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Sites Pertecentes a (o) RS

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 8 75 76 76 77 77 77 77 79
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 1 50
75 <![CDATA[<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Na manhã dessa segunda-feira (16), os servidores que atuam no setor de transporte da Secretaria Municipal de Educação (SMED) passaram por uma capacitação na 12º Coordenadoria Regional de Educação (CRE), em Guaíba. O objetivo é aperfeiçoamento no controle do serviço prestado.</span>]]>
76 <![CDATA[<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="/images/71152966_2427025190919920_6034862894116503552_n.jpg" width="600" height="400" /></span>]]>
76 <![CDATA[<img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="/images/71152966_2427025190919920_6034862894116503552_n.jpg" width="600" height="400" />]]>
77 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-size: 10pt;">Foto: Arquivo Pessoal / Divulgação</span></span><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></p>]]>
77 <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;"><span style="font-size: 10pt;">Foto: Arquivo Pessoal / Divulgação</span></span>]]>
77 <![CDATA[<span style="font-size: 10pt;">Foto: Arquivo Pessoal / Divulgação</span>]]>
77 <![CDATA[<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span>]]>
79 <![CDATA[<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">De acordo com o secretário municipal de Educação, João Oliveir<span class="text_exposed_show">a, durante o treinamento, a equipe compreendeu o cadastro de Gestão de Transporte do Estado. A ferramenta possui geolocalização, sendo possível acompanhar a localização dos alunos, através do sistema. Além disso, os dados alimentam o censo sobre o número de alunos, gerando informações sobre a porcentagem de estudantes que utilizam o serviço e com qual frequência.</span></span>]]>
50 <![CDATA[<a href="#" onclick="window.print();return false;"> <span class="icon-print" aria-hidden="true"></span> Imprimir </a>]]>