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Recomendações Avaliadas
3.11 Garantir a leitura e compreensão das informações.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
3.11.2 Presença de parágrafos justificados 26 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 225 226 227
201 <![CDATA[<p align="justify"> O que &eacute; - Associa&ccedil;&atilde;o de Pais, Mestres e Funcion&aacute;rios, e similares, - pessoa jur&iacute;dica de direito privado, &eacute; um &oacute;rg&atilde;o de representa&ccedil;&atilde;o dos pais e profissionais do estabelecimento, n&atilde;o tendo car&aacute;ter pol&iacute;tico partid&aacute;rio, religioso, racial e nem fins lucrativos, n&atilde;o sendo remunerados os seus Dirigentes e Conselheiros, sendo constitu&iacute;do por prazo indeterminado. </p>]]>
202 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
203 <![CDATA[<p align="justify"> Quem faz parte - A Associa&ccedil;&atilde;o de Pais , Mestres e Funcion&aacute;rios &eacute; um &oacute;rg&atilde;o formado por membros de toda a comunidade escolar envolvidos no processo educacional, igualmente respons&aacute;veis pelo sucesso do desempenho da Escola P&uacute;blica, que objetiva dar apoio &agrave; Dire&ccedil;&atilde;o das escolas, primando pelo entrosamento entre pais, alunos, professores, funcion&aacute;rios e toda a comunidade, com atividades s&oacute;cio-educativas, culturais e desportivas. </p>]]>
204 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
205 <![CDATA[<p align="justify"> Os objetivos da APMF Dom Bosco do Col&eacute;gio Estadual Tancredo Neves - EFM s&atilde;o: </p>]]>
206 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
207 <![CDATA[<p align="justify"> I. Discutir, no seu &acirc;mbito de a&ccedil;&atilde;o, sobre a&ccedil;&otilde;es de assist&ecirc;ncia ao educando, de aprimoramento do ensino e integra&ccedil;&atilde;o fam&iacute;lia - escola - comunidade, enviando sugest&otilde;es, em conson&acirc;ncia com a proposta pedag&oacute;gica para aprecia&ccedil;&atilde;o do Conselho Escolar e equipe pedag&oacute;gica-administrativa. </p>]]>
208 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
209 <![CDATA[<p align="justify"> II. Prestar assist&ecirc;ncia aos educandos, professores e funcion&aacute;rios, assegurando-lhes melhores condi&ccedil;&otilde;es de efici&ecirc;ncia escolar em conson&acirc;ncia com a proposta pedag&oacute;gica do estabelecimento de ensino. </p>]]>
210 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
211 <![CDATA[<p align="justify"> III. Buscar integra&ccedil;&atilde;o dos segmentos da sociedade organizada, no contexto escolar, discutindo a pol&iacute;tica educacional, visando sempre a realidade dessa comunidade. </p>]]>
212 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
213 <![CDATA[<p align="justify"> IV. Proporcionar condi&ccedil;&otilde;es ao educando, para participar de todo o processo escolar, estimulando sua organiza&ccedil;&atilde;o em Gr&ecirc;mio Estudantil com apoio da APMF e o Conselho Escolar. </p>]]>
214 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
215 <![CDATA[<p align="justify"> V. Representar os reais interesses da comunidade escolar, contribuindo dessa forma, para a melhoria da qualidade de ensino, visando uma escola p&uacute;blica, gratuita e universal. </p>]]>
216 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
217 <![CDATA[<p align="justify"> VI. Promover o entrosamento entre pais, alunos, professores e funcion&aacute;rios e toda a comunidade, atrav&eacute;s de atividades s&oacute;cio-educativa-cultural-desportivas, ouvindo o Conselho Escolar. </p>]]>
218 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
219 <![CDATA[<p align="justify"> VII. Gerir e administrar os recursos financeiros pr&oacute;prios e os que lhes forem passados atrav&eacute;s de conv&ecirc;nios, de acordo com as prioridades estabelecidas em reuni&atilde;o conjunta com o Conselho Escolar, com registro em liro ata. </p>]]>
220 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
221 <![CDATA[<p align="justify"> VIII. Colaborar com a manuten&ccedil;&atilde;o e conserva&ccedil;&atilde;o do pr&eacute;dio escolar e suas instala&ccedil;&otilde;es, conscientizando sempre a comunidade para a import&acirc;ncia desta a&ccedil;&atilde;o. </p>]]>
222 <![CDATA[<p align="justify"> </p>]]>
223 <![CDATA[<p align="justify"> A ;APMFs possibilita a aproxima&ccedil;&atilde;o da Comunidade com o Projeto-Pol&iacute;tico-Pedag&oacute;gico da escola principalmente no suporte aos Programas Culturais, Esportivos e de Pesquisa. </p>]]>
225 <![CDATA[<p align="justify"> Esse elo de liga&ccedil;&atilde;o constante entre pais, professores e funcion&aacute;rios com a Comunidade, prima tamb&eacute;m pela busca de solu&ccedil;&otilde;es equilibradas para os problemas coletivos do cotidiano escolar, dando suporte a Dire&ccedil;&atilde;o e Equipe, visando o bem estar e forma&ccedil;&atilde;o integral dos alunos. </p>]]>
226 <![CDATA[<p align="justify"> Todos os envolvidos no processo, s&atilde;o igualmente respons&aacute;veis pelo sucesso da educa&ccedil;&atilde;o gratuita e com qualidade nas Escolas P&uacute;blicas Estaduais do Paran&aacute;. </p>]]>
227 <![CDATA[<p align="justify"> As Associa&ccedil;&otilde;es de Pais, Mestres e Funcion&aacute;rios, t&ecirc;m o apoio e acompanhamento da Secretaria de Estado da Educa&ccedil;&atilde;o, por meio da Coordena&ccedil;&atilde;o de Assuntos da Comunidade Escolar (CACE), que atrav&eacute;s dos trabalhos de capacita&ccedil;&atilde;o que vem desenvolvendo, tem conscientizado a import&acirc;ncia da Comunidade de ir &agrave;s escolas, para discutir, participar, colaborar e avaliar as decis&otilde;es coletivas. ;<a href="http://www.diaadia.pr.gov.br/nre/patobranco/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=112">SEED - NRE - APMF</a> </p>]]>