190
| <![CDATA[<table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="0">
<tbody>
<!-- INÍCIO - Linha com espaçamento em branco para distanciar os vídeos -->
<tr>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<!-- FIM --> <!-- INÍCIO Linha para colocar o títulos dos vídeos -->
<tr>
<td><b>Uso Racional de antimicrobianos - Sensibilização - Gestão - Secretária Municipal de Saúde</b></td>
<td><b> Uso Racional de antimicrobianos - Assistência Farmacêutica - Oferta de Medicamentos no SUS</b></td>
<td><b> Uso Racional de antimicrobianos - Infectologia - Conceitos e Aspectos Técnicos </b></td>
</tr>
<!-- FIM -->
<tr>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
<source id="srcVideo" src="/images/videos/002-Uso-Racional-Antimicrob00023525.mp4" type="video/mp4" />
</video>
</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
<source id="srcVideo" src="/images/videos/003-Uso-Racional-Antimicrob2 00036010New.mp4" type="video/mp4" />
</video>
</td>
</tr>
<tr>
</tr>
<tr>
<td><b>Uso Racional de antimicrobianos - Infectologia - Protocolos de Uso</b></td>
<td><b> Uso Racional de antimicrobianos - Assistência Farmacêutica - Fluxo Institucional</b></td>
<td><b> Uso Racional de antimicrobianos - Gestão - Agradecimento - Diretor do DAPS </b></td>
</tr>
<!-- FIM -->
<tr>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
</tr>
<tr>
<td><b>Apresentação do Fluxo de Tratamento Medicamentoso do diabetes de alto risco</b></td>
<td><b>Apresentação do Fluxo de Atenção da Equipe de Enfermagem ao usuário de 40 50 anos com diabetes de alto risco</b></td>
<td><b>Apresentação do Fluxo de Atenção da Equipe de Saúde Bucal ao usuário de 40 a 50 anos com diabetes de alto risco</b></td>
</tr>
<tr>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
</tr>
<tr>
<td><b>Fluxo de Atenção Nutricional ao usuário de 40 a 50 anos com diabetes de Alto Risco</b></td>
<td><b>Apresentação do Fluxo de Atenção do Profissional de Educação Física ao usuário de 40 a 50 anos com diabetes de alto risco</b></td>
<td><b>Apresentação do Fluxo de Atenção Farmacêutica ao usuário de 40 a 50 anos com diabetes de alto risco</b></td>
</tr>
<tr>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</td>
<td>
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</video>
</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
</tr>
<tr>
<td><b>Dificuldades no tratamento do Diabetes na APS</b></td>
<td><b>Uso do Software de gerenciamento da glicemia capilar</b></td>
<td><b>Auto monitoramento da Glicemia Capilar</b></td>
</tr>
<tr>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
<source id="srcVideo" src="/images/videos/Automonitoramento_Glicemia_Capilar_OK.mp4" type="video/mp4" />
</video>
</td>
</tr>
<tr>
<td><b>Antidiabéticos orais</b></td>
<td><b>Insulinização Inicial</b></td>
<td><b>Insulinização plena</b></td>
</tr>
<tr>
<td>
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</video>
</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
<source id="srcVideo" src="/images/videos/Insulinizacao_plenaOK.mp4" type="video/mp4" />
</video>
</td>
</tr>
<tr>
<td><b>Atendimento de Enfermagem ao usuário com diabetes de alto risco</b></td>
<td><b>Armazenamento e conservação das canetas de insulina</b></td>
<td><b>Manejo e aplicação da insulina com caneta</b></td>
</tr>
<tr>
<td>
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</td>
<td>
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</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
</tr>
<tr>
<td><b>Medida de Circunferência abdominal</b></td>
<td><b>Orientações para usuário com diabetes - Cuidados com os pés </b></td>
<td><b>Erros na Aferição da Pressão Arterial</b></td>
</tr>
<tr>
<td>
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</video>
</td>
<td>
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</video>
</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
</tr>
<tr>
<td><b>Atendimento de Enfermagem ao usuário com diabetes de alto risco</b></td>
<td><b>Armazenamento e conservação das canetas de insulina</b></td>
<td><b>Manejo e aplicação da insulina com caneta</b></td>
</tr>
<tr>
<td>
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</td>
<td>
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</td>
<td>
<video class="" width="300px" height="150px" controls="controls">
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</video>
</td>
</tr>
<tr>
<td><b>Atendimento Farmacêutico a pessoa com diabetes de alto risco</b></td>
<td><b>Fluxo Geral de Atenção ao Diabetes</b></td>
</tr>
<tr>
<td>
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</td>
<td>
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</tr>
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469
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