210
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239
| <![CDATA[<div class="smile" style="text-align: center "> <a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://twitter.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/twitter.png " alt="Twitter" title="Encontre-nos no Twitter" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://facebook.com/educacaosc" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/facebook.png " alt="Facebook" title="Encontre-nos no Facebook" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.youtube.com/channel/UCSNHVN_4FMfUfbh8LGJG6VQ" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/youtube.png " alt="Youtube" title="Encontre-nos no Youtube" /></a><a style="margin:8px 0px 8px 0px;" rel="nofollow" href="https://www.instagram.com/educacaosc/" target="_blank"><img src="https://www.sed.sc.gov.br/modules/mod_socialmedialinks/icons/default/size2/instagram.png " alt="Instagram" title="Encontre-nos no Instagram" /></a> </div>]]>
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407
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="/images/manutencao-schroeder.jpg" target="_self" class="jcebox" title="Escola no município de Schroeder."><img src="/images/manutencao-schroeder.jpg" alt="manutencao schroeder" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" /></a>As escolas da rede estadual estão em período intenso de manutenções na estrutura física após o <a href="/secretaria/imprensa/noticias/30682-educacao-fecha-levantamento-dos-estragos-do-ciclone-e-orienta-regioes-para-recuperacao-das-412-escolas-atingidas" target="_blank" rel="noopener">ciclone-bomba que atingiu Santa Catarina no fim de junho</a> e o <a href="/secretaria/imprensa/noticias/30745-relatorio-preliminar-indica-que-72-escolas-da-rede-estadual-foram-atingidas-apos-tornado-em-sc" target="_blank" rel="noopener">tornado que agravou a situação e afetou novas unidades de ensino em agosto</a>. O levantamento da Secretaria de Estado da Educação (SED) constatou que 468 das 1.065 escolas da rede estadual tiveram avarias por conta dos fenômenos climáticos dos últimos meses.</p>]]>
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407
| <![CDATA[<img src="/images/manutencao-schroeder.jpg" alt="manutencao schroeder" width="160" style="margin-right: 10px; float: left;" />]]>
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409
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Os trabalhos de manutenção da estrutura física estão em andamento ou foram concluídos em 73% das escolas que precisam dos reparos. São 278 unidades de ensino com a manutenção em andamento e outras 64 em que o trabalho foi concluído, totalizando 342 escolas. Outras 126 escolas estão com o processo aprovado e a empresa<a href="/images/manutencao-sideropolis.jpg" target="_self" class="jcebox" title="Escola no município de Siderópolis."><img src="/images/manutencao-sideropolis.jpg" alt="manutencao sideropolis" width="160" style="margin-left: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: right;" /></a> contratada tem autorização para iniciar os reparos.</p>]]>
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409
| <![CDATA[<img src="/images/manutencao-sideropolis.jpg" alt="manutencao sideropolis" width="160" style="margin-left: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: right;" />]]>
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410
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O secretário de Estado da Educação, Natalino Uggioni, destaca que as intervenções ocorrem de forma igualitária em todas as escolas da rede, independente do município ou região. Dessa forma, ressalta que a SED tem trabalhado para reparar as avarias de todas as escolas atingidas e deixá-las em plenas condições para a possível retomada das atividades presenciais.</p>]]>
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411
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">"Esses números mostram que as práticas de gestão implementadas foram iniciativas exitosas. O contrato de manutenção, que permite uma intervenção rápida, mostra que a SED adotou uma prática com olhar na escola, que é onde a educação acontece. Essas práticas permitem sermos ágeis na resposta, já que as demandas das escolas não podem e não devem esperar", destaca o secretário.</p>]]>
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412
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Além dessas, ainda há nove escolas que tiveram avarias maiores, nas quais será necessário fazer a reconstrução de parte da estrutura física. Nesses casos, um processo licitatório deverá ser realizado, após a conclusão dos projetos de engenharia, para contratação específica de uma empresa com objetivo de fazer a reconstrução da escola.<br /><br /></p>]]>
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413
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Processos mais rápidos com os contratos de manutenção</strong></p>]]>
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414
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Em 2019, a SED assinou contratos de manutenção civil para uso sob demanda das Coordenadorias Regionais de Educação, fazendo com que os reparos nas escolas sejam <a href="/images/manutencao-rio-rufino.jpg" target="_self" class="jcebox" title="Escola no município de Rio Rufino."><img src="/images/manutencao-rio-rufino.jpg" alt="manutencao rio rufino" width="160" style="margin-right: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: left;" /></a>mais rápidos e eficientes. Dessa forma, há uma empresa contratada disponível para fazer a manutenção civil na escola quando for necessário, como ocorreu no caso das avarias causadas pelos fenômenos climáticos.</p>]]>
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414
| <![CDATA[<img src="/images/manutencao-rio-rufino.jpg" alt="manutencao rio rufino" width="160" style="margin-right: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: left;" />]]>
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415
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">No município de Lindóia do Sul, na regional de Seara, uma escola teve avarias no telhado e no forro durante os temporais dos últimos meses, causando alagamento no interior da unidade. Com o contrato de manutenção disponibilizado pela SED, foram providenciadas na semana seguinte a substituição da cobertura que cedeu durante as chuvas, além da troca de calhas e de algumas luminárias que foram danificadas.</p>]]>
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416
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A estimativa inicial feita pelas Coordenadorias Regionais de Educação é que o investimento nas manutenções e reformas necessárias para <a href="/images/manutencao-icara.jpg" target="_self" class="jcebox" title="Escola no município de Içara."><img src="/images/manutencao-icara.jpg" alt="manutencao icara" width="160" style="margin-left: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: right;" /></a>consertar todas as avarias que atingiram as escolas pode chegar a R$ 11,8 milhões.<br /><br /></p>]]>
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416
| <![CDATA[<img src="/images/manutencao-icara.jpg" alt="manutencao icara" width="160" style="margin-left: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: right;" />]]>
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417
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Obras de manutenção em todo o Estado</strong></p>]]>
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418
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O levantamento feito pela SED indica que as obras de manutenção já começaram em todas as escolas atingidas pelo ciclone e pelo tornado na regional de Criciúma. Entre as 22 escolas com obras em andamento e as duas com os trabalhos concluídos, há troca de telhado em várias unidades, reestruturação de quadras de esportes atingidas pelos fenômenos climáticos e até a reconstrução de um muro que caiu <a href="/images/mautencao-criciuma.jpg" target="_self" title="Escola no município de Criciúma."><img src="/images/mautencao-criciuma.jpg" alt="mautencao criciuma" width="160" style="margin-right: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: left;" /></a>com os temporais.</p>]]>
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418
| <![CDATA[<img src="/images/mautencao-criciuma.jpg" alt="mautencao criciuma" width="160" style="margin-right: 10px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; float: left;" />]]>
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419
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Na regional de São Joaquim, onde os temporais atingiram sete escolas, seis unidades de ensino estão com as obras concluídas e uma segue com os trabalhos em andamento. As manutenções em escolas de Urubici, São Joaquim, Rio Rufino e Urupema incluíram reparos no ginásio de esportes, substituição do forro e de telhas, entre outros consertos na estrutura física.</p>]]>
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420
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="/images/mautencao-criciuma.jpg" target="_self" title="Escola no município de Criciúma."></a>As avarias mais comuns nas demais regiões foram destelhamentos (telhas quebradas e ou arrancadas), forro quebrado e caído, calhas estragadas, rede elétrica comprometida, janelas danificadas, portão danificado, salas de aulas e laboratórios destruídos, cobertura da rampa destruída, muro derrubado e alvenaria danificada.</p>]]>
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429
| <![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="/secretaria/imprensa/noticias/todas-as-noticias" class="btn">Ver todas as notícias</a></p>]]>
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527
| <![CDATA[<div style="text-align: center;">Governo de Santa Catarina | Secretaria de Estado da Educação<br />Rua Antônio Luz, nº 111| Centro | Florianópolis | SC | CEP 88010-410</div>]]>
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528
| <![CDATA[<div style="text-align: center;">Horário de Funcionamento: das 12 horas às 19 horas</div>]]>
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535
| <![CDATA[<div style="text-align: center;">Desenvolvimento: <a href="http://www.ciasc.sc.gov.br/" target="_blank" rel="noopener noreferrer" title="Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina S.A."><img src="/images/logo/logo-ciasc-cinza.png" alt="logo ciasc" /></a></div>]]>
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536
| <![CDATA[<div style="text-align: center;">Gestão do Conteúdo: ;Secretaria de Estado da Educação</div>]]>
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537
| <![CDATA[<div style="text-align: center;"><a href="/component/users/?view=login&Itemid=170">Acesso restrito</a></div>]]>
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30
| <![CDATA[<style type="text/css">
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