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Sites Verificados

Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 140 469 469 469 469 469 469 469 469 469 469 478 478 478 478 478 478 499 499 499 500 500 501 502 503 504 504 505 506 507 508 508 509 510 511 512 512 513 521 522 522 523 524 526 527 527 528 529 529 530 530 531 531 532 532 533 533 541 541 542 542 543 543 544 544 545 545 546 546 547 548 548 549 550 552 552 553 561 562 562 562 563 564 565 566 567 568 568 569 570 571 572 580 582 583 584 584 585 586 587 588 589 590 591 592 596 596 598 598 599 600 600 601 602 602 603 604 609 609 611 612 613 617 618 618 620 625 627 627 629 631 631 640 644 646 646 648 733 733 734 734
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 1 31
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 7 6 316 414 513 533 553 572
469 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="/index.php/component/osmap/?view=html&amp;id=1">MAPA DO SÍTIO</a>]]>
469 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
469 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="/index.php/8-institucional/7-acessibilidade">ACESSIBILIDADE</a>]]>
469 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
469 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="http://transparencia.mg.gov.br" target="_blank" rel="noopener noreferrer">TRANSPARÊNCIA</a>]]>
469 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
469 <![CDATA[<span class="FundoContNormal" style="float: left; font-size: 12px;">CONTRASTE:</span>]]>
469 <![CDATA[<img style="float: left; width: 13px; height: 12px;" src="/images/Logo/icon-low-contrast.png" />]]>
469 <![CDATA[<span style="padding-left: 2px; float: left;"> </span>]]>
469 <![CDATA[<img style="float: left; width: 13px; height: 12px;" src="/images/Logo/icon-high-contrast.png" />]]>
478 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >Institucional</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;left: -240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="/index.php/home/institucional/gabinete" >Gabinete</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/institucional/gabinete/nucleo-de-tecnologia-educacional" >Núcleo de Tecnologia Educacional</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="/index.php/home/institucional/diretoria-administrativa-e-financeira" >Diretoria Administrativa e Financeira</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/institucional/diretoria-administrativa-e-financeira/rota-de-atendimento-sre" >Rota de Atendimento SRE</a></li></ul></div></div></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item"><a href="http://www2.educacao.mg.gov.br/sobre/servicos-18/legislacao" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Legislações</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/lista-de-escolas" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Lista de escolas</a></li></ul></div></div>]]>
478 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;left: -240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="/index.php/home/institucional/gabinete" >Gabinete</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/institucional/gabinete/nucleo-de-tecnologia-educacional" >Núcleo de Tecnologia Educacional</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="/index.php/home/institucional/diretoria-administrativa-e-financeira" >Diretoria Administrativa e Financeira</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/institucional/diretoria-administrativa-e-financeira/rota-de-atendimento-sre" >Rota de Atendimento SRE</a></li></ul></div></div></li></ul></div></div>]]>
478 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/institucional/gabinete/nucleo-de-tecnologia-educacional" >Núcleo de Tecnologia Educacional</a></li></ul></div></div>]]>
478 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/institucional/diretoria-administrativa-e-financeira/rota-de-atendimento-sre" >Rota de Atendimento SRE</a></li></ul></div></div>]]>
478 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="http://www2.educacao.mg.gov.br/servidor/requerimentos-e-formularios" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Documentos e formulários</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/servicos/cat" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >CAT - Certificado de Autorização de Títulos</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="http://controlequadropessoal.educacao.mg.gov.br/divulgacao" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Portal de Contratação Temporária/Convocação</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="https://www.portaldoservidor.mg.gov.br/" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Portal do Servidor</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="https://www.sisad.mg.gov.br/" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >SISAD - Sistema de Avaliação de Desempenho</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="https://mail.google.com/a/educacao.mg.gov.br" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Email SEEMG</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="https://portaldtae.educacao.mg.gov.br/" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Portal DTAE</a></li></ul></div></div>]]>
478 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="http://www2.educacao.mg.gov.br/fale-conosco/site/contato.php" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Fale Conosco</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/atendimento/contatos-sre" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >E-mail para a SRE</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/atendimento/horario-de-atendimento" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Horário de Atendimento</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="http://www2.educacao.mg.gov.br/ajuda/" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Dúvidas Frequentes</a></li></ul></div></div>]]>
499 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000; font-size: 12pt;"><span style="color: #800000;">11/03/2021</span></span></p>]]>
499 <![CDATA[<span style="color: #ff0000; font-size: 12pt;"><span style="color: #800000;">11/03/2021</span></span>]]>
499 <![CDATA[<span style="color: #800000;">11/03/2021</span>]]>
500 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: line-through;">Alguns alunos que foram cadastrados no SIMADE neste ano, podem apresentar falhas no login do E-mail, no aplicativo Conexão Escola 2.0 e na consulta dentro do site idaluno.educacao.mg.gov.br, pois estão em processo de cadastramento e liberação nos sistemas. Peço a gentileza de informar a estes alunos que em breve os acessos serão estabilizados. Agora, às 17h30, do dia 11/03/2021, mais de 90% das falhas já foram restabelecidas.</span></p>]]>
500 <![CDATA[<span style="text-decoration: line-through;">Alguns alunos que foram cadastrados no SIMADE neste ano, podem apresentar falhas no login do E-mail, no aplicativo Conexão Escola 2.0 e na consulta dentro do site idaluno.educacao.mg.gov.br, pois estão em processo de cadastramento e liberação nos sistemas. Peço a gentileza de informar a estes alunos que em breve os acessos serão estabilizados. Agora, às 17h30, do dia 11/03/2021, mais de 90% das falhas já foram restabelecidas.</span>]]>
501 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Os problemas de acesso aos e-mails dos alunos, aplicativo Conexão Escola 2.0 e na consulta ao site idaluno.educacao.mg.gov.br foram sanados!</strong> Caso, ainda apareça alguns problemas específicos, favor solicitar o suporte ao e-mail institucional no formulário abaixo.</p>]]>
502 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Apenas a etapa de enturmação/ensalamento ainda está em processo e algumas inconsistências encontradas, já estão recebendo a tratativa.</strong> Tais como, duplicidade de salas para o mesmo aluno, quantidade de turmas, quantidade de alunos divergente ao número constante no SIMADE, dentre outros problemas. Embora, não há a necessidade de solicitar o suporte para cada aluno, quanto a isto. Ainda não há previsão para o término desta tratativa.</p>]]>
503 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
504 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">16/03/2021</span></p>]]>
504 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">16/03/2021</span>]]>
505 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A Subsecretaria de Articulação, esclarece que <strong>as mudanças ocorridas em razão da enturmação pedagógica somente serão carregadas no Conexão Escola a partir de 19/03/2021</strong>. Assim, estas de fato ainda não se encontram refletidas no aplicativo.</p>]]>
506 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A equipe de Avaliação da SEEMG informa que <strong>as avaliações já estão disponíveis para os estudantes matriculados do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio. Estudantes matriculados do 2º ano ao 8º ano do Ensino Fundamental verão seus testes na próxima semana.</strong> Caso os estudantes já tenham tentado acessar o teste mais cedo, sugerimos que os estudantes realizem a limpeza de cache do aplicativo, seguindo os passos no sistema operacional Android do dispositivo móvel: <strong>Configurações</strong> -> <strong>Aplicativos</strong> -> <strong>Conexão Escola 2.0</strong> -> <strong>Armazenamento</strong> -> <strong>Limpar cache</strong>. Até que consigamos realizar a limpeza centralmente.</p>]]>
507 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
508 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">17/03/2021</span></p>]]>
508 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">17/03/2021</span>]]>
509 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">No momento do cadastro dentro do app Conexão Escola 2.0, <strong>mesmo que o usuário selecione a opção errada (Sou Aluno/Sou Professor), não haverá prejuízo.</strong> Uma vez que finalizado o processo de enturmação automática, o próprio sistema definirá quem é quem. Caso tenham mais problemas, faça a limpeza de cache do aplicativo, de acordo com a orientação do parágrafo acima.</p>]]>
510 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Algumas turmas dos professores provavelmente não foram totalmente ensaladas ainda. <strong>O status de ensalamento de todo Estado se encontra em 58%, com previsão de conclusão em até 22/03/2021</strong>. Se o problema persistir, após a data de conclusão, favor nos comunicar.</p>]]>
511 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
512 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">18/03/2021</span></p>]]>
512 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">18/03/2021</span>]]>
513 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Todas as conversas das salas dos professores no Google Classroom, são encaminhadas no e-mail da supervisão "<span id="cloak2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'> document.getElementById('cloak2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af').innerHTML = ''; var prefix = '&#109;a' + 'i&#108;' + '&#116;o'; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addy2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af = '&#101;sc&#111;l&#97;.c&#111;d&#105;g&#111;.p&#101;d&#97;g&#111;g&#105;c&#111;' + '&#64;'; addy2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af = addy2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af + '&#101;d&#117;c&#97;c&#97;&#111;' + '&#46;' + 'mg' + '&#46;' + 'g&#111;v' + '&#46;' + 'br'; var addy_text2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af = '&#101;sc&#111;l&#97;.c&#111;d&#105;g&#111;.p&#101;d&#97;g&#111;g&#105;c&#111;' + '&#64;' + '&#101;d&#117;c&#97;c&#97;&#111;' + '&#46;' + 'mg' + '&#46;' + 'g&#111;v' + '&#46;' + 'br';document.getElementById('cloak2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af + '\'>'+addy_text2bdaa41b1dcac0cd36d4d3e73662e7af+'<\/a>'; </script>", para desabilitar as notificações <a href="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSKJX9nvsdwq_A5i63PZEcLyKRPuk3eekNyUQdSypByGV9tR9vZ_jomfgcem-3cRmDLpunuZ26-8A-H/pub?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=60000&amp;slide=id.p" target="_blank" rel="noopener noreferrer">clique aqui para acessar</a> o passo a passo e siga as orientações.</p>]]>
521 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
522 <![CDATA[<div style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">19/03/2021</span></div>]]>
522 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">19/03/2021</span>]]>
523 <![CDATA[<div style="text-align: justify;"> <p style="text-align: justify;">Guias atualizados em 18/03/2021: <a href="https://drive.google.com/file/d/1BRFwj-mEUBOnb4Vfc22FdgeNZdjH3uPH/view" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://drive.google.com/file/d/1BRFwj-mEUBOnb4Vfc22FdgeNZdjH3uPH/view&amp;source=gmail&amp;ust=1616238659281000&amp;usg=AFQjCNHwTu93BjW8zML1LxUcsVVRU_1Nww">Guia Prático Aplicativo Conexão Escola 2.0: atualização informação sobre avaliação diagnóstica</a>. <a href="https://drive.google.com/file/d/1BOlhIkz4_WPGcufZ1j3SYnJvOcnUGDD6/view" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://drive.google.com/file/d/1BOlhIkz4_WPGcufZ1j3SYnJvOcnUGDD6/view&amp;source=gmail&amp;ust=1616238659281000&amp;usg=AFQjCNHfLOqCoJDCyFmcl9X0o5OmHkAQxA">Guia Avaliação Diagnóstica: Orientações aos estudantes</a>. Maiores informações: <a href="https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/avaliacao-diagnostica-2021" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/avaliacao-diagnostica-2021&amp;source=gmail&amp;ust=1616238659281000&amp;usg=AFQjCNEjxJVZpIjLbfYN9U5RokB1SZLHcw">https://<wbr />estudeemcasa.educacao.mg.gov.<wbr />br/avaliacao-diagnostica-2021</a>.</p> </div>]]>
524 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Guias atualizados em 18/03/2021: <a href="https://drive.google.com/file/d/1BRFwj-mEUBOnb4Vfc22FdgeNZdjH3uPH/view" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://drive.google.com/file/d/1BRFwj-mEUBOnb4Vfc22FdgeNZdjH3uPH/view&amp;source=gmail&amp;ust=1616238659281000&amp;usg=AFQjCNHwTu93BjW8zML1LxUcsVVRU_1Nww">Guia Prático Aplicativo Conexão Escola 2.0: atualização informação sobre avaliação diagnóstica</a>. <a href="https://drive.google.com/file/d/1BOlhIkz4_WPGcufZ1j3SYnJvOcnUGDD6/view" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://drive.google.com/file/d/1BOlhIkz4_WPGcufZ1j3SYnJvOcnUGDD6/view&amp;source=gmail&amp;ust=1616238659281000&amp;usg=AFQjCNHfLOqCoJDCyFmcl9X0o5OmHkAQxA">Guia Avaliação Diagnóstica: Orientações aos estudantes</a>. Maiores informações: <a href="https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/avaliacao-diagnostica-2021" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/avaliacao-diagnostica-2021&amp;source=gmail&amp;ust=1616238659281000&amp;usg=AFQjCNEjxJVZpIjLbfYN9U5RokB1SZLHcw">https://<wbr />estudeemcasa.educacao.mg.gov.<wbr />br/avaliacao-diagnostica-2021</a>.</p>]]>
526 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
527 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000; font-size: 12pt;">23/03/2021</span></p>]]>
527 <![CDATA[<span style="color: #ff0000; font-size: 12pt;">23/03/2021</span>]]>
528 <![CDATA[<p style="text-align: left;">Informações importantes sobre o app Conexão Escola 2.0: </p>]]>
529 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">1.</span> Estudante está utilizando o app do Conexão Escola do ano passado, ou seja, precisa desinstalar e instalar o Conexão escola 2.0 novamente.</p>]]>
529 <![CDATA[<span style="color: #800000;">1.</span>]]>
530 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">2.</span> Estudante não está entrando com o e-mail institucional. Alguns estudantes estão tentando login com o gmail particular e não conseguirão acesso mesmo. Para acessar a prova, o estudante deve obrigatoriamente utilizar o e-mail institucional criado pela Secretaria, caso contrário não conseguirá acessar o teste e suas respostas não serão consideradas. Os estudantes que não souberem seu e-mail, podem consultar a informação por meio do site http://idaluno.educacao.mg.gov.br/ ou se informar com a direção da escola. A senha do primeiro acesso é a data de nascimento do estudante com barras (exemplo: 29/09/2006). Mais informações sobre o acesso ao aplicativo podem ser encontradas no Tutorial de instalação e acesso ao <a href="https://drive.google.com/file/d/1KFEfgdeSR_uADm9nFO4EsLCzi7pvrz1n/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://drive.google.com/file/d/1KFEfgdeSR_uADm9nFO4EsLCzi7pvrz1n/view?usp%3Dsharing&amp;source=gmail&amp;ust=1615995730768000&amp;usg=AFQjCNFLIk2Pso7JQ6uRb_Zl6ignvm3jyA">Aplicativo Conexão Escola 2.0 - Ricardo NTE 15</a>; (<a href="https://drive.google.com/file/d/1KFEfgdeSR_uADm9nFO4EsLCzi7pvrz1n/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener noreferrer">clique aqui para acessar</a>)</p>]]>
530 <![CDATA[<span style="color: #800000;">2.</span>]]>
531 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">3.</span> Estudantes que foram matriculados/enturmados entre os dias 03/03 e 17/03: terão acesso aos seus testes a partir de hoje, dia 23/03.</p>]]>
531 <![CDATA[<span style="color: #800000;">3.</span>]]>
532 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">4.</span> Estudantes que foram matriculados/enturmados após dia 18/03, ou até dia 18/03 estavam enturmados em turmas com mais de 60 alunos, não acessarão os testes pela Plataforma. Nestes casos a escola deve providenciar o arquivo digital ou impresso e lançar os dados posteriormente.</p>]]>
532 <![CDATA[<span style="color: #800000;">4.</span>]]>
533 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">5.</span> Estudante acessa e não aparece os cadernos de teste, apenas uma mensagem de que estará disponível. Nestes casos, sugerimos que o estudante faça a limpeza de dados no App seguindo estes passos no celular: Configurações -> Aplicativos -> Conexão Escola 2.0 -> Armazenamento -> Limpar dados e cache. Depois, entre no app novamente. Se persistir, envie e-mail para: <span id="cloak827d47448a10a38d541caaee3eba5037">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'> document.getElementById('cloak827d47448a10a38d541caaee3eba5037').innerHTML = ''; var prefix = '&#109;a' + 'i&#108;' + '&#116;o'; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addy827d47448a10a38d541caaee3eba5037 = 's&#105;m&#97;v&#101;.b&#97;nc&#111;d&#101;&#105;t&#101;ns' + '&#64;'; addy827d47448a10a38d541caaee3eba5037 = addy827d47448a10a38d541caaee3eba5037 + '&#101;d&#117;c&#97;c&#97;&#111;' + '&#46;' + 'mg' + '&#46;' + 'g&#111;v' + '&#46;' + 'br'; var addy_text827d47448a10a38d541caaee3eba5037 = 's&#105;m&#97;v&#101;.b&#97;nc&#111;d&#101;&#105;t&#101;ns' + '&#64;' + '&#101;d&#117;c&#97;c&#97;&#111;' + '&#46;' + 'mg' + '&#46;' + 'g&#111;v' + '&#46;' + 'br';document.getElementById('cloak827d47448a10a38d541caaee3eba5037').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy827d47448a10a38d541caaee3eba5037 + '\'>'+addy_text827d47448a10a38d541caaee3eba5037+'<\/a>'; </script> informando o e-mail que está utilizando para acesso.</p>]]>
533 <![CDATA[<span style="color: #800000;">5.</span>]]>
541 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">6.</span> O estudante não consegue finalizar o teste: As respostas dadas ficam salvas e recomendamos tentar novamente em breve.</p>]]>
541 <![CDATA[<span style="color: #800000;">6.</span>]]>
542 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">7.</span> Estudante tentando acessar a avaliação pela aba de Plano de Estudos. Essa aba não tem avaliação. Nesta aba será disponibilizado Plano de Estudos Individual apenas uma semana após o estudante finalizar ambos os testes da avaliação. </p>]]>
542 <![CDATA[<span style="color: #800000;">7.</span>]]>
543 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">8.</span> Quando estudante acessa o aplicativo aparece tela branca: lentidão ao carregar o teste. Aguardar a tela carregar ou logar novamente.</p>]]>
543 <![CDATA[<span style="color: #800000;">8.</span>]]>
544 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">9.</span> Acesso a avaliação via web e aparece o erro: “Usuário ou senha inválidos. Tente novamente”. Este erro ocorre quando o estudante acessa via web, insere seu login e senha, mas ao invés de clicar em “Sign in with Google”, clicam em “ENTRAR”.  O correto seria clicar em “Sign in with Google”.</p>]]>
544 <![CDATA[<span style="color: #800000;">9.</span>]]>
545 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">10.</span> Estudante finalizou o teste e não consegue visualizar a avaliação. Após clicar em finalizar o estudante não consegue mais voltar ao teste. Para verificar se o envio aconteceu corretamente, o estudante precisa clicar na aba “respondido” e depois no ícone de lupa.</p>]]>
545 <![CDATA[<span style="color: #800000;">10.</span>]]>
546 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #800000;">11.</span> Os estudantes que possuem acesso à internet poderão também realizar o teste pelo computador, pela versão web. A avaliação no formato web pode ser acessada pelo link https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/avaliacao-diagnostica-2021, clica em “Clique aqui - Avaliação Diagnóstica 2021”, insira login e senha institucional e clique em “Sign in with google”.</p>]]>
546 <![CDATA[<span style="color: #800000;">11.</span>]]>
547 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
548 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">24/03/2021</span></p>]]>
548 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">24/03/2021</span>]]>
549 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Segue tutorial para abrir o Google Formulários no aplicativo Conexão Escola. Sobre o Google Meet não abrir no app, bem como docs, planilhas e apresentações, já foi reportado à Assessoria de Inovação e Prodemge para as tratativas. <a href="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQmKyOKWj__w98dR8T3VojDHTm3MljvQB-IgYWcLh4u9fGi8TzwhikHyNXsTKfnn-x1pGVIq73Y3KPl/pub?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=60000">https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQmKyOKWj__w98dR8T3VojDHTm3MljvQB-IgYWcLh4u9fGi8TzwhikHyNXsTKfnn-x1pGVIq73Y3KPl/pub?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=60000</a> - Secretaria-Geral da Escola de Formação</p>]]>
550 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
552 <![CDATA[<p dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">25/03/2021</span></p>]]>
552 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">25/03/2021</span>]]>
553 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Devido ao grande número de questionamentos sobre a enturmação/ensalamento realizado através do e-mail <span id="cloakc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'> document.getElementById('cloakc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573').innerHTML = ''; var prefix = '&#109;a' + 'i&#108;' + '&#116;o'; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addyc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573 = '&#101;sc&#111;l&#97;.c&#111;d&#105;g&#111;.p&#101;d&#97;g&#111;g&#105;c&#111;' + '&#64;'; addyc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573 = addyc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573 + '&#101;d&#117;c&#97;c&#97;&#111;' + '&#46;' + 'mg' + '&#46;' + 'g&#111;v' + '&#46;' + 'br'; var addy_textc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573 = '&#101;sc&#111;l&#97;.c&#111;d&#105;g&#111;.p&#101;d&#97;g&#111;g&#105;c&#111;' + '&#64;' + '&#101;d&#117;c&#97;c&#97;&#111;' + '&#46;' + 'mg' + '&#46;' + 'g&#111;v' + '&#46;' + 'br';document.getElementById('cloakc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addyc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573 + '\'>'+addy_textc6bd4ce4bb22f1a116f8794182c75573+'<\/a>'; </script> de perfil pedagógico, segue alerta.</p>]]>
561 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Algumas escolas questionaram se poderiam organizar as turmas no classroom (Google Sala de Aula) com o perfil escola.codigo.pedagogico, adicionando professores que faltam, excluindo turmas atribuídas de forma errada, excluindo os alunos que estão em duplicidade nas turmas...</p>]]>
562 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="color: #ff0000;">Alerto que:</span> este trabalho de enturmação está sendo executado pela <strong>PRODEMGE</strong> junto com a SEEMG. <span style="text-decoration: line-through;">Sendo assim, ainda não há informação oficial de que pode ser realizado pelo perfil pedagógico, sem provocar duplicidade ou gerar qualquer outro problema posteriormente. Infelizmente, sem orientação oficial, sugiro aguardar.</span></p>]]>
562 <![CDATA[<span style="color: #ff0000;">Alerto que:</span>]]>
562 <![CDATA[<span style="text-decoration: line-through;">Sendo assim, ainda não há informação oficial de que pode ser realizado pelo perfil pedagógico, sem provocar duplicidade ou gerar qualquer outro problema posteriormente. Infelizmente, sem orientação oficial, sugiro aguardar.</span>]]>
563 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Informação oficial da SEEMG: </p>]]>
564 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O professor/aluno será lotado como professor/aluno da turma, uma vez que a carga é pela terminação do e-mail (@aluno e @educacao).</p>]]>
565 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O problema de enturmação foi encaminhado para a área responsável e estamos aguardando uma solução o mais breve possível.</p>]]>
566 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Gentileza não compartilhem o código da turma. O processo está sendo realizado automaticamente e qualquer interferência poderá ocasionar erros!</p>]]>
567 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
568 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">26/03/2021</span></p>]]>
568 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">26/03/2021</span>]]>
569 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Avaliação SIMAVE com inconsistências no perfil do aluno:</p>]]>
570 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Sugerimos que ele realize a limpeza de cache do aplicativo, seguindo os passos no celular:</p>]]>
571 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Configurações -> Aplicativos -> Conexão Escola 2.0 -> Armazenamento -> Limpar cache. Até que consigamos realizar a limpeza centralmente.</strong></p>]]>
572 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Se, mesmo com a limpeza do cache, não sanar o problema no perfil do aluno. O suporte técnico sobre a utilização da plataforma SIMAVE será realizado, exclusivamente, via e-mail - <span id="cloakcb3bba6d9853ff5579f172b199c62283">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'> document.getElementById('cloakcb3bba6d9853ff5579f172b199c62283').innerHTML = ''; var prefix = '&#109;a' + 'i&#108;' + '&#116;o'; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addycb3bba6d9853ff5579f172b199c62283 = 's&#117;p&#111;rt&#101;.s&#105;m&#97;v&#101;' + '&#64;'; addycb3bba6d9853ff5579f172b199c62283 = addycb3bba6d9853ff5579f172b199c62283 + 'c&#97;&#101;d' + '&#46;' + '&#117;fjf' + '&#46;' + 'br'; var addy_textcb3bba6d9853ff5579f172b199c62283 = 's&#117;p&#111;rt&#101;.s&#105;m&#97;v&#101;' + '&#64;' + 'c&#97;&#101;d' + '&#46;' + '&#117;fjf' + '&#46;' + 'br';document.getElementById('cloakcb3bba6d9853ff5579f172b199c62283').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addycb3bba6d9853ff5579f172b199c62283 + '\'>'+addy_textcb3bba6d9853ff5579f172b199c62283+'<\/a>'; </script> - e chat disponível no link Fale Conosco da plataforma SIMAVE.</p>]]>
580 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Sobre a utilização da plataforma SIMAVE escolas devem solicitar suporte técnico SIMAVE.</p>]]>
582 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Em caso de problemas de enturmação dos professores e estudantes, a escola deverá verificar se os dados dos sistemas SIMADE e QUADRO DE HORÁRIOS estão atualizados. Em caso negativo, deverá providenciar a atualização nestes sistemas e aguardar o prazo para que as informações sejam carregadas no Conexão Escola 2.0.</p>]]>
583 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
584 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">29/03/2021</span></p>]]>
584 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">29/03/2021</span>]]>
585 <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Apenas o professor pode gravar USANDO DIRETAMENTE O MEET, o aluno conseguiria usando software externo, por exemplo: o gravador de tela do próprio celular ou através de outro programa instalado no dispositivo.</p>]]>
586 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> </p>]]>
587 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;">"O processo de criação de e-mails institucionais e a enturmação de professores e estudantes no Conexão Escola 2.0 acontece centralmente de maneira automática. A partir da inclusão da enturmação dos estudantes no SIMADE e da vinculação dos professores no Quadro de Horários pelos gestores escolares, a informação será migrada para o aplicativo em 24 horas.</div>]]>
588 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"><br />Em caso de problemas de acesso dos professores e estudantes, a escola deverá confirmar se o estudante/professor está utilizando a versão atualizada do Conexão Escola 2.0. Após esta verificação, deve identificar se trata-se de um problema com o e-mail institucional ou de enturmação.</div>]]>
589 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"><br />Em caso de problemas de enturmação dos professores e estudantes a escola deverá verificar se os dados dos sistemas SIMADE e QUADRO DE HORÁRIOS estão atualizados. Em caso negativo, deverá providenciar a atualização nestes sistemas e aguardar o prazo para que as informações sejam carregadas no Conexão Escola 2.0. Atenção: A escola não deverá realizar esse processo manualmente, no Google Classroom, para o caso do professor ou estudante não estar enturmado, para evitar erros posteriores.</div>]]>
590 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"><br />•        Repassar ao SEDINE da SRE para validar a situação da escola, ou seja, se todos estudantes relatados na situação problema estão inseridos no SIMADE e enturmados no mesmo.</div>]]>
591 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"><br />•        O setor da SRE responsável pelo sistema Quadro de Horários deverá validar se os dados dos professores da Escola estão inseridos no referido sistema, ou seja, se os dados dos professores foram lançados no Quadro de Horários e feita a vinculação.</div>]]>
592 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"><br />•        De posse das conferências acima, caso o problema não tenha sido identificado, o NTE enviará à equipe do Conexão Escola, a situação com os seguintes dados:<br />o        Dados da Escola: Nome da Escola e Código da Escola.<br />o        Dados do estudante: Nome completo, ID do aluno e e-mail institucional."</div>]]>
596 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">31/03/2021</span></p>]]>
596 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">31/03/2021</span>]]>
598 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;">No dia 29, a Diretoria de Informações Educacionais, informou ao SEDINE do procedimento para ativar uma lista de professores dentro do SIMADE.<br /><br />Assim que concluírem a ativação dos mesmos no SIMADE, serão enturmados no app Conexão Escola. <span style="color: #ff0000;">Enquanto o processo de enturmação não for concluído, não é possível que todos tenham o acesso às turmas ou disciplinas corretamente, ainda haverá inconsistência.</span></div>]]>
598 <![CDATA[<span style="color: #ff0000;">Enquanto o processo de enturmação não for concluído, não é possível que todos tenham o acesso às turmas ou disciplinas corretamente, ainda haverá inconsistência.</span>]]>
599 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> </div>]]>
600 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"><span style="color: #ff0000;">Para saber se o seu e-mail institucional já foi criado</span>, acesse o formulário na seção <strong>E-mail institucional</strong>, selecionando dentro do formulário a opção "<strong>Consultar meu endereço de e-mail</strong>".</div>]]>
600 <![CDATA[<span style="color: #ff0000;">Para saber se o seu e-mail institucional já foi criado</span>]]>
601 <![CDATA[<div style="text-align: justify;"> </div>]]>
602 <![CDATA[<div style="text-align: justify;">Segue para conhecimento e repasse, <strong>procedimento que o especialista deverá realizar quando o <span style="color: #ff0000;">aluno ou professor sair acidentalmente da turma no Classroom</span></strong>.</div>]]>
602 <![CDATA[<span style="color: #ff0000;">aluno ou professor sair acidentalmente da turma no Classroom</span>]]>
603 <![CDATA[<div style="text-align: justify;"> </div>]]>
604 <![CDATA[<div style="text-align: justify;">Link: <a href="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTqUWOiripXdJszkDv3tzlaoWjtFn4jPKOFu2QstM9OGDiEhs3ZWcdwmAquTSuZSEOc9wJy2tbo1i7n/pub?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=60000&amp;slide=id.p" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTqUWOiripXdJszkDv3tzlaoWjtFn4jPKOFu2QstM9OGDiEhs3ZWcdwmAquTSuZSEOc9wJy2tbo1i7n/pub?start%3Dfalse%26loop%3Dfalse%26delayms%3D60000%26slide%3Did.p&amp;source=gmail&amp;ust=1617292827360000&amp;usg=AFQjCNG4Vexq2xLF7i0jdpAslMGcZL55DQ">https://docs.google.com/<wbr />presentation/d/e/2PACX-<wbr />1vTqUWOiripXdJszkDv3tzlaoWjtFn<wbr />4jPKOFu2QstM9OGDiEhs3ZWcdwmAqu<wbr />TSuZSEOc9wJy2tbo1i7n/pub?<wbr />start=false&amp;loop=false&amp;<wbr />delayms=60000&amp;slide=id.p</a><br clear="all" /> <div> </div> <div> </div> </div>]]>
609 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">05/04/2021</span></p>]]>
609 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">05/04/2021</span>]]>
611 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;">Para habilitar a internet patrocinada dentro do aplicativo Conexão Escola 2.0, é necessário concordar com a solicitação de conexão VPN que permitirá monitorar o tráfego de rede do seu dispositivo.</div>]]>
612 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> <div style="text-align: justify;"> <div> </div> </div> <div class="gmail_default"> <p style="text-align: center;"> </p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">05/05/2021</span></p> </div> <div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> </div> </div>]]>
613 <![CDATA[<div style="text-align: justify;"> <div> </div> </div>]]>
617 <![CDATA[<p style="text-align: center;"> </p>]]>
618 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">05/05/2021</span></p>]]>
618 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">05/05/2021</span>]]>
620 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> </div>]]>
625 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> <div class="gmail_default"> <p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">12/05/2021</span></p> </div> <div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> </div> </div>]]>
627 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">12/05/2021</span></p>]]>
627 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">12/05/2021</span>]]>
629 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> </div>]]>
631 <![CDATA[<p style="text-align: left;"><span style="color: #800000;"><b>CORREÇÃO MANUAL DA ENTURMAÇÃO PELA CONTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA: Caso aconteça do aluno ou professor sair da sala.</b></span></p>]]>
631 <![CDATA[<span style="color: #800000;"><b>CORREÇÃO MANUAL DA ENTURMAÇÃO PELA CONTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA: Caso aconteça do aluno ou professor sair da sala.</b></span>]]>
640 <![CDATA[<span style="color: #ff0000;">Lembrando que, se as informações no SIMADE e Quadro de Horários divergirem com a enturmação do Google Sala de Aula, a enturmação no Google Sala de Aula será sobreposta no momento da atualização automática.</span>]]>
644 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> <div class="gmail_default"> <p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">24/08/2021</span></p> </div> <div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> </div> </div>]]>
646 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #800000; font-size: 12pt;">24/08/2021</span></p>]]>
646 <![CDATA[<span style="color: #800000; font-size: 12pt;">24/08/2021</span>]]>
648 <![CDATA[<div class="gmail_default" style="text-align: justify;"> </div>]]>
733 <![CDATA[<span style="font-size: 11pt; color: #ffffff;"><a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/9-aspectos-legais-e-responsabilidades">Aspectos Legais e Responsabilidades</a></span>]]>
733 <![CDATA[<a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/9-aspectos-legais-e-responsabilidades">Aspectos Legais e Responsabilidades</a>]]>
734 <![CDATA[<span style="font-size: 11pt; color: #ffffff;"><a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/10-politica-de-privacidade">Política de Privacidade</a></span>]]>
734 <![CDATA[<a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/10-politica-de-privacidade">Política de Privacidade</a>]]>
31 <![CDATA[<style type="text/css"> body{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h1{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:800; } h2{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h3{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:normal; } h4{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:normal; } h5{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h6{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } /* Letras em Maiúscula na Migalha de Pao */ .breadcrumb>li { text-transform: uppercase; } @media (max-width: 767px){ /* Ajustes header */ #sp-header-sticky-wrapper{ height: 100px !important; } #sp-header{ height: 180px !important; } .sticky-wrapper.is-sticky #sp-header{ height: 180px !important; } #sp-top1{ line-height: 170px; } /*Ajustes Barra de Acessibilidade */ #sp-top-bar .sp-module{ margin-left: 0px !important; } .Topo #sp-top2 .sp-module p .FundoContNormal{ margin-left: -6px !important } .Topo #sp-top2 .sp-module p .FundoContNormal, .Topo #sp-top2 .sp-module p a{ line-height: 35px; } .Topo #sp-top2 .sp-module p a{ width: 100%; } .Topo #sp-top2 .sp-module p .low a, .Topo #sp-top2 .sp-module p .high a{ width: 35% !important; } .Topo #sp-top2 .sp-module p .low a img, .Topo #sp-top2 .sp-module p .high a img{ margin-top: 11px } } /* Ajustes no Logo e Menu Principal Responsivo */ @media only screen and (-webkit-min-device-pixel-ratio: 1.5),only screen and (-moz-min-device-pixel-ratio: 1.5),only screen and (-o-min-device-pixel-ratio: 1.5),only screen and (min-device-pixel-ratio: 1.5) { #sp-header .sp-default-logo { display: block !important; top: 50%; transform: translate(0, -50%); position: absolute; } } .offcanvas-menu .menu li .fa-angle-down, .offcanvas-menu .menu li .fa-angle-up{ display: none !important; } .offcanvas-menu .menu li a{ text-transform: uppercase !important; } .offcanvas-menu .menu li .collapse{ display: block !important; visibility: visible !important; } .offcanvas-menu .menu > li a:hover, .offcanvas-menu .menu > li a:focus{ background-color: #546e7a !important; color: #ffffff !important; } #offcanvas-toggler >i { color: #546e7a !important; } /* conteudo site #main-body */ /* diminui o espaçamento entre os artigos e a migalha de pao */ #sp-main-body{ padding: 15px 0px !important; } .box-artigo .item .entry-header, .box-artigo .item .page-header{ margin-bottom: 15px !important; } .box-artigo .item .entry-header h2, .box-artigo .item .page-header h2{ text-align: left !important; margin-top: 15px; } /* Ajusta responsividade dos artigos nas páginas */ @media (max-width: 992px) { .box-artigo .col-sm-4{ width: 94% !important; margin-left: 3% !important; } } /* bug oculta " > " slide rodape */ #sp-debug a:before{ display: none; } /* Retira Indice de Artigos */ .box-artigo .article-index h3 { display: none; } /* menu dropdown */ .sp-dropdown-items > .sp-menu-item > a{ background: #fff !important; color: #000 !important; } /* hover menu dropdown */ .sp-dropdown-items > .sp-menu-item > a:hover { background-color: #546e7a !important; color: #ffffff !important; } /* borda superior seleciona menu principal */ .sp-megamenu-parent > .sp-menu-item > a, .sticky-wrapper.is-sticky .sp-megamenu-parent >li >a{ /*border-top: 1px solid transparent;*/ } .sp-megamenu-parent >.sp-menu-item:hover > a, .sticky-wrapper.is-sticky .sp-megamenu-parent >.sp-menu-item:hover >a{ /*border-top: 1px solid #000;*/ background-color: #546e7a; color: #ffffff !important; } /* barra de pesquisa*/ .BarraLogo input[type="text"]{ width: 290px; margin-left: 15px; } /* menu principal*/ #sp-header-sticky-wrapper { background: #f9f9f9; } /* menu principal retraído*/ .sticky-wrapper.is-sticky #sp-header{ background-color: #f9f9f9; height: 90px; } .Topo p { margin: 0 0 10px; line-height: 8px; } .FundoAcessibilidade { padding:0px 10px 0px 0px; cursor:pointer; } .FundoContEscuro { padding:0px 10px 0px 0px; cursor:pointer; } .FundoContNormal { padding:0px 10px 0px 0px; font-color:26aae1; cursor:pointer; } .BarraLogo { position: static; min-height: 1px; padding-top: 0px; padding-bottom: 8px; } .AlterLogo { position: static; min-height: 1px; padding-bottom: 8px; } .BarraLogoPosition1 { position: absolute; min-height: 1px; margin-top: 25px; } .box-artigo article{ float: left; position: relative; min-height: 1px; padding: 0px 15px 0px 15px; margin: 0px 5px 50px 0px; border-radius: 10px 10px 10px 10px; border-top: solid 1px #ccc; border-right: solid 1px #ccc; border-left: solid 1px #ccc; border-bottom: solid 1px #ccc; background-color: white; box-shadow: 0 0 10px rgba(0,0,0,0.15) } .col-sm-4 { width: 32%; } .entry-header h2{ text-align: center; font-size: 18px; } .page-header h2{ font-size: 24px; } .botao-noticias img:hover { opacity: 0.7; filter: alpha(opacity=70); /* For IE8 and earlier */ } .sp-megamenu-parent .sp-dropdown li.sp-menu-item >a:hover { background: gray; } .controls >textarea{height:auto; width:auto; } .sticky-wrapper.is-sticky #sp-header { background: #fff; opacity: unset; } /* Ajuste período eleitoral */ .logo a { display: table-cell; vertical-align: sub; font-weight: 300; 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