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Lista com todos os sítios que foram verificados pela TIC Web Acessibilidade. Dentro de cada domínio, há informações detalhadas sobre as páginas coletadas, bem como os erros e avisos de cada uma *.

Endereço Nota Erros Avisos

www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/glossario.html

75.41 64 104
Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 11 408 411 412 413 757 852 855 861 895 911 939
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 3 34 36 179
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 4 514 741 744 747
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 4 28 357 361 369
1.1.8 Não foram respeitados os Padrões Web CSS 7 0 0 0 0 0 0 0
408 <![CDATA[<table align="left" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 303px; height: 1px;"> <tbody> <tr> <td align="center" background="/templates/portal_sc/images/fundo_nav.png" height="28" style="width: 197px;" valign="middle" width="182"> <select height:="20px" id="selecionePortal" onchange="nova_janela(this)" style="width: 150px;"><option selected="selected" value="0">- Portais -</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br">Portal de S&atilde;o Carlos</option><option value="https://scarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=839:1:12550208988918">Portal da Transpar&ecirc;ncia</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/acesso-a-informacao.html">Lei de Acesso &agrave; Informa&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-do-servidor.html">Portal do Servidor</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/conselhos-municipaisx1.html">Portal dos Conselhos</option><!-- <option value="http://leis.saocarlos.sp.gov.br/">Portal de Leis</option> --><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-pro-equidade-de-genero.html">Portal Pr&oacute;-Equidade de G&ecirc;nero</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/diario-oficial.html">Di&aacute;rio Oficial Online</option><option value="http://geo.saocarlos.sp.gov.br/">SIGA SC - Sistema de Informa&ccedil;&otilde;es Geogr&aacute;ficas de S&atilde;o Carlos</option><option value="http://maisemprego.mte.gov.br/portal/pages/home.xhtml">Casa do Trabalhador Online</option><!-- http://empregos.saocarlos.sp.gov.br --><option value="http://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/trib/f?p=231:57:">SIM Online</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-da-transicao.html">Portal da Transi&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/institucional.html">Portal do Fundo Social de Solidariedade</option></select></td> <td style="width: 100px;" width="130"> <img border="0" height="30" src="/templates/portal_sc/images/redes.png" usemap="#Map" width="130" /></td> </tr> </tbody> </table>]]>
411 <![CDATA[<td align="center" background="/templates/portal_sc/images/fundo_nav.png" height="28" style="width: 197px;" valign="middle" width="182"> <select height:="20px" id="selecionePortal" onchange="nova_janela(this)" style="width: 150px;"><option selected="selected" value="0">- Portais -</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br">Portal de S&atilde;o Carlos</option><option value="https://scarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=839:1:12550208988918">Portal da Transpar&ecirc;ncia</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/acesso-a-informacao.html">Lei de Acesso &agrave; Informa&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-do-servidor.html">Portal do Servidor</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/conselhos-municipaisx1.html">Portal dos Conselhos</option><!-- <option value="http://leis.saocarlos.sp.gov.br/">Portal de Leis</option> --><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-pro-equidade-de-genero.html">Portal Pr&oacute;-Equidade de G&ecirc;nero</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/diario-oficial.html">Di&aacute;rio Oficial Online</option><option value="http://geo.saocarlos.sp.gov.br/">SIGA SC - Sistema de Informa&ccedil;&otilde;es Geogr&aacute;ficas de S&atilde;o Carlos</option><option value="http://maisemprego.mte.gov.br/portal/pages/home.xhtml">Casa do Trabalhador Online</option><!-- http://empregos.saocarlos.sp.gov.br --><option value="http://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/trib/f?p=231:57:">SIM Online</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-da-transicao.html">Portal da Transi&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/institucional.html">Portal do Fundo Social de Solidariedade</option></select></td>]]>
412 <![CDATA[<select height:="20px" id="selecionePortal" onchange="nova_janela(this)" style="width: 150px;"><option selected="selected" value="0">- Portais -</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br">Portal de S&atilde;o Carlos</option><option value="https://scarlos.giap.com.br/apex/scarlos/f?p=839:1:12550208988918">Portal da Transpar&ecirc;ncia</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/acesso-a-informacao.html">Lei de Acesso &agrave; Informa&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-do-servidor.html">Portal do Servidor</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/conselhos-municipaisx1.html">Portal dos Conselhos</option><!-- <option value="http://leis.saocarlos.sp.gov.br/">Portal de Leis</option> --><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-pro-equidade-de-genero.html">Portal Pr&oacute;-Equidade de G&ecirc;nero</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/diario-oficial.html">Di&aacute;rio Oficial Online</option><option value="http://geo.saocarlos.sp.gov.br/">SIGA SC - Sistema de Informa&ccedil;&otilde;es Geogr&aacute;ficas de S&atilde;o Carlos</option><option value="http://maisemprego.mte.gov.br/portal/pages/home.xhtml">Casa do Trabalhador Online</option><!-- http://empregos.saocarlos.sp.gov.br --><option value="http://cidadaoscarlos.giap.com.br/apex/trib/f?p=231:57:">SIM Online</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/portal-da-transicao.html">Portal da Transi&ccedil;&atilde;o</option><option value="http://www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/institucional.html">Portal do Fundo Social de Solidariedade</option></select>]]>
413 <![CDATA[<td style="width: 100px;" width="130"> <img border="0" height="30" src="/templates/portal_sc/images/redes.png" usemap="#Map" width="130" /></td>]]>
757 <![CDATA[<div style="text-align: justify;"> <p><strong>Acessibilidade - </strong>A informação pública deve estar acessível a todos, inclusive aqueles portadores de deficiências (do ponto de vista legal, disposições e normas gerais podem ser encontrados no Decreto nº 5.296, de 2 de dezembro de 2004).</p> <p>Em termos de comunicação, nem sempre será possível garantir 100% de acesso, mas cabe ao administrador desenvolver esforços neste sentido. Na internet, isto pode ser feito, por exemplo, através de variados recursos, como a associação do texto a imagens, animações e gráficos.<strong><br /> <br /> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Arquivos públicos:</strong> conjuntos de documentos produzidos, recebidos e acumulados por órgãos públicos, autarquias, fundações instituídas ou mantidas pelo Poder Público, empresas públicas, sociedades de economia mista, entidades privadas encarregadas da gestão de serviços públicos e organizações sociais, no exercício de suas funções e atividades;</p> <p> </p> <p><strong>Autenticidade:</strong> qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou modificada por determinado indivíduo, equipamento ou sistema;</p> <p> </p> <p><strong>Classificação de sigilo:</strong> atribuição, pela autoridade competente, de grau de sigilo a documentos, dados e informações;</p> <p> </p> <p><strong>Controle Social - </strong>É a participação do cidadão na gestão pública, na fiscalização, no monitoramento e no controle da Administração Pública. O controle social é um complemento indispensável ao controle institucional realizado pelos órgãos que fiscalizam os recursos públicos. Contribui para a gestão ao favorecer a boa e correta aplicação dos recursos, é um mecanismo de prevenção da corrupção e fortalece a cidadania.<strong> </strong></p> <p> </p> <p><strong>Credencial de segurança:</strong> autorização por escrito concedida por autoridade competente, que habilita o agente público estadual no efetivo exercício de cargo, função, emprego ou atividade pública a ter acesso a documentos, dados e informações sigilosas;</p> <p> </p> <p><strong>Criptografia:</strong> processo de escrita à base de métodos lógicos e controlados por chaves, cifras ou códigos, de forma que somente os usuários autorizados possam restabelecer sua forma original;</p> <p> </p> <p><strong>Custódia:</strong> responsabilidade pela guarda de documentos, dados e informações;</p> <p><strong><br />Dados Abertos Governamentais - </strong>Publicação e disseminação das informações do setor público na Web, compartilhadas em formato bruto e aberto, compreensíveis logicamente, de modo a permitir sua reutilização em aplicações digitais desenvolvidas pela sociedade.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong><br />Dado público:</strong> sequência de símbolos ou valores, representado em algum meio, produzido ou sob a guarda governamental, em decorrência de um processo natural ou artificial, que não tenha seu acesso restrito por legislação específica;</p> <p> </p> <p><strong>Desclassificação:</strong> supressão da classificação de sigilo por ato da autoridade competente ou decurso de prazo, tornando irrestrito o acesso a documentos, dados e informações sigilosas;</p> <p> </p> <p><strong>Disponibilidade:</strong> qualidade da informação que pode ser conhecida e utilizada por indivíduos, equipamentos ou sistemas autorizados;</p> <p> </p> <p><strong>Documento - </strong>É definido pela Lei de Acesso a Informações como: “unidade de registro de informações qualquer que seja o suporte ou formato” (Artigo 3).<strong> </strong></p> <p> </p> <p><strong>Gestão de documentos:</strong> conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, classificação, avaliação, tramitação, uso, arquivamento e reprodução, que assegura a racionalização e a eficiência dos arquivos;</p> <p> </p> <p><strong>Governo Eletrônico - </strong>É a utilização pela Administração das modernas tecnologias de informação e comunicação (TICs) para democratizar o acesso à informação pública, ampliar e dinamizar a prestação de serviços.</p> <p> </p> <p><strong>Informação </strong>- É definida no texto da Lei de Acesso a Informações da seguinte forma: “dados, processados ou não, que podem ser utilizados para produção e transmissão de conhecimento, contidos em qualquer meio, suporte ou formato” (Artigo 3).</p> <p> </p> <p><strong>Informação:</strong> dados, processados ou não, que podem ser utilizados para produção e transmissão de conhecimento, contidos em qualquer meio, suporte ou formato;</p> <p><strong><br />Informação pessoal:</strong> aquela relacionada à pessoa natural identificada ou identificável;</p> <p><strong><br />Informação sigilosa:</strong> aquela submetida temporariamente à restrição de acesso público em razão de sua imprescindibilidade para a segurança da sociedade e do Estado;</p> <p> </p> <p><strong>Integridade:</strong> qualidade da informação não modificada, inclusive quanto à origem, trânsito e destino;</p> <p> </p> <p><strong>Linguagem Cidadã: </strong>Na comunicação da Administração com o cidadão a linguagem deve ser clara e objetiva. A meta é garantir a leitura fácil de informações e dados. Neste sentido, termos técnicos devem ser traduzidos para o vocabulário do dia-a-dia. Nomes de programas e ações governamentais, bem como códigos e nomenclaturas de uso da gestão na prestação de contas só serão acessíveis se o público puder compreendê-los.</p> <p> </p> <p><strong>Princípio da Publicidade: </strong>De acordo com a Constituição Federal, em seu artigo 37, a publicidade é um dos princípios a serem obedecidos pela Administração Pública, ao lado dos de legalidade, impessoalidade, moralidade e eficiência.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong><br />Reclassificação:</strong> alteração, pela autoridade competente, da classificação de sigilo de documentos, dados e informações;</p> <p> </p> <p><strong>Rol de documentos, dados e informações sigilosas e pessoais:</strong> relação anual, a ser publicada pelas autoridades máximas de órgãos e entidades, de documentos, dados e informações classificadas, no período, como sigilosas ou pessoais, com identificação para referência futura;</p> <p> </p> <p><strong>Serviço ou atendimento presencial:</strong> aquele prestado na presença física do cidadão, principal beneficiário ou interessado no serviço;</p> <p> </p> <p><strong>Serviço ou atendimento eletrônico:</strong> aquele prestado remotamente ou à distância, utilizando meios eletrônicos de comunicação;</p> <p> </p> <p><strong>Tabela de documentos, dados e informações sigilosas e pessoais:</strong> relação exaustiva de documentos, dados e informações com quaisquer restrição de acesso, com a indicação do grau de sigilo, decorrente de estudos e pesquisas promovidos pelas Comissões de Avaliação de Documentos e Acesso - CADA, e publicada pelas autoridades máximas dos órgãos e entidades;</p> <p> </p> <p><strong>Transparência Ativa: </strong>A Administração Pública divulga informações à sociedade por iniciativa própria, independente de qualquer solicitação.</p> <p> </p> <p><strong>Transparência Passiva: </strong>A Administração Pública divulga informações em atendimento às solicitações da sociedade.</p> <p> </p> <p><strong>Tratamento da informação:</strong> conjunto de ações referentes à produção, recepção, classificação, utilização, acesso, reprodução, transporte, transmissão, distribuição, arquivamento, armazenamento, eliminação, avaliação, destinação ou controle da informação.</p> </div>]]>
852 <![CDATA[<table style="width: 300px;" align="left" border="0" cellpadding="3" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td><a href="/index.php/portal-da-transparencia.html" target="_blank"><img src="/images/stories/portal_transparencia.png" alt="Portal da Transparência" style="margin: 0px;" /></a></td> </tr> <tr> <td><a target="_blank" href="http://www.portaltransparencia.gov.br/"><img src="/images/stories/portal-transparencia-gov-federal.jpg" height="117" width="296" /></a></td> </tr> <tr> <td><a href="/images/stories/pdf/CartilhaAcessoaInformacao.pdf" target="_blank"><img src="/images/stories/cartilha.png" alt="Cartilha" style="margin: 0px;" /></a></td> </tr> </tbody> </table>]]>
855 <![CDATA[<img src="/images/stories/portal_transparencia.png" alt="Portal da Transparência" style="margin: 0px;" />]]>
861 <![CDATA[<img src="/images/stories/cartilha.png" alt="Cartilha" style="margin: 0px;" />]]>
895 <![CDATA[<table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="5" style="width: 950px;"> <tbody> <tr> <td> <a href="/index.php/prefeitura/prefeitura.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_02.png" width="159" /></a></td> <td> <a href="/index.php/servidor/portal-do-servidor.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_04.png" width="203" /></a></td> <td> <a href="/index.php/cidadao/cidadao.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_06.png" width="158" /></a></td> <td> <a href="/index.php/cidadao/cidadao.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_08.png" width="174" /></a></td> <td> <a href="/index.php/cidadao/cidadao.html"><img height="41" src="/images/stories/footer/footer_10.png" width="148" /></a></td> </tr> <tr> <td colspan="5"> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 950px;"> <tbody> <tr> <td width="718"> <img height="53" src="/images/stories/footer/footer_19.png" width="718" /></td> <td width="55"> <a href="https://twitter.com/#%21/pref_saocarlos" target="_blank"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_20.png" width="55" /></a></td> <td width="58"> <a href="http://www.facebook.com/pages/Prefeitura-Municipal-de-S%C3%A3o-Carlos-Oficial/135153999946954" target="_blank"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_21.png" width="58" /></a></td> <td width="53"> <a href="/index.php/component/content/article/698/154795-rss-prefeitura-de-sao-carlos.html"><img height="55" src="/images/stories/footer/footer_17.png" width="56" /></a></td> <td width="54"> <a href="https://www.youtube.com/channel/UCUmdItxH6pmJ81qjkrPW8Bw"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_22.png" width="63" /></a></td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table>]]>
911 <![CDATA[<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 950px;"> <tbody> <tr> <td width="718"> <img height="53" src="/images/stories/footer/footer_19.png" width="718" /></td> <td width="55"> <a href="https://twitter.com/#%21/pref_saocarlos" target="_blank"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_20.png" width="55" /></a></td> <td width="58"> <a href="http://www.facebook.com/pages/Prefeitura-Municipal-de-S%C3%A3o-Carlos-Oficial/135153999946954" target="_blank"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_21.png" width="58" /></a></td> <td width="53"> <a href="/index.php/component/content/article/698/154795-rss-prefeitura-de-sao-carlos.html"><img height="55" src="/images/stories/footer/footer_17.png" width="56" /></a></td> <td width="54"> <a href="https://www.youtube.com/channel/UCUmdItxH6pmJ81qjkrPW8Bw"><img height="53" src="/images/stories/footer/footer_22.png" width="63" /></a></td> </tr> </tbody> </table>]]>
939 <![CDATA[<p style="text-align: center;"> </p>]]>
34 <![CDATA[<style type="text/css">#at15s_brand a {color:#000000;}</style>]]>
36 <![CDATA[<style type='text/css'> <!-- .transMenu407 { position:absolute ; overflow:hidden; left:-1000px; top:-1000px; } .transMenu407 .content { position:absolute ; } .transMenu407 .items { border: 0px solid #FFFFFF ; position:relative ; left:0px; top:0px; z-index:2; } .transMenu407 td { padding: 5px 5px 5px 5px !important; font-size: 12px !important ; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif !important ; text-align: left !important ; font-weight: bold !important ; color: #E18246 !important ; } #subwrap407 { text-align: left ; } .transMenu407 .item.hover td { color: #FF9900 !important ; } .transMenu407 .item { text-decoration: none ; cursor:pointer; cursor:hand; } .transMenu407 .background { background-color: #FFF2AB !important ; position:absolute ; left:0px; top:0px; z-index:1; opacity:0.85; filter:alpha(opacity=85) } .transMenu407 .shadowRight { position:absolute ; z-index:3; top:3px; width:2px; opacity:0.85; filter:alpha(opacity=85) } .transMenu407 .shadowBottom { position:absolute ; z-index:1; left:3px; height:2px; opacity:0.85; filter:alpha(opacity=85) } .transMenu407 .item.hover { background-color: #FFFFCC !important ; } .transMenu407 .item img { margin-left:10px !important ; } table.menu407 { top: 15px; left: 0px; position:relative ; margin:0px !important ; border: 0px solid #FFFFFF ; z-index: 1; } table.menu407 a{ margin:0px !important ; padding: 10px 5px 5px 9px !important ; display:block !important; position:relative !important ; } div.menu407 a, div.menu407 a:visited, div.menu407 a:link { height:25px; font-size: 11px !important ; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif !important ; text-align: left !important ; font-weight: bold !important ; color: #007b3f !important ; text-decoration: none !important ; margin-bottom:0px !important ; display:block !important; white-space:nowrap ; } div.menu407 td { border-bottom: 0px solid #124170 ; border-top: 0px solid #124170 ; border-left: 0px solid #124170 ; background-color: #f9a631 !important ; } div.menu407 td.last407 { border-right: 0px solid #124170 ; } #trans-active407 a{ color: #007b3f !important ; background-color: #fdde82 !important ; } #menu407 a.hover { color: #007b3f !important ; background-color: #fdde82 !important ; } #menu407 span { display:none; } #menu407 a img.seq1, .transMenu407 img.seq1, { display: inline; } #menu407 a.hover img.seq2, .transMenu407 .item.hover img.seq2 { display: inline; } #menu407 a.hover img.seq1, #menu407 a img.seq2, .transMenu407 img.seq2, .transMenu407 .item.hover img.seq1 { display: none; } #trans-active407 a img.seq1 { display: none; } #trans-active407 a img.seq2 { display: inline; } --> </style>]]>
179 <![CDATA[<style type='text/css'> <!-- .transMenu228 { position:absolute ; overflow:hidden; left:-1000px; top:-1000px; } .transMenu228 .content { position:absolute ; } .transMenu228 .items { border: 0px solid #FFFFFF ; position:relative ; left:0px; top:0px; z-index:2; } .transMenu228 td { padding: 5px 5px 5px 5px !important; font-size: 12px !important ; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif !important ; text-align: left !important ; font-weight: bold !important ; color: #E18246 !important ; } #subwrap228 { text-align: left ; } .transMenu228 .item.hover td { color: #FF9900 !important ; } .transMenu228 .item { text-decoration: none ; cursor:pointer; cursor:hand; } .transMenu228 .background { background-color: #FFF2AB !important ; position:absolute ; left:0px; top:0px; z-index:1; opacity:0.85; filter:alpha(opacity=85) } .transMenu228 .shadowRight { position:absolute ; z-index:3; top:-3000px; width:2px; opacity:0.85; filter:alpha(opacity=85) } .transMenu228 .shadowBottom { position:absolute ; z-index:1; left:-3000px; height:2px; opacity:0.85; filter:alpha(opacity=85) } .transMenu228 .item.hover { background-color: #FFFFCC !important ; } .transMenu228 .item img { margin-left:10px !important ; } table.menu228 { top: 0px; left: 0px; position:relative ; margin:0px !important ; border: 0px solid #FFFFFF ; z-index: 1; } table.menu228 a{ margin:0px !important ; padding: 5px 5px 5px 5px !important ; display:block !important; position:relative !important ; } div.menu228 a, div.menu228 a:visited, div.menu228 a:link { font-size: 12px !important ; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif !important ; text-align: left !important ; font-weight: bold !important ; color: #ffffff !important ; text-decoration: none !important ; margin-bottom:0px !important ; display:block !important; white-space:nowrap ; } div.menu228 td { border-bottom: 0px solid #124170 ; border-top: 0px solid #124170 ; border-left: 0px solid #124170 ; background-color: transpa !important ; } div.menu228 td.last228 { border-right: 0px solid #124170 ; } #trans-active228 a{ color: #ffffff !important ; background-color: transpa !important ; } #menu228 a.hover { color: #ffffff !important ; background-color: transpa !important ; } #menu228 span { display:none; } #menu228 a img.seq1, .transMenu228 img.seq1, { display: inline; } #menu228 a.hover img.seq2, .transMenu228 .item.hover img.seq2 { display: inline; } #menu228 a.hover img.seq1, #menu228 a img.seq2, .transMenu228 img.seq2, .transMenu228 .item.hover img.seq1 { display: none; } #trans-active228 a img.seq1 { display: none; } #trans-active228 a img.seq2 { display: inline; } #menu228522{ text-shadow: 0px 1px 2px whitesmoke; color: blue !important; font-size: 16px !important } #menu228416{ text-shadow: 0px 1px 2px whitesmoke; color: green !important; font-size: 16px !important } #menu228495{ text-shadow: 0px 1px 2px whitesmoke; color: orange!important; font-size: 16px !important } #menu22810{ text-shadow: 0px 1px 2px whitesmoke; color: red !important; font-size: 16px !important } --> </style>]]>
514 <![CDATA[<input type="submit" value="Pesquisa" class="button" onclick="this.form.searchword.focus();"/>]]>
741 <![CDATA[<a href="/index.php/glossario.pdf" title="PDF" onclick="window.open(this.href,'win2','status=no,toolbar=no,scrollbars=yes,titlebar=no,menubar=no,resizable=yes,width=640,height=480,directories=no,location=no'); return false;" rel="nofollow"><img src="/images/M_images/pdf_button.png" alt="PDF" /></a>]]>
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