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Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 63 422 425 426 427 560 562 581 592 613 625 634 771 771 772 773 773 773 774 775 775 776 777 777 778 779 779 779 780 781 781 781 782 783 783 783 784 785 785 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 795 795 796 796 797 797 798 799 836 839 841 1077 1093 1121
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 4 26 43 45 192
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 3 755 758 761
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 4 35 371 375 383
1.1.8 Não foram respeitados os Padrões Web CSS 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
422 <![CDATA[<table align="left" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 303px; height: 1px;"> <tbody> <tr> <td align="center" background="/templates/portal_sc/images/fundo_nav.png" height="28" style="width: 197px;" valign="middle" width="182"> <select height:="20px" id="selecionePortal" onchange="nova_janela(this)" style="width: 150px;"><option selected="selected" value="0">- Portais -</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br">Portal de S&atilde;o Carlos</option><option value="https://scarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=839:1:12550208988918">Portal da Transpar&ecirc;ncia</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/acesso-a-informacao.html">Lei de Acesso &agrave; Informa&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-do-servidor.html">Portal do Servidor</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/conselhos-municipaisx1.html">Portal dos Conselhos</option><!-- <option value="http://leis.saocarlos.sp.gov.br/">Portal de Leis</option> --><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-pro-equidade-de-genero.html">Portal Pr&oacute;-Equidade de G&ecirc;nero</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/diario-oficial.html">Di&aacute;rio Oficial Online</option><option value="http://geo.saocarlos.sp.gov.br/">SIGA SC - Sistema de Informa&ccedil;&otilde;es Geogr&aacute;ficas de S&atilde;o Carlos</option><option value="http://maisemprego.mte.gov.br/portal/pages/home.xhtml">Casa do Trabalhador Online</option><!-- http://empregos.saocarlos.sp.gov.br --><option value="http://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/trib/f?p=231:57:">SIM Online</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-da-transicao.html">Portal da Transi&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/institucional.html">Portal do Fundo Social de Solidariedade</option></select></td> <td style="width: 100px;" width="130"> <img border="0" height="30" src="/templates/portal_sc/images/redes.png" usemap="#Map" width="130" /></td> </tr> </tbody> </table>]]>
425 <![CDATA[<td align="center" background="/templates/portal_sc/images/fundo_nav.png" height="28" style="width: 197px;" valign="middle" width="182"> <select height:="20px" id="selecionePortal" onchange="nova_janela(this)" style="width: 150px;"><option selected="selected" value="0">- Portais -</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br">Portal de S&atilde;o Carlos</option><option value="https://scarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=839:1:12550208988918">Portal da Transpar&ecirc;ncia</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/acesso-a-informacao.html">Lei de Acesso &agrave; Informa&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-do-servidor.html">Portal do Servidor</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/conselhos-municipaisx1.html">Portal dos Conselhos</option><!-- <option value="http://leis.saocarlos.sp.gov.br/">Portal de Leis</option> --><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-pro-equidade-de-genero.html">Portal Pr&oacute;-Equidade de G&ecirc;nero</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/diario-oficial.html">Di&aacute;rio Oficial Online</option><option value="http://geo.saocarlos.sp.gov.br/">SIGA SC - Sistema de Informa&ccedil;&otilde;es Geogr&aacute;ficas de S&atilde;o Carlos</option><option value="http://maisemprego.mte.gov.br/portal/pages/home.xhtml">Casa do Trabalhador Online</option><!-- http://empregos.saocarlos.sp.gov.br --><option value="http://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/trib/f?p=231:57:">SIM Online</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-da-transicao.html">Portal da Transi&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/institucional.html">Portal do Fundo Social de Solidariedade</option></select></td>]]>
426 <![CDATA[<select height:="20px" id="selecionePortal" onchange="nova_janela(this)" style="width: 150px;"><option selected="selected" value="0">- Portais -</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br">Portal de S&atilde;o Carlos</option><option value="https://scarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=839:1:12550208988918">Portal da Transpar&ecirc;ncia</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/acesso-a-informacao.html">Lei de Acesso &agrave; Informa&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-do-servidor.html">Portal do Servidor</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/conselhos-municipaisx1.html">Portal dos Conselhos</option><!-- <option value="http://leis.saocarlos.sp.gov.br/">Portal de Leis</option> --><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-pro-equidade-de-genero.html">Portal Pr&oacute;-Equidade de G&ecirc;nero</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/diario-oficial.html">Di&aacute;rio Oficial Online</option><option value="http://geo.saocarlos.sp.gov.br/">SIGA SC - Sistema de Informa&ccedil;&otilde;es Geogr&aacute;ficas de S&atilde;o Carlos</option><option value="http://maisemprego.mte.gov.br/portal/pages/home.xhtml">Casa do Trabalhador Online</option><!-- http://empregos.saocarlos.sp.gov.br --><option value="http://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/trib/f?p=231:57:">SIM Online</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-da-transicao.html">Portal da Transi&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/institucional.html">Portal do Fundo Social de Solidariedade</option></select>]]>
427 <![CDATA[<td style="width: 100px;" width="130"> <img border="0" height="30" src="/templates/portal_sc/images/redes.png" usemap="#Map" width="130" /></td>]]>
560 <![CDATA[<a href="http://www.saaesaocarlos.com.br/" style="border-bottom:0px solid #124170" target="_blank" class="item2" >SAAE</a>]]>
562 <![CDATA[<a href="/index.php/prefeitura/utilidade-publica.html" class="item2" style="border-bottom:0px solid #124170">Utilidade Pública</a>]]>
581 <![CDATA[<a href="/index.php/prefeitura/utilidade-publica/museu-da-ciencia-prof-mario-tolentino.html" class="item2" style="border-bottom:0px solid #124170">Museu da Ciência Prof. Mario Tolentino</a>]]>
592 <![CDATA[<a href="/index.php/servidor/comunicados-covid-19.html" class="item2" style="border-bottom:0px solid #124170">Comunicados - COVID-19</a>]]>
613 <![CDATA[<a href="/index.php/cidadao/voce-cidadao.html" class="item2" style="border-bottom:0px solid #124170">Você Cidadão / Consumidor</a>]]>
625 <![CDATA[<a href="http://cidadaoscarlos.giap.com.br/" class="item2" style="border-bottom:0px solid #124170">SIM Online</a>]]>
634 <![CDATA[<a href="/index.php/cidade/universidades.html" class="item2" style="border-bottom:0px solid #124170">Universidades</a>]]>
771 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">A concepção educacional de Educação Infantil, marcada por características assistencialistas, foi objeto de debate nas últimas décadas. Muito além do assistencialismo, especialistas apontaram para a necessidade de rever as concepções sobre a infância, de definir as responsabilidades da sociedade e do papel do Estado diante das crianças pequenas e, principalmente, de assumir as especificidades da educação infantil.</span></div>]]>
771 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">A concepção educacional de Educação Infantil, marcada por características assistencialistas, foi objeto de debate nas últimas décadas. Muito além do assistencialismo, especialistas apontaram para a necessidade de rever as concepções sobre a infância, de definir as responsabilidades da sociedade e do papel do Estado diante das crianças pequenas e, principalmente, de assumir as especificidades da educação infantil.</span>]]>
772 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
773 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9394/96) imprimiu uma outra dimensão à Educação Infantil ao vinculá-la e articulá-la à primeira etapa da Educação Básica.</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span></div>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9394/96) imprimiu uma outra dimensão à Educação Infantil ao vinculá-la e articulá-la à primeira etapa da Educação Básica.</span>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span>]]>
774 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
775 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">De acordo com os dispositivos da Constituição Federal de 1988 e com a LDB, cabe aos municípios a responsabilidade pela Educação Infantil. </span></div>]]>
775 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">De acordo com os dispositivos da Constituição Federal de 1988 e com a LDB, cabe aos municípios a responsabilidade pela Educação Infantil. </span>]]>
776 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
777 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Para cumprir com tal responsabilidade, os Conselhos Municipais de Educação são encarregados de elaborar regulamentações que integrem as instituições de Educação Infantil a um sistema de ensino. </span></div>]]>
777 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Para cumprir com tal responsabilidade, os Conselhos Municipais de Educação são encarregados de elaborar regulamentações que integrem as instituições de Educação Infantil a um sistema de ensino. </span>]]>
778 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
779 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Em 5 de maio de 2006 foi publicada a Lei nº 13.795 que criou o Sistema Municipal de Ensino de São Carlos.</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span></div>]]>
779 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Em 5 de maio de 2006 foi publicada a Lei nº 13.795 que criou o Sistema Municipal de Ensino de São Carlos.</span>]]>
779 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span>]]>
780 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
781 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">O Sistema Municipal de Ensino do Município de São Carlos compreende as Instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental mantidas e administradas pelo Poder Público Municipal, e as Instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada, tanto as de caráter lucrativo quanto as comunitárias, confessionais e filantrópicas. </span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span></div>]]>
781 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">O Sistema Municipal de Ensino do Município de São Carlos compreende as Instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental mantidas e administradas pelo Poder Público Municipal, e as Instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada, tanto as de caráter lucrativo quanto as comunitárias, confessionais e filantrópicas. </span>]]>
781 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span>]]>
782 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
783 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">A partir da criação do Sistema Municipal de Ensino, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura, por meio da equipe de Supervisão Escolar, ficou encarregada de zelar pelo cumprimento das legislações que estabelecem, em caráter provisório, o credenciamento das Escolas de Educação Infantil particulares e filantrópicas junto ao Conselho Municipal de Educação (CME) – <a target="_blank" href="/images/stories/pdf/resolucao_cme_003_06.pdf">Resolução CME nº 003/06</a> e a autorização de funcionamento – <a target="_blank" href="/images/stories/pdf/resolucao_cme_004_06.pdf">Resolução CME n° 004/06</a>.</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span></div>]]>
783 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">A partir da criação do Sistema Municipal de Ensino, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura, por meio da equipe de Supervisão Escolar, ficou encarregada de zelar pelo cumprimento das legislações que estabelecem, em caráter provisório, o credenciamento das Escolas de Educação Infantil particulares e filantrópicas junto ao Conselho Municipal de Educação (CME) – <a target="_blank" href="/images/stories/pdf/resolucao_cme_003_06.pdf">Resolução CME nº 003/06</a> e a autorização de funcionamento – <a target="_blank" href="/images/stories/pdf/resolucao_cme_004_06.pdf">Resolução CME n° 004/06</a>.</span>]]>
783 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span>]]>
784 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
785 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">O credenciamento provisório teve início em 25 de outubro de 2006 com o objetivo de localizar e integrar as escolas ao Sistema Municipal de Ensino. Em janeiro de 2007, numa segunda etapa, iniciou-se o processo de autorização de funcionamento. A Supervisão Escolar encarrega-se do acompanhamento do processo de autorização e da avaliação sistemática do funcionamento das instituições de ensino que integram o Sistema Municipal de Ensino de São Carlos. </span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span></div>]]>
785 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">O credenciamento provisório teve início em 25 de outubro de 2006 com o objetivo de localizar e integrar as escolas ao Sistema Municipal de Ensino. Em janeiro de 2007, numa segunda etapa, iniciou-se o processo de autorização de funcionamento. A Supervisão Escolar encarrega-se do acompanhamento do processo de autorização e da avaliação sistemática do funcionamento das instituições de ensino que integram o Sistema Municipal de Ensino de São Carlos. </span>]]>
785 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"></span>]]>
786 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
787 <![CDATA[<div style="text-align: left;"></div>]]>
788 <![CDATA[<div style="text-align: left;"></div>]]>
789 <![CDATA[<div style="text-align: left;"></div>]]>
790 <![CDATA[<div style="text-align: left;"></div>]]>
791 <![CDATA[<div style="text-align: left;"></div>]]>
792 <![CDATA[<div style="text-align: left;"></div>]]>
793 <![CDATA[<div style="text-align: left;"></div>]]>
794 <![CDATA[<div style="text-align: left;"></div>]]>
795 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">É importante ressaltar que a integração das instituições de Educação Infantil ao respectivo sistema de ensino não é uma opção da instituição nem do sistema; ela está definida pela LDB e responde às necessidades e direitos das crianças brasileiras e espera-se, dessa forma, aprimorar a qualidade do processo educacional do município de São Carlos.</span><span style="font-size: 10pt;"></span></div>]]>
795 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">É importante ressaltar que a integração das instituições de Educação Infantil ao respectivo sistema de ensino não é uma opção da instituição nem do sistema; ela está definida pela LDB e responde às necessidades e direitos das crianças brasileiras e espera-se, dessa forma, aprimorar a qualidade do processo educacional do município de São Carlos.</span>]]>
795 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt;"></span>]]>
796 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-family: times new roman,times;"><br /></span></div>]]>
796 <![CDATA[<span style="font-family: times new roman,times;"><br /></span>]]>
797 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Os procedimentos e os documentos necessários para o <a href="/index.php/secretarias-municipais/educacao/153603.html">credenciamento</a> e para a <a href="/index.php/secretarias-municipais/educacao/153602.html">autorização de funcionamento</a> das instituições de Educação Infantil estão elencados nos <em>links</em> acima.</span></div>]]>
797 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Os procedimentos e os documentos necessários para o <a href="/index.php/secretarias-municipais/educacao/153603.html">credenciamento</a> e para a <a href="/index.php/secretarias-municipais/educacao/153602.html">autorização de funcionamento</a> das instituições de Educação Infantil estão elencados nos <em>links</em> acima.</span>]]>
798 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><br /></div>]]>
799 <![CDATA[<div style="text-align: left;"><a target="_blank" href="/images/stories/pdf/divisao_regional_da_smec.pdf">Veja a Divisão Regional de Supervisão da Secretaria Municipal de Educação e Cultura</a>.<br /></div>]]>
836 <![CDATA[<div style="background: url('/templates/portal_sc/images/acesso.png'); margin: 5px 0px; padding: 0px; width: 300px; height: 25px;"> ;</div>]]>
839 <![CDATA[<select id="selecionePortal" onchange="nova_janela(this)" style="margin: 5px 0px; width: 290px;"><option selected="selected" value="0">Servi&ccedil;os Online</option><option value="https://agenciavirtual.cebicloud.com.br/saneamento/saocarlos/">2&ordf; Via Conta de &Aacute;gua - SAAE</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:1:::NO::P0_CERT_INSCRICAO:M">Abertura de Inscri&ccedil;&atilde;o de Empresa</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/incentivo-ambiental-iptu.html">Incentivo Ambiental - IPTU Verde</option><option value="http://maisemprego.mte.gov.br/portal/pages/home.xhtml">Casa do Trabalhador Online</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:1:::NO::P0_CERT_INSCRICAO:I">Certid&atilde;o de D&eacute;bitos Imobili&aacute;rio</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:1:::NO::P0_CERT_INSCRICAO:M">Certid&atilde;o de Valor Venal</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/cidadania-social/115288-conselho-tutelar-de-sao-carlos.html">Conselho Tutelar</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/consulta-aidf.html">Consulta AIDF</option><option value="http://www2.admtransito.com.br/consulta/index.php?USUARIO=saocarlos-consulta">Consulta de Multas</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:1:::NO::P0_CERT_INSCRICAO:M">Consulta Processos</option><option value="http://www.receita.fazenda.gov.br/PessoaJuridica/ITR/2012/Default.htm">Declara&ccedil;&atilde;o ITR</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/dipam-online.html">DIPAM Online</option><option value="https://sncr.serpro.gov.br/ccir/emissao?windowId=dbf">Emiss&atilde;o de CCIR</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:1:::NO::P0_CERT_INSCRICAO:M">Extrato do IPTU</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:1:::NO::P0_CERT_INSCRICAO:M">FIC-Eletr&ocirc;nica</option><option value="http://doefumcad.saocarlos.sp.gov.br">FUMCAD</option><option value="http://portal.gissonline.com.br/">GISS Online - ISS Eletr&ocirc;nico</option><option value="http://simonline.saocarlos.sp.gov.br/incentivo/">Incentivo Fiscal ICMS/A. Industrial</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:LOGIN::::::">IPTU 2020</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:7:::NO:7::">ITBI</option><option value="http://saocarlos.ginfes.com.br/?modo=credito">Nota Fiscal Legal</option><option value="http://saocarlos.ginfes.com.br/">Nota Fiscal Eletr&ocirc;nica de Servi&ccedil;os</option><option value="https://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=231:LOGIN::::::">Pagto. d&eacute;bitos insc. D&iacute;vida Ativa</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/requerimento-eletronico-de-licencas-rel.html">Req. Eletr&ocirc;nico de Licen&ccedil;as</option><option value="http://scarlos.giap.com.br">Sistema de Gest&atilde;o P&uacute;blica</option><option value="http://cidadaoscarlos.giap.com.br">SIM Online</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/servicos-de-a-a-z-sim-online.html">SIM - Servi&ccedil;os Integrados do Municipio</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/sim-movel.html">SIM - M&oacute;vel Agenda</option></select>]]>
841 <![CDATA[<select id="maisacessados" onchange="nova_janela(this)" style="margin: 5px 10px 5px 0px; width: 290px;"><option selected="selected" value="0">Mais Acessados</option><!--<option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/adocao/">Ado&ccedil;&atilde;o Virtual - Canil Municipal</option>--><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/concursos-e-processos-seletivos.html">Concursos e Processos Seletivos</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/utilidade-publica/defesa-civil.html">Defesa Civil</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/utilidade-publica/guarda-municipal.html">Guarda Municipal</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/acesso-a-informacao.html">Lei de Acesso a Informa&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/licitacoes.html">Licita&ccedil;&otilde;es</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/utilidade-publica/links-uteis.html">Links &Uacute;teis</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/fazenda-seu-dinheiro/169977-nota-fiscal-legal.html">Nota Fiscal Legal</option><!--<option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/orcamento-participativo.html">Or&ccedil;amento Participativo</option>--><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/utilidade-publica/ouvidoria.html">Ouvidoria</option><!--<option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/npd">N&uacute;cleo Produ&ccedil;&atilde;o Digital</option>--><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/habitacao-morar/166049-plano-diretor-estrategico.html">Plano Diretor</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/plano-seguranca-publica.html">Plano Mun. de Seguran&ccedil;a P&uacute;blica</option><!--<option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/utilidade-publica/planta-generica-de-valores.html">Planta Gen&eacute;rica de Valores</option>--><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/prefeitura/utilidade-publica/procon.html">PROCON</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/programacao-teatro-municipal.html">Programa&ccedil;&atilde;o Teatro Municipal</option><option value="http://geo.saocarlos.sp.gov.br/">Siga SC</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/sim-inicial.html">SIM - Servi&ccedil;os Integrados do Mun.</option><option value="http://sibi.saocarlos.sp.gov.br/phlsibi/">SIBI - Cat&aacute;logo Online</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/utilidade-publica/telefones-uteis.html">Telefones &Uacute;teis</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/tiro/">Tiro de Guerra</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/transporte-escolar.html">Transporte Escolar</option><option value="https://pt-br.facebook.com/saocarlostve/">TVE S&atilde;o Carlos</option><option value="#">---- Funda&ccedil;&otilde;es e Autarquias ----</option><option value="http://www.fesc.com.br/">FESC</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/prohab.html">PROHAB</option><option value="http://www.promemoria.saocarlos.sp.gov.br/">Pr&oacute;-Mem&oacute;ria</option><option value="http://www.saaesaocarlos.com.br/">SAAE</option><option value="#">---- Not&iacute;cias ----</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias-2020.html">2020</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias-2019.html">2019</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias-2018.html">2018</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias-2017.html">2017</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias-2016.html">2016</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias-2015.html">2015</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias-2014.html">2014</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias-2013.html">2013</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/2012.html">2012</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias/2011.html">2011</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/noticias/2010.html">2010</option></select>]]>
1077 <![CDATA[<table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="5" style="width: 950px;"> <tbody> <tr> <td> <a href="/index.php/prefeitura/prefeitura.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_02.png" width="159" /></a></td> <td> <a href="/index.php/servidor/portal-do-servidor.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_04.png" width="203" /></a></td> <td> <a href="/index.php/cidadao/cidadao.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_06.png" width="158" /></a></td> <td> <a href="/index.php/cidadao/cidadao.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_08.png" width="174" /></a></td> <td> <a href="/index.php/cidadao/cidadao.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_10.png" width="148" /></a></td> </tr> <tr> <td colspan="5"> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 950px;"> <tbody> <tr> <td width="718"> <img height="53" src="/images/stories/footer/footer_19.png" width="718" /></td> <td width="55"> <a href="https://twitter.com/#%21/pref_saocarlos" target="_blank"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_20.png" width="55" /></a></td> <td width="58"> <a href="http://www.facebook.com/pages/Prefeitura-Municipal-de-S%C3%A3o-Carlos-Oficial/135153999946954" target="_blank"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_21.png" width="58" /></a></td> <td width="53"> <a href="/index.php/component/content/article/698/154795-rss-prefeitura-de-sao-carlos.html"><img height="55" src="/images/stories/footer/footer_17.png" width="56" /></a></td> <td width="54"> <a href="https://www.youtube.com/channel/UCUmdItxH6pmJ81qjkrPW8Bw"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_22.png" width="63" /></a></td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table>]]>
1093 <![CDATA[<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 950px;"> <tbody> <tr> <td width="718"> <img height="53" src="/images/stories/footer/footer_19.png" width="718" /></td> <td width="55"> <a href="https://twitter.com/#%21/pref_saocarlos" target="_blank"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_20.png" width="55" /></a></td> <td width="58"> <a href="http://www.facebook.com/pages/Prefeitura-Municipal-de-S%C3%A3o-Carlos-Oficial/135153999946954" target="_blank"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_21.png" width="58" /></a></td> <td width="53"> <a href="/index.php/component/content/article/698/154795-rss-prefeitura-de-sao-carlos.html"><img height="55" src="/images/stories/footer/footer_17.png" width="56" /></a></td> <td width="54"> <a href="https://www.youtube.com/channel/UCUmdItxH6pmJ81qjkrPW8Bw"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_22.png" width="63" /></a></td> </tr> </tbody> </table>]]>
1121 <![CDATA[<p style="text-align: center;"> </p>]]>
26 <![CDATA[<style type="text/css"> <!-- #ariyui369 A{font-size: 12px !important; font-weight: normal !important; text-transform: none !important;} --> </style>]]>
43 <![CDATA[<style type="text/css">#at15s_brand a {color:#000000;}</style>]]>
45 <![CDATA[<style type='text/css'> <!-- .ddmx303{ border:0px solid #FFFFFF !important ; } .ddmx303 a.item1, .ddmx303 a.item1:hover, .ddmx303 a.item1-active, .ddmx303 a.item1-active:hover { padding: 5px 30px 5px 7px !important ; top: 6px !important ; left: 0px; font-size: 12px !important ; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif !important ; text-align: left !important ; font-weight: bold !important ; color: #0b764e !important ; text-decoration: none !important ; display: block; white-space: nowrap; position: relative; } .ddmx303 td.item11 { background-color: transpa !important ; padding:0 !important ; border-top: 0px solid #124170 !important ; border-left: 0px solid #124170 !important ; border-bottom: 0px solid #124170; border-right: 0 !important ; white-space: nowrap !important ; } .ddmx303 td.item11-last { background-color: transpa !important ; padding:0 !important ; border: 0px solid #124170 !important ; white-space: nowrap; } .ddmx303 td.item11-acton { padding:0 !important ; border-top: 0px solid #124170 !important ; border-left: 0px solid #124170 !important ; white-space: nowrap; border-bottom: 0px solid #124170; } .ddmx303 td.item11-acton-last { border: 0px solid #124170 !important ; } .ddmx303 .item11-acton-last a.item1, .ddmx303 .item11-acton a.item1, .ddmx303 .item11-acton-last a:hover, .ddmx303 .item11-acton a:hover, .ddmx303 .item11 a:hover, .ddmx303 .item11-last a:hover, .ddmx303 a.item1-active, .ddmx303 a.item1-active:hover { color: #81c24b !important ; background-color: transpa !important ; } .ddmx303 a.item2, .ddmx303 a.item2:hover, .ddmx303 a.item2-active, .ddmx303 a.item2-active:hover { padding: 5px 5px 5px 5px !important ; font-size: 12px !important ; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif !important ; text-align: left !important ; font-weight: bold !important ; text-decoration: none !important ; display: block; white-space: nowrap; opacity:0.85; } .ddmx303 a.item2 { background-color: #e8e8e8 !important ; color: #737272 !important ; border-top: 0px solid #124170 !important ; border-left: 0px solid #124170 !important ; border-right: 0px solid #124170 !important ; } .ddmx303 a.item2-last { background-color: #e8e8e8 !important ; color: #737272 !important ; border-bottom: 0px solid #124170 !important ; z-index:500; } .ddmx303 a.item2:hover, .ddmx303 a.item2-active, .ddmx303 a.item2-active:hover { background-color: #737272 !important ; color: #ffffff !important ; border-top: 0px solid #124170 !important ; border-left: 0px solid #124170 !important ; border-right: 0px solid #124170 !important ; } .ddmx303 .section { border: 0px solid #FFFFFF !important ; position: absolute; visibility: hidden; display: block; z-index: -1; } .ddmx303 .subsection a{ white-space:normal !important; } .ddmx303frame { border: 0px solid #FFFFFF !important ; } .ddmx303 .item11-acton-last .item1 img.seq2, .ddmx303 .item11-acton .item1 img.seq2, .ddmx303 img.seq1 { display: inline; } .ddmx303 a.item1:hover img.seq2, .ddmx303 a.item1-active img.seq2, .ddmx303 a.item1-active:hover img.seq2, .ddmx303 a.item2:hover img.seq2, .ddmx303 a.item2-active img.seq2, .ddmx303 a.item2-active:hover img.seq2 { display: inline; } .ddmx303 img.seq2, .ddmx303 .item11-acton-last .item1 img.seq1, .ddmx303 .item11-acton .item1 img.seq1, .ddmx303 a.item2:hover img.seq1, .ddmx303 a.item2-active img.seq1, .ddmx303 a.item2-active:hover img.seq1, .ddmx303 a.item1:hover img.seq1, .ddmx303 a.item1-active img.seq1, .ddmx303 a.item1-active:hover img.seq1 { display: none; } * html .ddmx303 td { position: relative; } /* ie 5.0 fix */ .ddmx303 #menu303-0-0 { color: #ffffff } .ddmx303 td.item11-acton #menu303-0-0:hover , .ddmx303 a.item1-active#menu303-0-0:hover , .ddmx303 #menu303-0-0:hover { ;color: #000000 } --> </style>]]>
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