escrita para explicar os conteúdos e as atividades propostas que deseja alcançar. Desta forma é necessário que professor faça uso de uma linguagem de fácil entendimento, levando em consideração a faixa etária do estudante.</div>
<div class="question">Como serão as atividades para os estudantes com deficiência?</div>
<div class="answer">As atividades serão adaptadas e postadas individualmente pelo professor regente para os estudantes com deficiência de acordo com cada componente curricular. Além disso os estudantes matriculados no AEE terão uma outra sala com atividades específicas postadas pelo professor do AEE.</div>
<div class="question">Como serão as avaliações?</div>
<div class="answer">O professor poderá utilizar as atividades propostas durante esse período não presencial para complementação das avaliações, porém sugere-se que as avaliações sejam aplicadas quando retornar as atividades presenciais.</div>
<div class="question">Como serão realizadas as avaliações trimestrais?</div>
<div class="answer">As avaliações trimestrais deverão ser aplicadas presencialmente.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-google-classroom" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Terá um tutorial escrito sobre o Google Classroom?</div>
<div class="answer">Sim. O tutorial pode ser encontrado na página do Portal da Educação de Criciúma.</div>
<div class="question">Se o professor não tiver computador como fazer as postagens no Google Classroom?</div>
<div class="answer">Será disponibilizado na sua escola a ferramenta necessária, o professor agendará um momento para realizar as postagens com a equipe diretiva.</div>
<div class="question">Se nenhum estudante tiver acesso, preciso ainda criar postagens no Google Classroom?</div>
<div class="answer">Sim, pois deve ser ofertado.</div>
<div class="question">Vou saber quais estudantes conseguiram ver as atividades que postei no Google Classroom?</div>
<div class="answer">Sim. <a href="https://classroom.google.com/" target="_blank">acessar</a></div>
<div class="question">Componentes com mais aulas semanais devem postar mais atividades no Google Classroom?</div>
<div class="answer">Não necessariamente, o professor deverá postar semanalmente de acordo com o cronograma.</div>
<div class="question">O que fazer quando não houver livros para todos os estudantes?</div>
<div class="answer">O livro didático é um material de apoio, caso nem todos os alunos possuam, o professor poderá utilizar um outro material ou digitalizar as páginas do livro que deseja trabalhar e disponibilizar no Google Classroom. É importante verificar a qualidade da imagem digitalizada.</div>
<div class="question">Quem cria o tópico do componente curricular nas salas do Google Classroom?</div>
<div class="answer">O professor é o responsável por escrever o nome do componente curricular no campo tópico no momento da postagem.</div>
<div class="question">A equipe diretiva consegue acompanhar as atividades postadas no Google Classroom e escrever no mural das turmas?</div>
<div class="answer">Sim.</div>
<div class="question">Os monitores receberão e-mail para acessar o Google Classroom?</div>
<div class="answer">Não, porém os monitores podem auxiliar o professor no seu planejamento por meio de contato pessoal.</div>
<div class="question">Posso abrir o Gloogle Classroom no computador e celular ao mesmo tempo?</div>
<div class="answer">Sim.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-formacoes" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Teremos formações por componente curricular?</div>
<div class="answer">Sim, a Secretaria Municipal de Educação está organizando as formações e enviará cronograma com as datas.</div>
<div class="question">Os estudantes terão formação sobre como acessar?</div>
<div class="answer">Sim, disponibilizamos tutoriais/vídeos de como acessar o Google Classroom e realizar postagens das atividades.</div>
</div>
<div class="collapse" id="collapse-atv-online" data-parent="#duvidas-todas">
<div class="question">Será obrigatório devolver a correção das atividades ou poderemos fazê-las quando retornar?</div>
<div class="answer">Sim, as correções devem ser feitas em sua sequência, para maior compreensão dos conteúdos, haja vista o tempo prolongado de distanciamento.</div>
<div class="question">Como serão as atividades para os estudantes com deficiência?</div>
<div class="answer">As atividades serão adaptadas e postadas individualmente pelo professor regente para os estudantes com deficiência de acordo com cada componente curricular. Além disso os estudantes matriculados no AEE terão uma outra sala com atividades específicas postadas pelo professor do AEE.</div>
<div class="question">É possível postar no Whatsapp as atividades do Google Classroom para ser mais fácil o acesso dos pais? </div>
<div class="answer">Sim, porém o professor deverá estar ciente que a plataforma oficial que deve ser utilizada é o Google Classroom, e que o uso do Whatsapp poderá gerar outras demandas.</div>
<div class="question">Como serão as avaliações?</div>
<div class="answer">O professor poderá utilizar as atividades propostas durante esse período não presencial para complementação das avaliações, porém sugere-se que as avaliações sejam aplicadas quando retornar as atividades presenciais.</div>
<div class="question">Como serão realizadas as avaliações trimestrais? </div>
<div class="answer">As avaliações trimestrais deverão ser aplicadas presencialmente.</div>
</div>
</div>
</div>]]>
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| 288
| <![CDATA[<div class="row" style="margin-top: 25px;">
<div class="col">
<!-- <span id="tit-faq">Fale Conosco</span> -->
</div>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 15px;max-width: 100%;">
<center>
<div class="table-responsive" style="/*overflow: scroll;*/ display: block;">
<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvDSqvQ5kqms8L9nVsFB6V4qEWxxRNoEtB1XF5k0D7SAiWkA/viewform?embedded=true" width="570" height="1300" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0" style="position: relative;">Carregando…</iframe></center>
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</div>
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| 292
| <![CDATA[<div class="col-md-12" style="padding-top: 15px;max-width: 100%;">
<center>
<div class="table-responsive" style="/*overflow: scroll;*/ display: block;">
<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvDSqvQ5kqms8L9nVsFB6V4qEWxxRNoEtB1XF5k0D7SAiWkA/viewform?embedded=true" width="570" height="1300" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0" style="position: relative;">Carregando…</iframe></center>
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| 294
| <![CDATA[<div class="table-responsive" style="/*overflow: scroll;*/ display: block;">
<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvDSqvQ5kqms8L9nVsFB6V4qEWxxRNoEtB1XF5k0D7SAiWkA/viewform?embedded=true" width="570" height="1300" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0" style="position: relative;">Carregando…</iframe></center>
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| 295
| <![CDATA[<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvDSqvQ5kqms8L9nVsFB6V4qEWxxRNoEtB1XF5k0D7SAiWkA/viewform?embedded=true" width="570" height="1300" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0" style="position: relative;">Carregando…</iframe>]]>
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| 332
| <![CDATA[<p style="padding-top:17px; padding-bottom:0px">Prefeitura Municipal de Criciúma<br><br>
<small>Copyright ©<a rel="nofollow" href="http://dti.criciuma.sc.gov.br/" target="_blanck">Diretoria de Tecnologia da Informação</a></small>
</p>]]>
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| 336
| <![CDATA[<div style="padding-top:5px;">
<a href="https://pt-br.facebook.com/prefeituradecriciuma/" target="_blank"><i class="fab fa-facebook-square" style="color: #fff; font-size: 35px; padding: 0px 5px 0px 5px"></i></a>
<a href="https://www.instagram.com/prefcriciuma/?hl=pt" target="_blank"><i class="fab fa-instagram" style="color: #fff; font-size: 35px; padding: 0px 5px 0px 5px"></i></a>
<a href="https://twitter.com/prefcriciuma" target="_blank"><i class="fab fa-twitter-square" style="color: #fff; font-size: 35px; padding: 0px 5px 0px 5px"></i></a>
</div>]]>
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| 337
| <![CDATA[<i class="fab fa-facebook-square" style="color: #fff; font-size: 35px; padding: 0px 5px 0px 5px"></i>]]>
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| 338
| <![CDATA[<i class="fab fa-instagram" style="color: #fff; font-size: 35px; padding: 0px 5px 0px 5px"></i>]]>
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| 339
| <![CDATA[<i class="fab fa-twitter-square" style="color: #fff; font-size: 35px; padding: 0px 5px 0px 5px"></i>]]>
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| 342
| <![CDATA[<div class="col-md-4 col-sm-4" style="text-align: center; font-size: 20px;padding-top:17px; padding-bottom:0px">
<small>Número de Visitas ao Portal:</small><br>
<iframe width="138.5" height="50" seamless frameborder="0" scrolling="no" src="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTGC1UG-NpKo7Hg0p1QediaPZX8CjxgT-8TVXhiyH-yqhwt6HgnPfy5jTVjzOVIueONh2EZhTG-qWzG/pubchart?oid=919149739&format=interactive"></iframe>
</div>]]>
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| 106
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="1" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">
<div class="mereco" style="height: 50px;font-size: 15px;margin-bottom: 0px;width: 100%;cursor:pointer;">
<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px;padding-left: 4px;">
<i class="fas fa-adjust"></i>
</div>
<div class="acessi itemMenu" tabindex="9">
Contraste
<div style="margin-top:0;"><sub>Alt + 1</sub></div>
</div>
</div>
</a>]]>
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| 120
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);" ; id="diminuiFonte" accesskey="2" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">
<div class="mereco" style="height: 50px;font-size: 15px;margin-bottom: 0px;width: 100%;cursor:pointer;">
<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px; padding-left: 3px;">
<i class="fas fa-font"></i><sup><i class="fas fa-minus" style="font-size: 8px;"></i></sup>
</div>
<div class="acessi itemMenu" tabindex="10">
Diminuir fonte
<div style="margin-top:0;"><sub>Alt + 2</sub></div>
</div>
</div>
</a>]]>
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| 134
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);" ; id="aumentaFonte" accesskey="3" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">
<div class="mereco" style="height: 50px;font-size: 15px;margin-bottom: 0px;width: 100%;cursor:pointer;">
<div class="toggleAces" style="display:inline-block;padding-top: 10px; padding-left: 3px;">
<i class="fas fa-font"></i><sup><i class="fas fa-plus" style="font-size: 8px;"></i></sup>
</div>
<div class="acessi itemMenu" tabindex="11">
Aumentar fonte
<div style="margin-top:0;"><sub>Alt + 3</sub></div>
</div>
</div>
</a>]]>
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| 325
| <![CDATA[<button onclick="topFunction()" id="topo" title="Go to top"><i class="fas fa-arrow-up"></i></button>]]>
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| 17
| <![CDATA[<script>
window.dataLayer = window.dataLayer || [];
function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
gtag('js', new Date());
gtag('config', 'UA-10896942-20');
</script>]]>
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| 302
| <![CDATA[<script type="text/javascript">
$('.collapse').on('shown.bs.collapse', function () {
ativar = $(this)[0].id;
console.log(ativar);
if ((ativar == 'collapse-google-meet') || (ativar == 'collapse-diario-online') || (ativar == 'collapse-atv-impressas') || (ativar == 'collapse-google-classroom') || (ativar == 'collapse-formacoes') || (ativar == 'collapse-atv-online')) {
$("."+ativar+"-td").addClass("active-collapse");
}
// console.log();
});
$('.collapse').on('hidden.bs.collapse', function () {
ativar = $(this)[0].id;
console.log(ativar);
if ((ativar == 'collapse-google-meet') || (ativar == 'collapse-diario-online') || (ativar == 'collapse-atv-impressas') || (ativar == 'collapse-google-classroom') || (ativar == 'collapse-formacoes') || (ativar == 'collapse-atv-online')) {
$("."+ativar+"-td").removeClass("active-collapse");
}
// console.log();
});
var $myGroup = $('#duvidas-todas');
$myGroup.on('show','.collapse', function() {
$myGroup.find('.collapse.in').collapse('hide');
});
</script>]]>
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| 354
| <![CDATA[<script type="text/javascript">
mybutton = document.getElementById("topo");
window.onscroll = function() {scrollFunction()};
function scrollFunction() {
if (document.body.scrollTop > 20 || document.documentElement.scrollTop > 20) {
mybutton.style.display = "flex";
} else {
mybutton.style.display = "none";
}
}
function topFunction() {
document.body.scrollTop = 0;
document.documentElement.scrollTop = 0;
}
</script>]]>
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