60
| <![CDATA[<body style="margin:0px;padding:0px;">
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<!-- INICIO ORELHA -->
<div class="orelhas-header">
<!-- portal transparencia ######################## -->
<a href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/" target="_blank" style="color: black;">
<div class="acessoInformacaoFixo">
<center><img id="icone" src="icons/acessoInformacao.png" alt="Icone Acesso a informação" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive"></center>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Portal <br>Transparência ;</font></div>
</div>
</a>
<!--<a href="portalTransparencia.php" alt="Portal Transparência" title="Portal Transparência" style="color: black; ">
<div class="acessoInformacaoFixo" style="margin-top: 100px !important;">
<center><img id="icone" src="icons/transparencia.png" alt="IPTU 2019" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive"></center>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:95px;height: 45px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Portal <br>Transparência</font></div>
</div>
</a>-->
<!-- ############################################ -->
<!-- consulta prévia ############## -->
<a href="https://criciuma.portal.vm2info.com" target="_blank" alt="Consulta Prévia" title="Consulta Prévia" style="color: black;">
<div class="acessoInformacaoFixo" style="margin-top: 100px !important;">
<center><img id="icone" src="icons/icone_cons_prev3.png" alt="Consulta Prévia" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive"></center>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:113px;height: 45px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Consulta<br> Prévia</font></div>
</div>
</a>
<!-- ####################### -->
<!-- <a href="https://www.criciuma.sc.gov.br/site/horariodeonibus.php#conteudo" target="_blank" alt="Horário de Ônibus" title="hoário de ônibus" style="color: black;">
<div class="acessoInformacaoFixo" style="margin-top: 310px !important;">
<center><img id="icone" src="icons\icon-bus.png" alt="icon-onibus" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive"></center>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:113px;height: 45px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Horário de Ônibus</font></div>
</div>
</a> -->
<!-- Protocolo online #################### -->
<div alt="Protocolos">
<div class="acessoInformacaoFixo" id="protocolos-card" style="margin-top: 204px !important;">
<div class="col-12">
<div class="row row-naldinho">
<img class="icon-seta"src="icons\icon-seta.png" alt="icon-seta" style="display: none;">
<img class="icon-seta-left" src="icons\icon-seta-left.png" alt="icon-seta-esquerda" style="display: block; position: absolute; width: 16px; right: 80%; top: 50%; opacity: 40%;">
<div class="col-4 col-aprova" title="Aprova Digital" style="display: none;">
<a href="https://criciuma.prefeituras.net" target="_blank">
<img id="icone" src="icons\icon-aprova.png" alt="Aprova Digital" style="max-width: 30px; margin-top: 10px; margin-left: 34px;" class="img-responsive">
</a>
</div>
<div class="col-4 col-online" title="Protocolo On-line" style="display: none;">
<a href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/" target="_blank">
<img id="icone" src="icons\icon-protocolo-online.png" alt="Protocolo On-line" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive">
</a>
</div>
<div class="col-4 col-protocolos">
<img id="icone" title="Protocolos" src="icons\icone_aba.png" alt="Protocolos" style="max-width: 30px; margin-top: 20px; margin-left: 23px;" class="img-responsive">
</div>
<!-- aqui -->
<div class="col-4 col-duvidas" title="Dúvidas" style="display: none;">
<img id="icone" src="icons\question.png" alt="Dúvidas" style="max-width: 30px; margin-top: 20px; transition: 300ms;" class="img-responsive">
</div>
</div>
<div class="row row-naldinho">
<div class="col-4 col-aprova" title="Aprova Digital" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px;"><a id="id-a-aprova" href="https://criciuma.prefeituras.net/" target="_blank" style="margin-left: 30px; margin-right: -37px;">Aprova Digital</a></div>
<div class="col-4 col-online" title="Protocolo On-line" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px;"><a id="id-a-online" href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/" target="_blank">Protocolo On-line</a></div>
<div class="col-4 col-duvidas" title="Dúvidas" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px; margin-top: 5px;">Dúvidas</div>
<div class="col-4 col-protocolos" title="Protocolos" style="color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-left: 10px; margin-top: 5px;">Protocolos</div>
<!-- aqui -->
</div>
</div>
</div>
</div>
<!-- ########################### -->
<!-- Aprova digital ################ -->
<!-- <a href="https://criciuma.prefeituras.net" target="_blank" alt="Aprova Digital" title="Aprova Digital" style="color: black;">
<div class="acessoInformacaoFixo" style="margin-top: 400px !important;">
<center><i class="fas fa-coins" style="font-size: 35px;color: #8c8c8c;"></i></center>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:113px;height: 60px;">
<center><img src="https://www.criciuma.sc.gov.br/site/img/aprova-digital.jpg" alt="Aprova Digital" style="width: 54px;margin: 5px;"></center>
</div>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:113px;height: 45px;line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Aprova<br>Digital</font></div>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:113px;height: 45px;line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">IPTU 2021</font></div>
</div>
</a> -->
</div>
<!-- FIM ORELHA -->
<div id="escopo">
<div style="padding-top:2px;width: 100%;background-color: #2D4133;-webkit-box-shadow: 0px -12px 38px 17px rgba(0,0,0,0.75); -moz-box-shadow: 0px -12px 38px 17px rgba(0,0,0,0.75); box-shadow: 0px -12px 38px 17px rgba(0,0,0,0.75);z-index: 1000;color: #fff;text-align: center;font-size: 11px; line-height: 19px;">
<!-- Prefeitura Municipal de Criciúma</em> -->
<center id="acess1">
<div id="acessibilidade" style="padding-right: 0;padding-left: 0;">
<ul style="list-style: none; padding: 0; margin-bottom: 0;">
<li style="display: inline-block;"><a href="acessibilidade.php">Acessibilidade:</a></li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="#conteudo" accesskey="1" alt="Ir para o Conteúdo" title="Ir para o Conteúdo">Conteúdo [Alt + 1]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="2" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">Contraste [Alt + 2]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);"; id="diminuiFonte" accesskey="3" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">Diminuir fonte [Alt + 3]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);"; id="aumentaFonte" accesskey="4" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.aumentaFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">Aumentar fonte [Alt + 4]</a></label></li>
</ul>
</div>
</center>
<center id="acess2" style="display: none;">
<div id="acessibilidade" style="padding-right: 0;padding-left: 0;">
<ul style="list-style: none; padding: 0; margin-bottom: 0;">
<li><a href="acessibilidade.php">Acessibilidade:</a></li>
<li><label><a href="#conteudo" accesskey="1" alt="Ir para o Conteúdo" title="Ir para o Conteúdo">Conteúdo [Alt + 1]</a></label></li>
<li><label><a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="2" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">Contraste [Alt + 2]</a></label></li>
<li><label><a href="Javascript:void(0);"; id="diminuiFonte" accesskey="3" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">Diminuir fonte [Alt + 3]</a></label></li>
<li><label><a href="Javascript:void(0);"; id="aumentaFonte" accesskey="4" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.aumentaFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">Aumentar fonte [Alt + 4]</a></label></li>
</ul>
</div>
</center>
</div>
<div id="aaa" style="z-index:500;width:100%;position:relative;background-repeat: no-repeat;background-position: center;background-origin: top;background-size: cover;background-image: url('img/1.jpg');font-size: 16px;">
<div class="container" style="padding-top: 100px;">
<div class="row">
<div class="col-xl-2 col-lg-2 col-md-12 col-sm-12" style="text-align: center;">
<a href="https://www.criciuma.sc.gov.br/site/" title="Voltar para a página inicial"><img src="img/logo.png?1666873942" style="width: 170px;"></a>
</div>
<div class="col-xl-9 col-lg-9 col-md-12 col-sm-12" style="text-align: center;">
<!-- <div class="col-md-9 offset-1" style="text-align: center;"> -->
<div class="topo">
<!-- <ul class="nav nav-tabs"> -->
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<ul class="navbar-nav" id="menu-top">
<li class="nav-item dropdown">
<a class="nav-link dropdown-toggle" href="javascript:void(0)" id="navbarSetores" role="button" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false"><i class="fas fa-th-large"></i><font>Setores</font></a>
<div class="dropdown-menu" aria-labelledby="navbarSetores">
<a class="dropdown-item dropdown-toggle" href="javascript:void(0)" id="navbarGabinete" role="button" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false"><font>Gabinete</font></a>
<div class="dropdown-menu" aria-labelledby="navbarGabinete" id="gab">
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=99">Prefeito</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=99">Vice Prefeito</a>
</div>
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<div class="dropdown-menu" aria-labelledby="navbarSecretarias" id="sec">
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=8">Secretaria Geral</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=9">Secretaria Municipal de Saúde</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=11">Secretaria Municipal de Educação</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=12">Secretaria Municipal da Assistência Social</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=13">Secretaria Municipal de Infraestrutura, Planejamento e Mobilidade Urbana</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=10">Secretaria Municipal da Fazenda</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=14">Procuradoria Geral do Município</a>
</div>
<a class="dropdown-item dropdown-toggle" href="javascript:void(0)" id="navbarDiretorias" role="button" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false"><font>Diretorias</font></a>
<div class="dropdown-menu" aria-labelledby="navbarDiretorias" id="dir">
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=4">DECOM - Diretoria de Comunicação</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=6">DL - Diretoria de Logística</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=5">DTI - Diretoria de Tecnologia da Informação</a>
<a class="dropdown-item" href="https://www.criciuma.sc.gov.br/site/dtt.php">DTT - Diretoria de Trânsito e Transporte</a>
<a class="dropdown-item" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/estruturaCriciuma?sct=1">DMA - Diretoria do Meio Ambiente</a>
</div>
<a class="dropdown-item dropdown-toggle" href="javascript:void(0)" id="navbarOrgaos" role="button" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false"><font>Órgãos</font></a>
<div class="dropdown-menu" aria-labelledby="navbarOrgaos" id="org">
<a class="dropdown-item" href="https://procon.criciuma.sc.gov.br/" target="_blank">Programa de Proteção e Defesa do Consumidor - PROCON</a>
<a class="dropdown-item" href="https://casadoempreendedor.criciuma.sc.gov.br" target="_blank">Casa do Empreendedor</a>
<a class="dropdown-item" href="https://www.criciuma.sc.gov.br/defesacivil/" target="_blank">Defesa Civil</a>
</div>
<a class="dropdown-item dropdown-toggle" href="javascript:void(0)" id="navbarFundacoes" role="button" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false"><font>Fundações</font></a>
<div class="dropdown-menu" aria-labelledby="navbarFundacoes" id="fund">
<a class="dropdown-item" href="https://fme.criciuma.sc.gov.br" target="_blank">Fundação Municipal dos Esportes - FME</a>
<a class="dropdown-item" href="https://fcc.criciuma.sc.gov.br" target="_blank">Fundação Cultural de Criciúma - FCC</a>
</div>
<a target="_blank" class="dropdown-item" href="https://previdencia.criciuma.sc.gov.br/">CriciúmaPrev</a>
<a class="dropdown-item" href="https://conselhos.criciuma.sc.gov.br/">Conselhos</a>
<a class="dropdown-item" style="color: #FF0000!important" target="_blank" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/unidades#units">Todos os endereços</a>
</div>
</li>
<li class="nav-item">
<a class="nav-link" href="does.php"><i class="fas fa-atlas"></i><font>Diário Oficial</font></a>
</li>
<li class="nav-item">
<a class="nav-link" href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/?cat=licitacoes#licitacoes" target="_blank"><i class="fas fa-file-archive"></i><font>Licitações / Editais</font></a>
</li>
<li class="nav-item">
<a class="nav-link" href="noticiaTodos.php"><i class="fas fa-newspaper"></i><font>Notícias</font></a>
</li>
<li class="nav-item dropdown" id="servicos">
<a class="nav-link dropdown-toggle" href="javascript:void(0)" id="navbarServicos" role="button" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false"><i class="fas fa-wrench"></i><font>Serviços</font></a>
<div class="dropdown-menu" aria-labelledby="navbarServicos">
<a class="dropdown-item" href="index.php#servico"></i><font>Acesso aos Serviços</font></a>
<a class="dropdown-item" href="https://servicos.criciuma.sc.gov.br" target="_blank" title="Você será redirecionado para uma nova página"><font>Carta de Serviços</font></a>
</div>
</li>
</ul>
</div>
</nav>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
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<div class="container">
<div class="row"style="padding-top: 20px;padding-bottom: 20px;color: #fff;">
<div class="col-md-3 op_inf" style="padding-top: 20px;">
<i class="fas fa-phone"></i>
<br>
<br>
(48) 3431-0200
</div>
<div class="col-md-3 op_inf" style="padding-top: 20px;">
<i class="fas fa-phone"></i>
<br>
<br><a href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/#/cidadao/solicitacaoabertura/YZLEzSPDhKQ=
" target="_blank" title="Ouvidoria - 156" style="color: white">
Ouvidoria - 156<br>
Clique aqui e abra o seu protocolo</a>
<!-- ouvidoria@criciuma.sc.gov.br-->
</div>
<div class="col-md-3 op_inf">
<i class="fas fa-map-marker-alt"></i>
<br>
<br>
<a class="link-map" href="https://www.google.com.br/maps/place/Prefeitura+Municipal+de+Crici%C3%BAma/@-28.6903921,-49.382811,16.5z/data=!4m5!3m4!1s0x9521826158ada79f:0xa671fe931692d7eb!8m2!3d-28.6892747!4d-49.3794281" target="_blank">
Rua Domênico Sônego, 542 - Paço Municipal Marcos Rovaris - Santa Bárbara - Criciúma - SC
CEP: 88.804-050
</a>
</div>
<div class="col-md-3 op_inf" style="padding-top: 20px;">
<i class="far fa-clock"></i>
<br>
<br>
08:00h às 17:00h
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div id="conteudo"></div>
<div class="row" style="width:100%">
<div class="col-md-10">
<a href="https://www.criciuma.sc.gov.br/site/" class="btn btn-secondary" style="margin-top: 50px;text-decoration: none;" id="voltar">Voltar</a>
</div>
</div>
<div class="modal" id="modal-question">
<div class="modal-body">
<div class="container-fluid">
<div class="col-8 offset-2 modal-question">
<div class="modal-header" style="position: relative;">
Aprova Digital ou Protocolo On-line?
<button data-dismiss="modal" style="position: absolute;top: 15px;right: 15px;border:none; background-color: #C15656; border-radius: 5px; color:#fff;">X</button>
</div>
<div class="row">
<div class="col-6">
<div class="row" style="display: flex; justify-content: center;">
<div>
<a class="link-protocolos link-protocolo" href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/" target="_blank">
<img src="icons\icon-protocolo-online.png" alt="Icon Protocolo On-line">
<h2>Protocolo On-line</h2>
</a>
</div>
</div>
<div class="row">
<p>
O Protocolo é responsável pelo registro dos documentos, de setores, empresas, órgãos e população em geral. O protocolo online tem como objetivo dar acesso as informações dos processos que foram expedidos e recebidos dentro da instituição além da possibilidade de envio de novos processos, sem necessitar do deslocamento até a prefeitura.
</p>
</div>
</div>
<div class="col-6">
<div class="row" style="display: flex; justify-content: center;">
<div>
<a class="link-protocolos link-aprova" href="https://criciuma.prefeituras.net/" target="_blank">
<img src="icons\icon-aprova.png" alt="Icon Aprova Digital">
<h2>Aprova Digital</h2>
</a>
</div>
</div>
<div class="row">
<p>
O Protocolo do Aprova Digital, tem como foco os processos de obras e planejamento, como alvarás de construção, certidão de viabilidade, consulta prévia, viabilidade construtiva, habite-se (CCO) e renovações.
</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<script>
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$("#protocolos-card").hover(function(){
$(this).css({
'cursor' : 'pointer'
});
});
$("#protocolos-card").hover(function(){
$(".col-protocolos").css({
'text-decoration' : 'underline'
});
},function(){
$(".col-protocolos").css({
'text-decoration' : 'none'
});
});
$(".col-aprova img").hover(function(){
$(".col-aprova a").css({
'text-decoration' : 'underline'
});
},function(){
$(".col-aprova a").css({
'text-decoration' : 'none'
});
});
$(".col-online img").hover(function(){
$(".col-online a").css({
'text-decoration' : 'underline'
});
},function(){
$(".col-online a").css({
'text-decoration' : 'none'
});
});
// ###################################### //
$(".col-duvidas").click(function(){
$("#modal-question").modal("show");
})
$(".col-duvidas").hover(function(){
$(".col-duvidas").css({
'cursor' : 'pointer',
'text-decoration' : 'underline'
});
},function(){
$(".col-duvidas").css({
'cursor' : 'default',
'text-decoration' : 'none'
});
})
</script>
<style>
#protocolos-card{
transition : 300ms;
width: 115px;
height: 100px;
margin-top: 204px;
}
.acessoInformacaoFixo .col-12 .row a{
text-decoration: none;
color: #000;
}
#id-a-aprova:hover{
text-decoration: underline;
}
#id-a-online:hover{
text-decoration: underline;
}
.link-map{
color: #fff;
text-decoration-color: none;
text-decoration: none;
}
.link-map:hover{
color: #fff;
text-decoration-color: none;
text-decoration: underline;
}
.modal-question{
background-color: #fff;
}
.link-protocolos{
display: flex;
align-items: flex-end;
padding: 10px;
margin-top: 20px;
font-size: 24px;
border-radius: 15px;
text-decoration: none !important;
color: #fff;
transition: 300ms;
background: linear-gradient(265.53deg, #2098FB -25.78%, #74BEFF 96%);
display: flex;
justify-content: center;
margin-left: 15px;
margin-right: 15px;
}
.link-protocolos h2{
font-size: 24px;
margin-left: 5px;
}
.link-protocolos:hover{
text-decoration: none !important;
color: #fff;
box-shadow: -1px 3px 4px 3px rgba(0, 0, 0, 0.25);
transform: scale(1.0);
transition: 300ms;
}
.modal-question p{
text-align: justify;
padding: 30px;
}
.link-aprova{
background: linear-gradient(265.49deg, #4610DF -25.79%, #5391FC 95.56%);
transition: 300ms;
}
.link-protocolo{
background: linear-gradient(265.53deg, #2098FB -25.78%, #74BEFF 96%);
transition: 300ms;
}
.icon-seta{
position: absolute;
width: 16px;
right: 90%;
opacity: 40%;
top: 40%;
z-index: 9999;
}
.icon-seta-left {
position: absolute;
width: 16px;
right: 80%;
top: 50%;
opacity: 40%;
z-index: 9999;
}
.icon-seta:hover{
transform: scale(1.05);
cursor: pointer;
}
.icon-seta-left:hover{
transform: scale(1.05);
cursor: pointer;
}
</style>
<style type="text/css">
/*
Template 2081 Solution
http://www.tooplate.com/view/2081-solution
*/
body
{
background: #ffffff;
font-family: 'Raleway', sans-serif;
font-weight: 400;
position: relative;
overflow-x: hidden !important;
}
h2, h3, h4
{
font-weight: bold;
}
p
{
line-height: 26px;
}
.lat_esq{
height: 100%;
width: 30px;
background-color:#52b969;
-webkit-box-shadow: -17px 0px 31px 17px rgba(0,0,0,0.46);
-moz-box-shadow: -17px 0px 31px 17px rgba(0,0,0,0.46);
box-shadow: -17px 0px 31px 17px rgba(0,0,0,0.46);
}
#home .flexslider{
z-index: 101 !important;
}
.bars{
float: right;
height: 100%;
position: fixed;
z-index: 10;
}
@media screen and (max-width: 900px){
.lat_esq{
opacity: 0;
}
}
@media screen and (max-width: 1194px){
/*.small-box .icon {
margin-left: 92px!important;
margin-top: -96px!important;
}*/
}
@media screen and (max-width: 991px){
.small-box .icon {
margin-left: 534px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 770px){
.small-box .icon {
margin-left: 434px!important;
width: 0!important;
}
}
@media screen and (max-width: 650px){
.small-box .icon {
margin-left: 364px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 600px){
.small-box .icon {
margin-left: 334px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 540px){
.small-box .icon {
margin-left: 274px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 500px){
.small-box .icon {
margin-left: 234px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 450px){
.small-box .icon {
margin-left: 199px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 410px){
.small-box .icon {
margin-left: 164px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 370px){
.small-box .icon {
margin-left: 134px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 350px){
.small-box .icon {
margin-left: 104px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 310px){
.small-box .icon {
margin-left: 89px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 270px){
.small-box .icon {
margin-left: 77px!important;
}
}
.txlixo{
padding-top: 100px;
padding-left: 60px;
}
@media screen and (max-width: 420px){
.txlixo{
padding-left: 0px;
}
}
.btn_slider{
padding:15px;
background-color:#b13b4e;
text-decoration: none;
color: #fff;
font-weight: bold;
}
.btn_slider:hover{
text-decoration: none !important;
color:#52b969 !important;
background-color: #fff !important;
}
.templatemo_homewrapper a{
text-align: center !important;
}
.templatemo_homewrapper h1, .templatemo_homewrapper h2{
text-shadow: 2px 2px 2px rgba(0,0,0,0.5);
}
#locais img{
width: 300px !important;
}
/* start all section */
#service, #divider, #isencao, #imprime, #divida, #team, #newsletter,
#pricing, #portfolio, #client, #serviceb
{
padding-top: 80px;
position: relative;
}
#lixo{
padding-top: 70px;
}
#novidade{
padding-top: 140px;
}
#novidade h2{
color: #52b969;
font-size: 40px;
padding-bottom: 10px;
}
#sub_seguimentos{
padding-top: 30px;
}
#contact {
margin-top: 100px;
padding-top: 140px;
}
/* start nagivation */
.bex-serv {
cursor: pointer !important;
}
#locais label ,#serviceb label {
cursor: pointer !important;
}
input[type="radio"]:checked+label{
background-color: #52b96999;
border-radius: 10px;
box-shadow: inset 2px 2px 0px 4px rgba(0,0,0,0.1);
}
input[name="seg_opc"]:checked #sub_seguimentos{
display: none;
}
input[type="radio"]{
visibility: hidden;
}
.continue{
padding: 10px 15px;
background-color: #52b969;
margin-top: 100px;
color:#fff;
}
.box-serv p{
/*min-height: 100px !important;*/
}
#locais a{
text-decoration: none !important;
color:rgb(32,32,32);
}
#locais .justificar h2{
text-align: left;
}
.box-serv a:hover{
text-decoration: none;
}
.navbar-default
{
background: #fff;
border: none;
-webkit-box-shadow: 0px 2px 8px 0px rgba(50, 50, 50, 0.08);
box-shadow: 0px 2px 8px 0px rgba(50, 50, 50, 0.08);
margin: 0 !important;
padding: 0;
}
.navbar-default .navbar-brand
{
padding-top: 20px;
padding-bottom: 60px;
font-size: 30px;
color: #b13b4e;
}
.navbar-default .navbar-nav li a
{
font-size: 13px;
font-weight: bold;
line-height: 35px;
text-transform: uppercase;
color: #52b969;
}
.navbar-default .navbar-nav li a:hover
{
color: #b13b4e;
}
.navbar-default .navbar-nav{
color:#777 !important;
margin-top: 10px;
}
.navbar-default .navbar-nav > .active > a,
.navbar-default .navbar-nav > .active > a:hover,
.navbar-default .navbar-nav > .active > a:focus {
color: #52b969;
background-color: transparent;
}
.navbar-default .navbar-toggle
{
border: none;
padding-top: 16px;
}
.navbar-default .navbar-toggle .icon-bar
{
background: #52b969;
border-color: transparent;
}
.navbar-default .navbar-toggle:hover,
.navbar-default .navbar-toggle:focus { background-color: transparent }
/* end navigation */
/* start home */
#home
{
padding-top: 65px;
}
.flexslider {
margin: 0 0 60px;
background: #000;
padding: 0;
position: relative;
zoom: 1;
overflow: hidden;
margin: 0;
}
.flexslider .slides {
padding: 0;
zoom: 1;
}
.flexslider .slides img {
width: 100%;
min-width: 648px;
display: block;
}
.flexslider .slides > li {
display: none;
padding: 0;
position: relative;
-webkit-backface-visibility: hidden;
}
.flexslider img {
position: relative;
width: 100%;
}
.slider-caption {
color:white;
margin: 0;
position: absolute;
top: 0;
left: 0;
text-transform: uppercase;
z-index: 7;
width: 100%;
height: 100%;
display: -webkit-box;
display: -ms-flexbox;
display: flex;
-webkit-box-pack: center;
-ms-flex-pack: center;
justify-content: center;
-webkit-box-align: center;
-ms-flex-align: center;
align-items: center;
}
.flexslider .btn:hover,
.flexslider .btn:focus {
background: #fff;
color: #52b969;
border: 2px solid transparent;
}
/* end home */
/* start service */
#locais .media, #serviceb .media{
padding: 10px;
}
#locais{
padding-top: 80px;
padding-bottom: 100px;
}
#locais .icon-left{
padding-top: 100px;
}
#locais img
{
border: 1px solid #999;
margin-top: 20px;
margin-bottom: 40px;
width: 100%
}
.modal-dialog-cronograma {
max-width:850px;
margin:1.75rem auto
}
/*.modal-dialog{
width: 80%;
text-align: center;
}*/
#locais .media .fa
{
color: #202020;
font-size: 40px;
margin-right: 20px;
}
#locais .media .fas
{
color: #202020;
font-size: 40px;
margin-right: 20px;
}
#locais .media .media-heading
{
border-bottom: 2px solid #202020;
font-weight: 600px;
font-size: 20px;
padding-bottom: 10px;
}
#sub_seguimentos .icon-left{
padding-bottom: 50px;
}
#sub_seguimentos a{
padding-top: 0px !important;
text-decoration: none;
}
#sub_seguimentos a:hover{
text-decoration: none;
}
#sub_seguimentos a{
line-height: 80px;
}
/* end service */
/* start divider */
#divider
{
background: url('../images/divider-bg.jpg');
background-size: cover;
background-repeat: no-repeat;
color: #FFFFFF;
}
#divider h2
{
font-size: 40px;
}
#divider strong
{
color: #52b969;
}
#divider h3
{
padding-bottom: 30px;
}
/* end divider */
/* start about */
#isencao h3, #imprime h3 a
{
color: #52b969;
font-size: 40px;
padding-bottom: 10px;
}
#divida h3 a {
color: #52b969;
font-size: 40px;
padding-bottom: 10px;
}
#service{
padding-top: 120px;
}
#serviceb{
padding-top: 30px !important;
}
#serviceb a{
/*color:rgba(0,0,0,0.7) !important;*/
color:rgb(255,255,255) !important;
text-decoration: none !important;
}
#serviceb label{
background-color:rgb(82, 185, 105) !important;
border-radius: 20px;
padding:20px;
}
#serviceb p{
margin-top: 25px !important;
}
#serviceb i{
font-size: 40px;
padding-right: 15px;
padding-top: 5px;
}
#locais h2, #lixo h2{
color: #52b969;
font-size: 40px;
padding-bottom: 40px;
}
#lixo .inf{
/*margin:0px;
padding:0px;*/
width: 100%;
-webkit-box-shadow: 10px 0px 50px -5px rgba(0,0,0,0.4);
box-shadow: 10px 0px 50px -5px rgba(0,0,0,0.4);
}
#lixo a{
margin-top: 50px !important;
}
#lixo .coiso{
margin-top: 1000px !important;
}
#lixo .consulta_lixo{
padding-top: 50px;
}
#lixo .container h2{
padding-top: 50px;
}
#locais div div div span{
font-size: 30px;
color:#777;
padding-left: 20px;
}
#sub_seguimentos{
padding-top: 100px;
}
#sub_seguimentos div div {
padding-bottom: 20px;
}
#sub_seguimentos div .icon-left a i{
font-size: 60px;
}
#sub_seguimentos h4 {
padding-left: 15px;
padding-bottom: 50px;
color: #52b969;
}
#sub_seguimentos span{
font-size: 50px;
}
.box-serv:hover label{
opacity: 0.5 !important;
}
#isencao h4
{
padding-bottom: 10px;
}
#isencao .progress
{
border-radius: 4px;
background: #ffffff;
height: 6px;
}
#isencao .progress .progress-bar-danger
{
background: #52b969;
}
#isencao .text-top
{
padding-top: 50px;
}
#isencao span
{
display: block;
padding-bottom: 10px;
}
#isencao small
{
font-weight: bold;
padding-left: 200px;
}
.justificar{
text-align: justify;
}
#isencao{
}
.icon-left{
text-align: center;
}
.icon-left a{
font-size: 80px;
opacity: 0.5;
padding-top: 100px;
color: rgb(51, 51, 51);
}
.icon-left a .index{
padding-top: 70px;
}
.icon-left a:hover{
opacity: 0.9;
}
/* end about */
/* start team */
#team
{
border-top: 1px solid #f6f6f6;
border-bottom: 1px solid #f6f6f6;
text-align: center;
}
#team h2
{
padding-bottom: 30px;
}
#team img
{
border: 1px solid #f6f6f6;
display: inline-block;
padding: 10px;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in;
-o-transition: all 0.4s ease-in;
transition: all 0.4s ease-in;
}
#team img:hover
{
opacity: 0.4;
cursor: pointer;
}
#team h3
{
color: #52b969;
padding-bottom: 10px;
}
#team h4
{
font-size: 14px;
padding-top: 20px;
line-height: 0px;
}
/* end team */
/* start newsletter */
#newsletter
{
background: url('../images/newsletter-bg.jpg') center center;
background-size: cover;
background-repeat: no-repeat;
color: #ffffff;
text-align: center;
padding-top: 120px;
padding-bottom: 120px;
}
#newsletter p
{
padding-bottom: 30px;
}
#newsletter .btn
{
background: transparent;
border-radius: 0px;
color: #ffffff;
margin-top: 40px;
}
#newsletter .form-control
{
background: transparent;
border-color: #f2f2f2;
border-radius: 0px;
color: #ffffff;
height: 50px;
}
#newsletter input[type="submit"]
{
background: #52b969;
border: 2px solid transparent;
color: #ffffff;
}
#newsletter .form-control::-moz-placeholder {
color: #ffffff;
opacity: 1;
}
#newsletter .form-control:-ms-input-placeholder {
color: #ffffff;
}
#newsletter .form-control::-webkit-input-placeholder {
color: #ffffff;
}
/* end newsletter */
/* start pricing */
#pricing
{
border-bottom: 1px solid #f6f6f6;
}
#pricing .col-md-3,
#pricing .col-sm-6
{
padding: 0;
margin: 0;
}
#pricing .plan
{
border: 1px solid #f6f6f6;
margin-top: 100px;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in;
-o-transition: all 0.4s ease-in;
transition: all 0.4s ease-in;
padding: 40px;
}
#pricing .plan_one
{
margin-top: 60px;
}
#pricing .plan_two
{
margin-top: 80px;
}
#pricing .plan_three
{
margin-top: 40px;
}
#pricing .plan_four
{
margin-top: 0px;
}
#pricing .plan:hover
{
background: #202020;
color: #ffffff;
-webkit-transform: scale(1.0);
-ms-transform: scale(1.0);
transform: scale(1.0);
}
#pricing .plan .plan_title
{
border-bottom: 1px solid #f6f6f6;
color: #9bc848;
font-size: 30px;
padding: 20px;
}
#pricing .plan ul
{
padding: 0;
}
#pricing .plan ul li
{
display: block;
padding: 20px 0 20px 0;
}
#pricing .plan .btn
{
background: #52b969;
border: none;
border-radius: 2px;
font-weight: bold;
font-size: 12px;
width: 120px;
margin-top: 20px;
margin-bottom: 20px;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in-out;
-o-transition: all 0.4s ease-in-out;
transition: all 0.4s ease-in-out;
}
#pricing .plan .btn:hover
{
background: #FFFFFF;
color: #66AF33;
}
/* end pricing */
/* start portfolio */
#portfolio h2
{
padding-bottom: 30px;
}
#portfolio .portfolio-thumb
{
overflow: hidden;
margin: 0;
position: relative;
}
#portfolio .portfolio-thumb .portfolio-overlay
{
background: #333;
color: #ffffff;
top: 0;
right: 0;
left: 0;
bottom: 0;
width: 100%;
height: 100%;
padding: 60px 60px 0px 60px;
text-align: center;
position: absolute;
opacity: 0;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in-out;
-o-transition: all 0.4s ease-in-out;
transition: all 0.4s ease-in-out;
}
#portfolio .portfolio-thumb:hover .portfolio-overlay
{
opacity: 0.9;
-webkit-transform: scale(1.1);
-ms-transform: scale(1.1);
transform: scale(1.1);
}
#portfolio .portfolio-thumb .portfolio-overlay .fa
{
border: 1px solid #ffffff;
border-radius: 50%;
color: #ffffff;
width: 40px;
height: 40px;
line-height: 40px;
text-align: center;
text-decoration: none;
margin-right: 6px;
margin-bottom: 10px;
}
/*filter css*/
.filter-wrapper {
width: 100%;
margin: 0 0 24px 0;
overflow: hidden;
text-align: center;
}
.filter-wrapper li {
display: inline-block;
margin: 4px;
}
.filter-wrapper li a {
border: 1px solid #f2f2f2;
border-radius: 4px;
color: #999;
padding: 8px 17px;
display: block;
text-decoration: none;
}
/*isotope box css*/
.iso-box-section {
width: 100%;
margin: 0 0 24px 0;
}
.iso-box-wrapper {
width: 100%;
padding: 0;
clear: both;
position: relative;
}
.iso-box {
position: relative;
min-height: 50px;
float: left;
overflow: hidden;
margin-bottom: 20px;
}
.iso-box > a {
display: block;
width: 100%;
height: 100%;
overflow: hidden;
}
.iso-box > a {
display: block;
width: 100%;
height: 100%;
overflow: hidden;
}
.fluid-img {
width: 100%;
display: block;
height: auto;
}
/* end portfolio */
/* start contact */
#contact
{
background: url('../images/contact-bg.jpg');
background-size: cover;
background-repeat: no-repeat;
color: #ffffff;
}
#contact a {
color: #fff;
}
#contact h3
{
font-weight: bold;
padding-bottom: 20px;
}
#contact .fa
{
color: #52b969;
font-size: 18px;
padding-bottom: 14px;
}
#contact .form-control
{
background: #f2f2f2;
border-radius: 4px;
-webkit-box-shadow: none;
box-shadow: none;
margin-bottom: 20px;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in-out;
-o-transition: all 0.4s ease-in-out;
transition: all 0.4s ease-in-out;
}
#contact input
{
height: 50px;
}
#contact input[type="submit"]
{
color: #202020;
font-weight: bold;
margin-bottom: 80px;
}
#contact input[type="submit"]:hover
{
background: #52b969;
}
#contact .form-control::-moz-placeholder {
color: #666;
opacity: 1;
}
#contact .form-control:-ms-input-placeholder {
color: #666;
}
#contact .form-control::-webkit-input-placeholder {
color: #666;
}
textarea{
min-width: 99%;
max-width: 101%;
max-height: 200px;
}
/* end contact */
/* start google map */
#map-canvas
{
border: none;
width: 100%;
height: 320px;
}
/* end google map */
/* start footer */
footer
{
padding-top: 40px;
padding-bottom: 20px;
background-color: #b13b4e;
/*font-weight: bold;*/
color:#fff;
}
footer p
{
line-height: 12px;
}
footer a{
padding-left: 3px;
text-decoration: none;
color:#fff;
}
footer div div .faq{
text-decoration: none;
margin-top: -40px;
}
footer div div .faq a{
color: #444;
}
footer a:hover,
footer a:active,
footer a:focus{
color: white!important;
}
/* end footer */
.too-icon {
padding: 10px;
}
/* start social icon */
.social-icon
{
padding-right: 20px;
color: #52b969;
font-size: 30px;
position: relative;
margin: 0;
}
/* end social icon */
@media only screen and (max-width: 1199px) {
.flexslider h1 { font-size: 30px; }
.flexslider h2 { font-size: 24px; }
}
/* start templatemo 768 media quires */
@media only screen and ( max-width: 768px ) {
.navbar-default .navbar-brand { margin-left: 20px; margin-top: 0;}
.navbar-default .navbar-nav { margin: 0; }
.navbar-default .navbar-collapse
{
padding-left: 20px;
padding-right: 20px;
}
.flexslider h1 { font-size: 26px; }
.flexslider h2 { font-size: 18px; }
.templatemo-slider-btn {
margin-top: 10px;
width: 180px;
height: 40px;
padding-top: 8px;
}
}
/* end templatemo 768 media quires */
@media (max-width: 1200px) {
.navbar-header {
float: none;
}
.navbar-left,.navbar-right {
float: none !important;
}
.navbar-toggle {
display: block;
}
.navbar-collapse {
border-top: 1px solid transparent;
box-shadow: inset 0 1px 0 rgba(255,255,255,0.1);
}
.navbar-fixed-top {
top: 0;
border-width: 0 0 1px;
}
.navbar-collapse.collapse {
display: none!important;
}
.navbar-nav {
float: none!important;
margin-top: 7.5px;
}
.navbar-nav>li {
float: none;
}
.navbar-nav>li>a {
padding-top: 10px;
padding-bottom: 10px;
}
.collapse.in{
display:block !important;
}
}
/* start templatemo 600 media quires */
@media only screen and ( max-width: 640px ) {
.flexslider h1 { font-size: 20px; }
.flexslider h2 { font-size: 14px; }
.templatemo-slider-btn {
width: auto;
height: auto;
padding: 10px 20px;
margin-top: 10px;
}
}
/* end templatemo 600 media quires */
/* start templatemo 360 media quires */
@media only screen and ( max-width: 360px ) {
#team .col-md-4
{
padding-top: 40px;
}
}
/* end templatemo 360 media quires */
@media screen and (max-width: 442px){
.navbar-brand{
line-height: 30px !important;
padding-bottom: 70px !important;
margin-top: -65px;
}
}
@media screen and (max-width: 700px){
.go-top{
bottom:1em !important;
right: 1em !important;
}
}
.go-top {
background-color: #52b969;
-webkit-box-shadow: 1px 1.732px 12px 0px rgba( 0, 0, 0, .14 ), 1px 1.732px 3px 0px rgba( 0, 0, 0, .12 );
box-shadow: 1px 1.732px 12px 0px rgba( 0, 0, 0, .14 ), 1px 1.732px 3px 0px rgba( 0, 0, 0, .12 );
-webkit-transition : all 1s ease;
-o-transition : all 1s ease;
transition : all 1s ease;
bottom: 2em;
right: 2em;
color: #fff !important;
font-size: 26px;
position: fixed;
text-decoration: none;
width: 40px;
height: 40px;
line-height: 35px;
text-align: center;
border-radius: 100%;
z-index: 1000;
}
.go-top:hover {
background: #ffd69b;
}
#tnew a{
color: #333;
text-decoration: none;
}
.card{
padding: 0px;
/*margin:0px 20px;*/
}
.card {
position: relative;
display: flex;
flex-direction: column;
min-width: 0;
word-wrap: break-word;
background-color: #fff;
background-clip: border-box;
border: 1px solid rgba(0,0,0,.125);
}
.row.card{
margin-bottom: 20px;
border-radius: 4px;
}
.card p{
text-align: justify;
}
.imgnott{
width: 100%;
height: 160px;
object-fit: cover;
border-radius: 5px;
object-position: center;
margin:10px;
}
#linha-verde .apoio{
margin-bottom: 30px;
}
#linha-verde .apoio h3{
font-weight: bold;
font-size: 25px;
padding-bottom: 30px;
}
#linha-verde .apoio p{
font-size: 18px;
color: #000;
}
#linha-verde .diario .row{
margin: 20px 0px 0px 0px;
padding-top: 15px;
padding-bottom: 15px;
border-radius: 5px;
border: 1px solid #1c3022;
background: #2D4133;
color: white;
}
#linha-verde .diario .col-md-6.boletim .card-boletim,
#linha-verde .diario .col-md-12.boletim .card-boletim{
margin: 20px 0px 0px 0px;
padding: 10px;
border-radius: 5px;
border: 1px solid #1c3022;
background: #2D4133;
color: white;
}
#linha-verde .diario .col-md-12.boletim .card-boletim a,
#linha-verde .diario .col-md-6.boletim .card-boletim a{
color: white;
}
#linha-verde .diario .col-md-12.boletim .card-boletim.v1,
#linha-verde .diario .col-md-6.boletim .card-boletim.v1{
background: #00A65A;
}
#linha-verde .diario .col-md-12.boletim .card-boletim.v2,
#linha-verde .diario .col-md-6.boletim .card-boletim.v2{
background: #00DC77;
}
#linha-verde .diario .col-md-12.boletim .card-boletim.v1:hover,
#linha-verde .diario .col-md-6.boletim .card-boletim.v1:hover{
cursor: pointer;
}
#linha-verde .diario .col-md-12.boletim .card-boletim.v2:hover,
#linha-verde .diario .col-md-6.boletim .card-boletim.v2:hover{
cursor: pointer;
}
.campanha .ajudar{
margin: 20px 0px 0px 0px;
padding: 10px;
border-radius: 5px;
border: 1px solid #60ad52;
background-color: #69b75a;
/*border: 1px solid #1c3022;*/
/*background: #2D4133; */
color: white;
}
.campanha .ajudar a{
color: white;
}
#linha-verde .diario p{
font-size: 18px;
color: #000;
}
#linha-verde .diario .observacao{
margin-top: 40px;
}
#linha-verde .diario .row i{
color: #fff;
font-size: 18px;
margin-right: 7px;
}
#linha-verde .diario .row a{
font-size: 18px;
color: #fff;
}
#linha-verde .diario .row a:hover{
cursor: pointer;
}
.linha-vermelha {
padding: 20px 0px 0px 0px;
color: white;
}
.linha-vermelha .apoio-vermelha {
margin: 0 auto;
background: #dd4b39;
padding-top: 15px;
padding-bottom: 15px;
border-radius: 5px;
width: 50%;
text-align: center;
font-size: 25px;
}
#linha-vermelha-escura {
margin-top: 25px;
background: #b13b4e;
padding: 10px 30px;
border-radius: 5px;
text-align: center;
color: white;
}
.linha-vermelha.cinza .apoio-vermelha{
background: #8b8b8b;
}
#telefones-covid li{
list-style: none;
}
.todosportodos p{
font-size: 18px;
}
.btn-participar {
color: #fff;
background-color: #52b969;
border-color: #47aa5d;
}
.btn-participar:hover {
color: #fff;
background-color: #47aa5d;
border-color: #348e48;
}
/*STYLE PARA INDICADORES ADMINLTE*/
.small-box {
border-radius: 2px;
position: relative;
display: block;
margin-bottom: 20px;
box-shadow: 0 1px 1px rgba(0, 0, 0, 0.1);
}
.small-box h1 {
font-size: 45px!important;
}
.small-box h5 {
font-weight: bold;
}
.small-box > .inner {
padding: 10px;
}
.small-box > .small-box-footer {
position: relative;
text-align: center;
padding: 3px 0;
color: #fff;
color: rgba(255, 255, 255, 0.8);
display: block;
z-index: 10;
background: rgba(0, 0, 0, 0.1);
text-decoration: none;
font-size: 16px;
}
.small-box > .small-box-footer:hover {
color: #fff;
background: rgba(0, 0, 0, 0.15);
}
.small-box h3 {
font-size: 38px;
font-weight: bold;
margin: 0 0 10px 0;
white-space: nowrap;
padding: 0;
}
.small-box p {
font-size: 15px;
}
.small-box p > small {
display: block;
color: #f9f9f9;
font-size: 13px;
margin-top: 5px;
}
.small-box h3,
.small-box p {
z-index: 5;
}
.small-box .icon {
-webkit-transition: all 0.3s linear;
-o-transition: all 0.3s linear;
transition: all 0.3s linear;
/*font-size: 90px;*/
color: rgba(0, 0, 0, 0.15);
/*width: 0;*/
margin-left: 104px;
margin-top: -60px;
margin-bottom: 15px;
}
.small-box:hover {
text-decoration: none;
color: #f9f9f9;
}
/*.small-box:hover .icon {
font-size: 95px;
}*/
@media (max-width: 767px) {
.small-box {
text-align: center;
}
/*.small-box .icon {
display: none;
}*/
.small-box p {
font-size: 12px;
}
.linha-vermelha .apoio-vermelha{
width: 100%;
}
}
.bg-red,
.bg-yellow,
.bg-aqua,
.bg-blue,
.bg-light-blue,
.bg-green,
.bg-navy,
.bg-teal,
.bg-olive,
.bg-lime,
.bg-orange,
.bg-fuchsia,
.bg-purple,
.bg-maroon,
.bg-black,
.bg-red-active,
.bg-yellow-active,
.bg-aqua-active,
.bg-blue-active,
.bg-light-blue-active,
.bg-green-active,
.bg-navy-active,
.bg-teal-active,
.bg-olive-active,
.bg-lime-active,
.bg-orange-active,
.bg-fuchsia-active,
.bg-purple-active,
.bg-maroon-active,
.bg-black-active,
.callout.callout-danger,
.callout.callout-warning,
.callout.callout-info,
.callout.callout-success,
.alert-success,
.alert-danger,
.alert-error,
.alert-warning,
.alert-info,
.label-danger,
.label-info,
.label-warning,
.label-primary,
.label-success,
.modal-primary .modal-body,
.modal-primary .modal-header,
.modal-primary .modal-footer,
.modal-warning .modal-body,
.modal-warning .modal-header,
.modal-warning .modal-footer,
.modal-info .modal-body,
.modal-info .modal-header,
.modal-info .modal-footer,
.modal-success .modal-body,
.modal-success .modal-header,
.modal-success .modal-footer,
.modal-danger .modal-body,
.modal-danger .modal-header,
.modal-danger .modal-footer {
color: #fff !important;
}
.bg-gray {
color: #000;
background-color: #d2d6de !important;
}
.bg-gray-light {
background-color: #f7f7f7;
}
.bg-black {
background-color: #111111 !important;
}
.bg-red,
.callout.callout-danger,
.alert-danger,
.alert-error,
.label-danger,
.modal-danger .modal-body {
background-color: #dd4b39 !important;
}
.bg-yellow,
.callout.callout-warning,
.alert-warning,
.label-warning,
.modal-warning .modal-body {
background-color: #f39c12 !important;
}
.bg-aqua,
.callout.callout-info,
.alert-info,
.label-info,
.modal-info .modal-body {
background-color: #00c0ef !important;
}
.bg-blue {
background-color: #0073b7 !important;
}
.bg-blue-new{
background-color: #295E9D !important;
color: white;
}
.bg-light-blue,
.label-primary,
.modal-primary .modal-body {
background-color: #3c8dbc !important;
}
.bg-green,
.callout.callout-success,
.alert-success,
.label-success,
.modal-success .modal-body {
background-color: #00a65a !important;
}
.bg-green-new{
background-color: #69b75a !important;
color: white;
}
.bg-green.recuperados{
background-color: #00dc77 !important;
color: white;
}
.obitos{
background-color: #454545!important;
}
.bg-navy {
background-color: #001f3f !important;
}
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background-color: #39cccc !important;
}
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background-color: #3d9970 !important;
}
.bg-lime {
background-color: #01ff70 !important;
}
.bg-orange {
background-color: #ff851b !important;
}
.bg-fuchsia {
background-color: #f012be !important;
}
.bg-purple {
background-color: #605ca8 !important;
}
.bg-maroon {
background-color: #d81b60 !important;
}
.bg-gray {
background-color: #CACACA !important;
}
.bg-gray-active {
color: #000;
background-color: #b5bbc8 !important;
}
.bg-black-active {
background-color: #000000 !important;
}
.bg-red-active,
.modal-danger .modal-header,
.modal-danger .modal-footer {
background-color: #d33724 !important;
}
.bg-yellow-active,
.modal-warning .modal-header,
.modal-warning .modal-footer {
background-color: #db8b0b !important;
}
.bg-aqua-active,
.modal-info .modal-header,
.modal-info .modal-footer {
background-color: #00a7d0 !important;
}
.bg-blue-active {
background-color: #005384 !important;
}
.bg-light-blue-active,
.modal-primary .modal-header,
.modal-primary .modal-footer {
background-color: #357ca5 !important;
}
.bg-green-active,
.modal-success .modal-header,
.modal-success .modal-footer {
background-color: #008d4c !important;
}
.bg-navy-active {
background-color: #001a35 !important;
}
.bg-teal-active {
background-color: #30bbbb !important;
}
.bg-olive-active {
background-color: #368763 !important;
}
.bg-lime-active {
background-color: #00e765 !important;
}
.bg-orange-active {
background-color: #ff7701 !important;
}
.bg-fuchsia-active {
background-color: #db0ead !important;
}
.bg-purple-active {
background-color: #555299 !important;
}
.bg-maroon-active {
background-color: #ca195a !important;
}
[class^="bg-"].disabled {
opacity: 0.65;
filter: alpha(opacity=65);
}
.text-red {
color: #dd4b39 !important;
}
.text-yellow {
color: #f39c12 !important;
}
.text-aqua {
color: #00c0ef !important;
}
.text-blue {
color: #0073b7 !important;
}
.text-black {
color: #111111 !important;
}
.text-light-blue {
color: #3c8dbc !important;
}
.text-green {
color: #00a65a !important;
}
.text-gray {
color: #d2d6de !important;
}
.text-navy {
color: #001f3f !important;
}
.text-teal {
color: #39cccc !important;
}
.text-olive {
color: #3d9970 !important;
}
.text-lime {
color: #01ff70 !important;
}
.text-orange {
color: #ff851b !important;
}
.text-fuchsia {
color: #f012be !important;
}
.text-purple {
color: #605ca8 !important;
}
.text-maroon {
color: #d81b60 !important;
}
h1 {
font-size: 55px;
}
@media (max-width: 767px) {
/*.small-box .icon {
display: block;
}*/
.small-box img {
width: 60px!important;
margin-left: 104px!important;
}
}
/*STYLE PARA INDICADORES ADMINLTE*/
/*ACESSIBILIDADE*/
@media (max-width: 1230px) {
#labelbutt {
opacity: 0.2;
}
#labelbutt:hover {
opacity: 1;
}
}
#labelbutt hr {
transition: all 0.2s ease;
opacity: 0.3;
}
#labelbutt div.mereco {
color: #fff;
transition: none!important;
padding-left: 4px;
}
#labelbutt label {
color: #fff;
transition: none!important;
}
#labelbutt:hover {
width: 170px!important;
}
#labelbutt:hover .sublabelbutt {
width: 170px!important;
}
#labelbutt:hover .toggleAces {
margin-left: 10px;
transition: margin 0.2s ease;
}
#labelbutt:hover hr {
transition: all 0.2s ease;
width: 120px!important;
}
#labelbutt:hover .itemMenu {
opacity: 1!important;
transition: opacity 0.2s ease;
transition-delay: 0.2s;
}
#labelbutt div.mereco:hover,
#labelbutt label:hover {
background-color: #fff!important;
color: #333!important;
transition-delay: none !important;
/*transition: all 0.2s ease!important;*/
}
#labelbutt div.mereco:hover .toggleAces,
#labelbutt label:hover .toggleAces {
transition: none!important;
}
.acessi {
display: none;
position: absolute;
font-size: 13px;
padding-left: 14px;
padding-top: 10px;
font-weight: normal;
opacity: 0;
}
.sublabelbutt:hover .acessi {
margin-left: 0px!important;
transition: margin 0.8s ease;
transition-delay: 0.1s;
transition: opacity 0.3s ease;
transition-delay: opacity 1s;
display: inline-block;
}
#menu input {
border: none;
padding: 15px;
font-size: 20px;
margin-top: 11px;
background-color: rgba(255, 255, 255, 0.5);
color: #333;
/*font-weight: bold;*/
border: 1px solid #ddd;
}
/*ACESSIBILIDADE*/
.quero-ajudar {
color: #b13b4e!important;
text-decoration: underline!important;
}
.video-container {
position: relative;
padding-bottom: 56.25%;
padding-top: 30px; height: 0; overflow: hidden;
}
.video-container iframe,
.video-container object,
.video-container embed {
position: absolute;
top: 0;
left: 0;
width: 100%;
height: 100%;
}
.new-buttons a i {
margin-right: 15px;
font-size: 40px;
}
.new-buttons a .btn-covid {
background-color: #52b969;
border-color: #63A171;
padding: 45px 0;
vertical-align: center;
color: white;
margin-top: 25px;
border-radius: 8px;
}
.new-buttons a:hover .btn-covid {
background-color: #63A171;
}
/*.new-buttons a .btn-covid h4{*/
/*font-size: 50px;*/
/*}*/
/*.new-buttons a .btn-covid h4 font{*/
/*font-size: 5*/
/*}*/
.new-buttons .col-md-5{
margin-top: -42px;
color: white;
}
</style>
<!-- -->
<br>
<div class="row">
<div class="col-md-12">
<div class="container">
<div class="col-md-12">
<div class="row">
<div class="col-md-2"><img alt="" src="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/images/logo-comec.jpg" style="width: 101px;" /></div>
<div class="col-md-10">
<strong>COMEC - CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CRICIÚMA</strong><br>
Gestão 2020 - 2023<br>
Ano de 2022
</div>
</div>
</div>
</div><br>
<hr>
<div class="row">
<div class="col-md-12">
<div class="container">
<div class="col-md-12">
<div class="row">
<div class="col-md-6">
<p><br />
<strong>ENDEREÇO</strong></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Rua: </strong>Palestina, s/n,<br />
<strong>Bairro: </strong> Pinheirinho <br />
<strong>Cidade: </strong> Criciúma - SC<br />
<strong>CEP: </strong> 88.803 - 170<br /></p>
<p><br />
</div>
<div class="col-md-6">
<p><br />
<strong>CONTATOS</strong></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Telefone: </strong>(48) 3431-0100<br />
<strong>E-mail: </strong> comec.criciuma@gmail.com <br /></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>PRESIDENTE</strong><br />
Silvana Alves Bento Marcineiro</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>VICE – PRESIDENTE</strong><br />
Reginaldo de Oliveira Bernardo</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>SECRETÁRIA EXECUTIVA</strong><br />
Daniela Chagas Pacheco Garcia</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<hr>
<!--<p align="center">
<br />
<strong><img alt="" src="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/images/logo-comec.jpg" style="width: 101px; height: 94px;" /></strong></p>
<p>
<br />-->
<div class="container">
<div id="linha-verde">
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<div class="col-md-12 boletim">
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</div>
</div>
</div>
</div><!--<br><br>
<div class="container">
<div class="col-md-12">
<h2 style="padding-bottom: 10px; font-size: 25px; color: black; font-weight: bold;">Comissões</h2>
</div>
</div>-->
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<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#comissao2021').modal('show');"><strong>Comissões</strong>
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</div>
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</div>
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<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#cadastroestabelecimento').modal('show');"><strong>Cadastro de Estabelecimentos de Criciúma</strong>
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</div>
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<div class="col-md-12 boletim">
<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#resolucoes').modal('show');"><strong>Resoluções</strong>
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<div class="">
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<!--<strong>Da Natureza do Conselho</strong><br><br>
<p style="font-size:14px;">O Conselho Municipal de Educação de Criciúma – COMEC, consolidado pela Lei Complementar nº 090, de 21 de dezembro de 2011. É um órgão de deliberação coletiva e jurisdição sobre as escolas pertencentes ao Sistema Municipal de Ensino de Criciúma, conforme a Lei nº 4.307, de 2 de maio de 2002.</p><br>
<strong>Da Competência do Conselho</strong><br><br>
<p style="font-size:14px;"> O COMEC é um órgão de caráter propositivo, mobilizador, consultivo, deliberativo, normativo do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma e cabe ao Conselho garantir a gestão democrática da educa-ção e um ensino de qualidade no município.</p>
<p style="font-size:14px;">O COMEC também presta assessoramento, quando solicitado, às Escolas da Rede Municipal e às Es-colas de Educação Infantil da Rede Particular, que fazem parte do Sistema de Ensino.</p>
<p style="font-size:14px;">O COMEC é responsável pela autorização de funcionamento de Instituições de Ensino Infantil no Município, assim há um rol de <u>Documentos para autorização de funcionamento de Unidades Escola-res de Educação Infantil</u></p>-->
<strong>Apresentação</strong><br><br>
<p style="text-align: justify;">O Conselho Municipal de Educação, existe e funciona com previsão legal atendendo a LDB - Lei de Diretrizes e bases da Educacação Nacional nos Art. 11, inciso I e Art. 18 inciso III; a Lei Federal nº 13.005/2014 PNE (Plano Nacional de Educação) Meta 19 estratégias 19.2 e 19.5; Lei Orgânica do Município de Criciúma de 1990 em seu Art. 127; Lei 4.307/2002 Art. 2º, inciso I; Lei Complementar nº 090/2011; e Lei 6.514/2014 Art.6º, PME (Plano Municipal de Educação) Meta 19, estratégias 19.2 e 19.5.</p>
<p style="text-align: justify;">A Lei Complementar nº 090, de 21 de dezembro de 2011 regulamenta o Conselho Municipal de Educação de Criciúma e dá outras providências, e em seu Art. 3º, dispõe que o COMEC (Conselho Municipal de Educação), fará parte da estrutura administrativa da Secretaria Municipal do Sistema de Educação de Criciúma, que colocará à disposição do conselho os recursos humanos e equipamentos necessários ao cumprimento das obrigações previstas na legislação vigente.</p>
<p style="text-align: justify;">Ao Conselho Municipal de Educação de Criciúma - COMEC, de acordo com Art. 2º da mesma lei mencionada o parágrafo anterior, compete:</p>
<ol type="I" style="text-align: justify;">
<li>Elaborar e reformular o seu Regimento Interno;</li>
<li>Assessorar o Prefeito Municipal e a Secretaria do Sistema de Educação na formulação da política educacional do município de Criciúma;</li>
<li>Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino e orientar nos limites da sua competência, a ação educativa municipal; </li>
<li>Colaborar com sugestões na elaboração do Projeto Político Pedagógico da Educação - PPP e subsidiar a elaboração do Plano Municipal de Educação, acompanhando sua execução; </li>
<li>Articular-se com os Conselhos Federal e Estadual de Educação, acatando suas diretrizes e normas de sua competência; </li>
<li>Manifestar-se sobre matérias que lhes sejam enviadas pelo chefe do Poder Executivo Municipal ou pela Secretaria Municipal do Sistema de Educação; </li>
<li>Promover a integração entre as diversas redes de ensino no território do município, tendo em vista a expansão da rede de ensino, nela compreendidas: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos, Ensino Médio e o Ensino Superior; </li>
<li> Fazer cumprir a Lei do Sistema Municipal de Educação de Criciúma e opinar sobre proposta para sua modificação total ou parcial; </li>
<li> Acompanhar o levantamento anual da população em idade escolar e propor alternativas para o seu atendimento; </li>
<li> Deliberar sobre matérias referentes à Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos;</li>
<li> Autorizar o funcionamento de Instituições de Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Infantil da Rede Municipal de Criciúma e de Educação Infantil da Rede Privada; </li>
<li>Autorizar e fiscalizar as instituições responsáveis pela execução de cursos livres, oferecidas pelo poder público municipal e/ou órgãos de representatividade dos funcionários públicos municipais; Governo do Município de Criciúma Poder Executivo fl.2 </li>
<li> Fiscalizar o cumprimento da legislação educacional de sua competência e especialmente a observância de normas técnicas e de segurança, também a acessibilidade ao estabelecimento escolar das pessoas com deficiência; </li>
<li>Editar resolução de matérias de sua competência; </li>
<li>Editar Ato Administrativo.</li>
</ol>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<!-- fim modal -->
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<div id="linha-verde">
<div>
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Autorização de Funcionamento</strong><br><br>
<p>A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, constitui direito da criança de 0 a 5 anos, sendo atendida em instituições de Educação Infantil, mantidas pelo poder público, pela iniciativa privada ou por organizações não governamentais.</p>
<p>A autorização de funcionamento e a supervisão das instituições de educação infantil, que atuam na educação e cuidado de crianças de 0 a 5 anos, públicas e privadas no Município de Criciúma, serão reguladas pelas normas da <a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf" target="_blank">Resolução COMEC 016/2012</a>. Entende-se por instituições privadas de educação infantil as enquadradas nas categorias de particulares, comunitárias, confessionais ou filantrópicas, nos termos da legislação vigente.</p>
<p>A educação infantil pode ser oferecida em:</p>
<ol type="I">
<li>Creches ou entidades equivalentes para criança de até 3 anos de idade;</li>
<li>Pré-escolas, para crianças de 4 a 5 anos de idade;</li>
<li>Centros de Educação Infantil, para crianças de 0 a 5 anos de idade;</li>
<li>Estabelecimentos regulares de ensino. </li>
</ol>
<p>A criança poderá frequentar instituições de educação infantil por período integral ou parcial.</p>
<p>Nos links abaixo apresentam-se os critérios e condições necessários para a oferta da Educação Infantil em Criciúma-SC:</p>
<ol type="1">
<li> <a href="files/Da-Proposta-Pedagogica-Res-0162012.pdf" target="_blank">Da Proposta Pedagógica </a></li>
<li> <a href="files/Dos-Recursos-Humanos-Res-0162012.pdf" target="_blank">Dos Recursos Humanos</a> </li>
<li><a href="files/Do-Espaco-Das-Instalacoes-e-dos-Equipamentos.pdf" target="_blank"> Do Espaço, Das Instalações e dos Equipamentos</a> </li>
<li> <a href="files/Da-Criacao-e-Da-Autorizacao-de-Funcionamento.pdf" target="_blank">Da Criação e Da Autorização de Funcionamento</a> </li>
<li><a href="files/Da-vistoria-Da-supervisao-Da-assessoria.pdf" target="_blank"> Da vistoria; Da supervisão; Da Consultoria Técnico-pedagógica</a> </li>
<li><a href="files/Das-Mudancas-de-Mantenedor-de-Sede-e-de-Denominacao.pdf" target="_blank">Das Mudanças de Mantenedor, de Sede e de Denominação</a> </li>
<li><a href="files/Da-Desativacao-Das-Instituicoes-de-Educacao-Infantil.pdf" target="_blank">Da Desativação e Reativação das Instituições de Educação Infantil</a> </li>
<li><a href="files/Requerimento-para-Autorizacao-de-Funcionamento.pdf" target="_blank">Requerimento ao Presidente</a> </li>
<li><a href="files/Rel-de-Documentos-para-Instituicoes-Publicas-Municipais.pdf" target="_blank">Relação de Documentos para Escolas Públicas Municipais</a> </li>
<li><a href="files/Rel-de-Documentos-Inst-Privadas.pdf" target="_blank">Relação de Documentos para Instituições Privadas</a> </li>
</ol>
</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
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<div id="linha-verde">
<div>
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Telefones Úteis</strong><br><br>
<p>
Órgãos e Entidades de interesse à Educação e Sistema Municipal de Ensino de Criciúma
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>01</th>
<th> <p> CEE - SC Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina
Av. Pref. Osmar Cunha, 183 - Centro, Florianópolis - SC, 88015-100</p></th>
<th>(48) 3224-0104</th>
</tr>
<tr>
<th>02</th>
<th> <p> CRE - Coordenadoria Regional de Educação (Estadual)
R. José Gaidzinki, 368 - Pio Corrêa, Criciúma - SC, 88811-515</p></th>
<th>(48) 3403-1561</th>
</tr>
<tr>
<th>03</th>
<th> <p> CONSELHO TUTELAR de Criciúma
R. Melvin Jones, Nº 81 - Centro, Criciúma - SC, 88802-230</p></th>
<th>(48) 3445-8922</th>
</tr>
<tr>
<th>04</th>
<th> <p> DELEGACIA DE PROTEÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE, MULHER E IDOSO
R. Gen. Lauro Sodré, 110 - Comerciario, Criciúma - SC, 88803-000</p></th>
<th>(48) 3403-1717</th>
</tr>
<tr>
<th>05</th>
<th> <p> MEC - Ministério da Educação
Esplanada dos Ministérios Ed. Sede e Anexos, BL L - Brasília, DF, 70047-900</p></th>
<th>0800 61 6161</th>
</tr>
<tr>
<th>06</th>
<th> <p> 8ª Promotoria de Justiça da Comarca de Criciúma. área da infância e juventude
Fórum de Criciúma - Av. Santos Dumont, S/N - Milanesi, 88804-500</p></th>
<th>(48) 99177-0552</th>
</tr>
<tr>
<th>07</th>
<th> <p> Prefeitura Municipal de Criciúma
R. Domênico Sônego, 542 - Santa Barbara, Criciúma - SC, 88803-000</p></th>
<th>(48) 3431-0200</th>
</tr>
<tr>
<th>08</th>
<th> <p> 1° Cartório - Ofício de Registro Civil
R. Vitório Serafim, 157 - Centro, Criciúma - SC, 88801-012</p></th>
<th>(48) 3437-4212</th>
</tr>
<tr>
<th>09</th>
<th> <p>
SED -SC Secretaria de Estado da Educação (Florianópolis)
Rua Antônio (Nico) Luz, nº, 111 - Centro, Florianópolis - SC, 88010-420</p>
</th>
<th>(48) 3664-0000</th>
</tr>
<tr>
<th>10</th>
<th> <p> SINEP - SC Sindicato das Escolas Particulares de Santa Catarina
R. Felipe Schmidt, 390 - s 1301 - Centro, Florianópolis - SC, 88010-001
</th>
</p>
<th>(48) 3222-2193</th>
</tr>
<tr>
<th>11</th>
<th> <p>
SINTE - Sindicato dos Trabalhadores da Educação (Estadual) - Regional Criciúma
R. Conselheiro João Zanette, 90 - Centro, Criciúma - SC, 88801-050</p>
</th>
<th>(48) 3433-7688</th>
</tr>
<tr>
<th>12</th>
<th> <p> SISERP - Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Criciúma
R. Giácomo Sônego Neto, 233 - Pinheirinho, Criciúma - SC, 88804-440</p></th>
<th>(48) 3439-4427</th>
</tr>
<tr>
<th>13</th>
<th> <p> SME - Secretaria Municipal de Educação de Criciúma - SCRua Palestina, s/n, Bairro: Pinheirinho, Criciúma - SC, CEP: 88.803 - 170</p></th>
<th>(48) 3431-0100</th>
</tr>
<tr>
<th>14</th>
<th> <p> STEEC - Sindicato dos Trabalhadores Estabelecimentos Ensino Criciúma
Av. Getúlio Vargas, 485 - Centro, Criciúma - SC, 88801-500</p>
</th>
<th>(48) 3433- 1492</th>
</tr>
<tr>
<th>15</th>
<th> <p> Vara da Infância, Juventude e Anexos (Tribunal de Justiça de Santa Catarina)
Fórum de Criciúma - Av. Santos Dumont, S/N - Milanesi, 88804-500</p></th>
<th>(48) 3403-5200 <br>
(48) 3403-5350</th>
</tr>
</table>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<!-- modal perguntas frequentes -->
<div class="modal" id="perguntasfrequentes" tabindex="-1" role="dialog" aria-labelledby="exampleModalPreviewLabel" aria-hidden="true">
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<div id="linha-verde">
<div>
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>1. Quais são as principais funções do Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: O Conselho Municipal de Educação no Brasil funciona como mediador e articulador da relação entre a sociedade civil e os gestores da Educação Pública, conveniadas e também da rede privada de ensino, especialmente sob a Educação Infantil. Destacam-se algumas funções do órgão:
<ul style="text-align: justify;">
<li>
Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino e orientar nos limites da sua competência, a ação educativa municipal;
</li><p></p>
<li>
Autorizar o funcionamento de Instituições de Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Educação Infantil da Rede Municipal de Criciúma e da Educação Infantil da Rede Privada;
</li><p></p>
<li>
Normatizar e elaborar as regras que adaptam para o município as determinações da legislação federal e/ou estadual vigentes, e que as complementem, quando necessário, por meio de Resoluções.
</li><p></p>
<li>
Deliberar e autorizar ou não o funcionamento das escolas públicas municipais (Educação Básica) e da rede privada de ensino (incluindo conveniadas), no tocante a oferta da Educação Infantil; Deliberar sobre a Educação e ensino da Rede Municipal de Ensino e expedir pareceres e certificados de autorização de funcionamento, ofícios e memorandos.
</li><p></p>
<li>
Assessorar e responder aos questionamentos e dúvidas dos poderes públicos: executivo, legislativo e judiciário, como também a sociedade. As respostas do órgão são consolidadas por meio de pareceres.
</li><p></p>
<li>
Fiscalizar e acompanhar a execução das políticas públicas e monitorar os resultados educacionais do sistema municipal, do funcionamento da Educação Infantil pública e da rede privada de ensino no município.
</li>
</ul>
</p>
<strong>2. Quem faz parte do Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: O Conselho Municipal de Educação é composto por 14 (quatrorze) membros sendo:
<ul style="text-align: justify;">
<li>
02 (dois) representantes da Secretaria Municipal de Educação;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante do Departamento de Educação Infantil da AFASC;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Coordenadoria Regional de Educação CRE;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante das Escolas de Educação Especial de Criciúma;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Funcionários (Servidores) indicado pelo Sindicato dos Servidores Públicos de Criciúma - SISERP e escolhido entre os servidores lotados na Secretaria Municipal do Sistema de Educação de Criciúma
</li>
<!-- -->
<li>
01 (um) representante das Escolas de Educação Infantil da Rede Privada de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante de Pais de Alunos da Educação Infantil da Rede Privada de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Professores das Escolas Municipais;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Diretores das Escolas Municipais;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Pais de Alunos da Rede Municipal de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Profissionais da Educação de Jovens e Adultos de Criciúma;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Coordenadoria de Promoção da Igualdade Racial de Criciúma - COPIRC.
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Cumpre destacar, que cada conselheiro possui 1 (um) suplente que o susbstitui nas reuniões quando o titular não puder comparecer.</p>
<P></P>
<p style="text-align: justify;">O Conselho Municipal de Educação elegerá a cada quatro anos, por maioria simples e votação secreta, permitida uma reeleição, dentre seus membros, um Presidente e um Vice-Presidente, cujas atribuições serão definidas no Regimento Interno. Não será permitida a recondução de membros do Conselho Municipal de Educação que já tenham dois mandatos completos e consecutivos.</p>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">Os serviços prestados pelos membros do Conselho Municipal de Educação não gerarão ônus para o poder público Municipal e são considerados de relevância e de interesse público para o município.</p>
<p></p>
</p>
<!-- -->
<strong>3. Como é escolhido o presidente do conselho?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: É eleito entre seus pares, ou seja, entre os membros titulares nomeados representantes dos segmentos descritos na resposta da questão número dois. Observação: o/a Secretário/a Municipal de Educação não é membro desde conselho.
</p>
<strong>4. O Conselho Municipal de Educação está previsto em Lei? </strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: Sim. Sua criação, regulamentação e funcionamento encontra-se respaldado na Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9394/96; no Plano Nacional de Educação (PNE) estratégia 19, da Meta 19.5, no Plano Estadual de Educação (PEE); na Lei Orgânica do Município; na Lei Complementar nº 4.307/2002; na Lei Complementar nº 090/2011; no Plano Municipal de Educação (PME).
</p>
<strong>5. Como funciona o Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: Os Conselheiros Municipais de Educação são designados mediante nomeação prévia no início de cada ano. Os conselheiros se reunem mensalmente conforme calendário próprio anual, para analisarem e deliberarem sobre as pautas e necessidades da educação no município, bem como elaboram pareceres, resoluções e realizam vistorias, assim como emitem autorizações de funcionamento. O Conselho regulamenta, normatiza, autoriza, delibera e fiscaliza a Educação Infantil pública e privada e todo o Sistema Municipal de Ensino (Educação Básica). O Conselho se organiza em três comissões especializadas: 1) de Educação Infantil e modalidades; 2) de Ensino Fundamental e modalidades; de 3) de Normas e Leis. As atribuições das comissões permanentes do Conselho Municipal de Educação são fixadas no Regimento Interno
</p>
<strong>6. Como regulamentar o funcionamento das instituições de ensino municipais (com oferta de: Educação Infantil; Especial na perspectiva inclusiva; Ensino Fundamental; Educação de Jovens e Adultos e EJA profissionalizante)?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: As instituições de ensino municipais, devem obedecer a legislação vigente e em especial a Resolução COMEC 016/2012, homologada pelo Decreto SG/n° 886/12, de 15 de outubro de 2012 no caso de Educação Infantil e dispor dos documentos previstos no Art.24; possuir Ato de Criação emitido pelo chefe do Poder Executivo; e passar pela aprovação na vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font>. O ato de autorização para o funcionamento será renovado a cada 5 anos.
</p>
<strong>7. Como regulamentar o funcionamento de Instituições de Educação Infantil privadas?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: As instituições de ensino privadas, devem obedecer a legislação vigente, em especial a Resolução COMEC 016/2012, homologada pelo Decreto SG/n° 886/12, de 15 de Outubro de 2012; dispor dos documentos previstos no Art.24 e passar pela aprovação na vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font>. O ato de autorização para o funcionamento será renovado a cada 5 anos.
</p>
<strong>8. Quais os documentos necessários para protocolar o requerimento da autorização de funcionamento ou sua renovação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta:
<ul style="text-align: justify;">
1) Requerimento dirigido à Presidência do Conselho do Municipal de Educação, subscrito pelo representante legal da entidade mantenedora;
<p></p>
2) Registro do mantenedor, se da iniciativa privada, junto aos órgãos competentes: Cartório de Títulos e Documentos, Junta Comercial e Cadastro Geral de Contribuintes do Ministério da Fazenda;
<p></p>
3) Documentação que possibilite verificar a capacidade de autofinanciamento e prova de idoneidade econômico-financeira da entidade mantenedora e de seus sócios, consistindo de certidão negativa do cartório de distribuição pertinente, com validade na data da apresentação do processo;
<p></p>
4) Identificação da instituição de educação infantil e endereço;
<p></p>
5) Comprovação da propriedade do imóvel ou de sua locação ou cessão, por prazo não inferior a 3 anos;
<p></p>
6) Planta baixa ou croqui dos espaços e das instalações;
<p></p>
7) Relação do mobiliário, equipamentos, material didático-pedagógico e acervo bibliográfico;
<p></p>
8) Relação dos recursos humanos e comprovação de sua habilitação e escolaridade;
<p></p>
9) Previsão de matrícula com demonstrativo da organização e grupos;
<p></p>
10) Proposta Pedagógica;
<p></p>
11) Plano de capacitação permanente dos recursos humanos;
<p></p>
12) Regimento que expresse a organização pedagógica, administrativa e disciplinar da instituição de educação infantil;
<p></p>
13) Alvará de inspeção sanitária expedido pela Vigilância Sanitária;
<p></p>
14) Atestado de vistoria de funcionamento expedido pelo Corpo de Bombeiros;
<p></p>
15) Alvará expedido por órgão próprio da Prefeitura Municipal;
<p></p>
16) Outros que venham a ser exigidos por lei.
</ul>
</p>
<strong>9. Quem realiza a vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font> para autorização de funcionamento ou a sua renovação? </strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: De acordo com o caput do Art. 24 da Resolução 016/2012: “O processo para autorização de funcionamento será encaminhado a Secretaria Municipal de Educação, que fará verificação <font style="font-style: italic">“in loco”</font>.
</p>
<!--<strong>10. O que o Comec recomenda aos pais que matriculam e tem seus filhos frequentando a Educação Infantil pública ou privada em Criciúma - SC? </strong>
<p></p>
<p>
Resposta: Informem-se a respeito da Instituição, observe se possui autrização de funcionamento emeitida pelo COMEC. O certificvado de autorização do COMEC deve estar disposto na parede em local visível, com isso a unidade de ensino terá os alvarás necessários habilitando quanto as instações físicas seguras e higiene; habilitação dos profissionais para atuação na Educação Infantil e cumprimento das Diretrizes curriculares voltada ao desenvolvimento pleno e integral das crianças na forma contida no Estatuto da Criança e do Adolescente e outros dispositivos da legislação vigente. Observar sempre as condições ambientaais e pedagógicas, em caso de dúvida dialogar com professores e/ou direção e restando inquietação poderá entrar em contato com a Secretaria Municipal de Educação ou até mesmo com o COMEC.
</p>-->
</div>
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</div>
<!-- fim modal -->
<!-- modal regimento -->
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<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Regimento</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/REGIMENTO-INTERNO-Vigente.pdf" target="_blank" title="Regimento Interno Vigente">Regimento Interno Vigente</a>
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</div>
</div>
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<!-- modal composicao -->
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<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Período de 2020 a 2023</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2022-Decreto-31822.pdf" target="_blank" title="Composição 2022 Decreto 318 22">Composição 2022 Decreto 318 22</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2021-Decreto-SG-n-81621.pdf" target="_blank" title="Composição 2021 Decreto SG nº 816 21">Composição 2021 Decreto SG nº 816 21</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2020-Decreto-SG-n-541-20.pdf" target="_blank" title="Composição 2020 Decreto SG nº 541 20">Composição 2020 Decreto SG nº 541 20</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2019-Decreto-SG-n-372-19.pdf" target="_blank" title="Composição 2019 Decreto SG nº 372 19">Composição 2019 Decreto SG nº 372 19</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2016-a-2019-Decreto-SG-n-1063-17.pdf" target="_blank" title="Composição 2016 a 2019 Decreto SG nº 1063 17">Composição 2016 a 2019 Decreto SG nº 1063 17</a>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<!-- fim modal -->
<!-- modal comissão 2021 -->
<div class="modal" id="comissao2021" tabindex="-1" role="dialog" aria-labelledby="exampleModalPreviewLabel" aria-hidden="true">
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<div>
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Comissoes-Comec-2022.pdf" target="_blank">Comissão 2022</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Comissoes-Comec-2021.pdf" target="_blank">Comissão 2021</a>
</div>
<!--<strong>Comissão 2021</strong><br><br>
<p>
<strong>Educação Infantil e Modalidades</strong></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> TOMAZIA ALEXANDRA DE BARROS MARTINHAGO<br />
<strong>E-mail:</strong> tomazia.abm@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9680-7626 / 9.9954-5800</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> SORAIA COUTINHO PAIM<br />
<strong>E-mail:</strong> sol_cp86@hotmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9921-7321</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> MÔNICA FELISVERTO DARÓS<br />
<strong>E-mail:</strong> monica.daros@edu.criciuma.gov.sc.br <br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9670-3763</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> REGINALDO DE OLIVEIRA BERNARDO<br />
<strong>E-mail:</strong> rdeoliveirabernardo@gmail.com <br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9172-1926</p>
<p>
<strong>Ensino Fundamental e Modalidades</strong></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> MICHELI BEZ BIROLO<br />
<strong>E-mail:</strong> michelibirolopmc@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9858-6177</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> LÍVIA DA SILVA<br />
<strong>E-mail:</strong> liviasilvapmc@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9609-9697</p>
<p>
<strong>Normas e Legislação</strong></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> REGINALDO DE OLIVEIRA BERNARDO<br />
<strong>E-mail:</strong> rdeoliveirabernardo@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9172-1926</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> GILDO VOLPATO<br />
<strong>E-mail:</strong> giv@unesc.net<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9626-1529</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> SORAIA NASPOLINI CORAL <br />
<strong>E-mail:</strong> soraianaspolini@yahoo.com.br<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9988-3038</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> GISLENE SALA<br />
<strong>E-mail:</strong> gislene.salla@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9961-5572</p>
<p>-->
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<!-- fim modal -->
<!-- modal cronograma -->
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<div id="linha-verde">
<div class="">
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Cronograma das Reuniões</strong><br>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/cronograma-de-reunioes-ordinaria-2022.pdf" target="_blank" title="Cronograma de reuniões 2022">Cronograma de reuniões 2022</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Cronograma-de-reunioes-2022.pdf" target="_blank" title="Cronograma de reuniões 2022">Cronograma de reuniões 2022</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Cronograma-de-reunioes-2021.pdf" target="_blank" title="Cronograma de reuniões 2021">Cronograma de reuniões 2021</a>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<!-- fim modal cronograma -->
<!-- modal CADASTRO DE ESTABELECIMENTOS DE CRICIÚMA -->
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<div id="linha-verde">
<div>
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Cadastro de Estabelecimento de Criciúma</strong><br><br>
<p>De acordo com o Art. 5º da Lei Complementar Nº 090, de 21 de dezembro de 2011, o Conselho Municipal de Educação de Criciúma manterá um cadastro referente ao registro dos Estabelecimentos Escolares com sede no Município de Criciúma.</p>
<ul>
<li><a href="files/Ceims-Municipais-b.pdf" target="_blank">CEIMS Municipais</a> </li>
<li><a href="files/CEIs-AFASCs-b.pdf" target="_blank">CEIS AFASC</a> </li>
<li><a href="files/CEIs-Privados-b.pdf" target="_blank">CEIS Privados</a> </li>
<li><a href="files/Ecolas-Privadas-com-Ed-Infantil-b.pdf" target="_blank">ESCOLAS Privados com Ed Infantil</a></li>
<li><a href="files/Instituicoes-Especializadas-b.pdf" target="_blank">Instituições Especializadas</a></li>
<li><a href="files/Escolas-Municipais-b.pdf" target="_blank">Escolas Municipais</a> </li>
<li><a href="files/EJA-Ens-Fund-Publica-Municipal-b.pdf" target="_blank">EJA Ens Fund Pública Municipal</a> </li>
<li><a href="files/Escolas-Estaduais-em-Criciuma.pdf" target="_blank">Escolas Estaduais em Criciúma</a> </li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<!-- fim modal -->
<!-- modal legislação -->
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<div class="">
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">Legislação</h2>
<!--<strong>1. Regulamentação da Educação Infantil de Criciúma - SC</strong>
<ul>
<li><a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf">2012 Resolução 016/2012</a> </li>
<li><a href="">2014 Lei 6.514/2014 - PME Plano Municipal de Educação</a></li>
<li><a href="">2020 Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil de Criciúma-SC</a></li>
</ul>-->
<strong>1. Regulamentação da Educação Infantil de Criciúma - SC</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-016-2012.pdf" target="_blank">2012 Resolução 016/2012 - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Lei-6517-2014-PME.pdf" target="_blank">2014 Lei 6.514/2014 - PME Plano Municipal de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Diretrizes-Curriculares-da-Educacao-Infantil-de-CriciumaSC.pdf" target="_blank">2020 Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil de Criciúma-SC</a>
</div><br><br>
<strong>2. Normativas para Enfrentamento da Pandemia Covid-19 na Educação</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-035-2020.pdf" target="_blank">2020 Resolução COMEC 035 2020 - Reposição das 800 horas e sobre o regime especial Pandemia Covid-19</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-036-2020.pdf" target="_blank">2 2020 Resolução COMEC 036 2020 - Cumprimento da carga horária no regime especial da Pandemia Covid-19</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-037-2021.pdf" target="_blank">3 2021 Resolução COMEC 037 2021 - Oferta de ensino ensino presencial semipresencial e não presencial (remoto) Regime especial Pandemia Covid-19 </a>
</div> <br><br>
<strong>3. Resoluções do Comec</strong>
<!--
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-035-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº35/2020 Dispõe sobre orientações para reposição das 800 horas e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas do ano de 2020, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-036-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº36/2020 Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/96, e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas do ano de 2020, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-037-2021.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº37/2021 Dispõe sobre o regime especial de oferta de ensino presencial, semipresencial e não presencial (remoto) no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento dos dias e das horas letivas do ano de 2021, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div> -->
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20221014114924D-O-Gremios-Estudantis-2.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 38, Dispõe sobre a criação, organização e funcionamento dos Grêmios Estudantis nos estabelecimentos de Ensino Fundamental, da Educação de Jovens e Adultos e de todas as unidades da Rede Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/37-RESOLUcaO 37-2021.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 37 - 2021 Dispõe sobre o regime especial de oferta de ensino presencial, semipresencial e não presencial (remoto) no Sistema Municipal de Ensino de CriciúmaSC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/36-RESOLUcaO-36-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 36 - 2020 Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) Regime Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/35-RESOLUcaO-035-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 035 - 2020 Dispõe sobre orientações para reposição das 800 horas e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/34-RESOLUcaO-034-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 034 - 2020 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de Educação de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/33-RESOLUcaO-033-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 033 2019 Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense como referência</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/32-RESOLUcaO-032-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 032-2019 - Estabelece as diretrizes para a avaliação do processo de ensino e aprendizagem nas unidades de ensino da Rede Municipal de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/31-RESOLUcaO-031-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 031 - 2019 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de Educação de Criciúma. (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/30-RESOLUcaO-030-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 030 2019 - Implanta na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Professora Maria de Lourdes Carneiro a Escola Polo bilíngue, fixa normas e dá outras</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/29-RESOLUcaO-029-2018.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 029-2018 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre a implantação e funcionamento dos Conselhos Escolares de Instituições de Ensino Fundamental e de Educação Infantil</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/28-RESOLUcaO-N-028-REVOGADA.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 028 REVOGADA</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/27-RESOLUcaO-N-027-REVOGADA.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 027 REVOGADA</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/26-RESOLUcaO-026-2017.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 026-2017 - Aprovada pelo COMEC - Fixa normas para o funcionamento das Escolas Em Tempo Integral (contraturno) do Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/25-RESOLUcaO-025-2017.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 025-2017 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Normas para o Desenvolvimento da Edu-cação de Jovens e Adultos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/24-RESOLUcaO024-2016.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 024-2016 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas Educação Especial</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/23-RESOLUcaO023-2015.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 023-2015 - Aprovada pelo COMEC - Altera Resolução 020 de 2013Língua Inglesa no Ensino Fundamental</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/22-RESOLUcaO-022-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 022-2013 - Aprovada pelo COMEC - Altera a Res 004-2004 Ciclos de Formação</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/21-RESOLUcaO-021-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 021-2013 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Matrícula no 1º ano do Ensino Fundamental de 9 Anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20-RESOLUcaO-020-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 020-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Fundamental 9 anos</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/19-RESOLUcaO-019-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 019-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Especial (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/18-RESOLUcaO-018-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 018-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Integral do Ensino Fundamental (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/17-RESOLUcaO-017-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 017-2012 - Aprovada pelo COMEC - Aprova normas para a Educação de Jovens Adultos EJA (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/16-RESOLUcaO-016-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 016-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/15-RESOLUcaO-015-2010.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 015-2010 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Data corte da matrícula 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/14-RESOLUcaO014-2009.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 014-2009 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre oferta de Cursos Livres (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/13-RESOLUcaO-013-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 013 - 2007 Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Ed 013-2007 - Aprovada pelo COMEC - Resolve concessão de Estágio para Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/12-RESOLUcaO-012-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 012-2007 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Disciplina de Ensino da Arte como componente curricular obrigatório</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/11-RESOLUcaO-011-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 011 - 2007 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educação 011-2007 - Aprovada pelo COMEC - Fixa o Horário de expediente CEIM (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/09-RESOLUcaO-009-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 009 -2006 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educ 009-2006 - Aprovada pelo COMEC - Altera a lei Complementar Municipal 029-2003- PPP</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/08-RESOLUcaO-008-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 008-2006 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece a Grade Curricular SMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B07-RESOLUcaO-007-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 007-2006 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Lei Complementar Municipal nº047-2005</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B06-RESOLUcaO-006-2005.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 006-2005 - Aprovada pelo COMEC - Determina Duração do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B05-RESOLUcaO-005-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 005-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprovação do PPP da Rede Municipal de Educação de Criciúma (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B04-RESOLUcaO-004-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 004-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Parecer das Escolas de Ciclo</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B03-RESOLUcaO003-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 003-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Regimento Escolar da Rede Municipal de Educação de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B02-RESOLUcaO-002-2003.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 002-2003 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a lei Municipal n° 4_307 - Jovens e Adultos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B1-RESOLUcaO-001-2002.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 001-2002 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Infantil (Revogada)</a>
</div> <br><br>
<!--
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/COMEC%20Regimento%20Interno.pdf" target="_blank" title="REGIMENTO INTERNO COMEC (Revogado)">REGIMENTO INTERNO COMEC (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/REGIMENTO INTERNO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CRICIÚMA alteração.pdf" target="_blank" title="REGIMENTO INTERNO COMEC- Vigente">REGIMENTO INTERNO COMEC- Vigente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/COMEC%20decreto%20380%20nomea%C3%A7%C3%A3o%20de%20membros.pdf" target="_blank">DECRETO 380/12 de 24 de abril de 2012 (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/decreto%20763de2016(1).pdf" target="_blank">DECRETO SA/ nº 763/16 de 6 de maio de 2016 (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/decreto1010-16.pdf" target="_blank">DECRETO SA/nº 1010/16, de 6 de junho de 2016 (Revogado)</a>
</div> <br><br>-->
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">4. Legislação Municipal</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1990-Lei-Organica-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1990 Lei Orgânica de Criciúma - SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-Complementar-012-1999-Regime-Juridico-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1999 Lei Complementar 012 1999 Regime Jurídico de Criciúma SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-complementar-n-13-de-20-de-Dezembro-Institui-o-plano-de-carreira-do-magisterio.pdf" target="_blank">1999 - Lei complementar 013 de 20 de Dezembro - Institui o plano de carreira do magistério e dos servidores públicos municipais de Criciúma e dá outras providências</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-Complementar-141999-Institui-Plano-de-Classificacao-de-cargos-funcaes-e-salarios-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1999 Lei Complementar 14 1999 Institui Plano de Classificação de cargos, funções e salários de Criciúma SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2002-Lei-4307-2002-Sistema-Municipal-de-Ensino.pdf" target="_blank">2002 Lei 4.307 2002 Sistema Municipal de Ensino</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2003-Regimento-unico-das-escolas-Educacao-Inclusiva-Escola-feliz.pdf" target="_blank">2003 - Regimento único das escolas - Educação Inclusiva: Escola feliz </a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2011-Lei-0902011-Regulamentacao-do-COMEC.pdf" target="_blank">2011 Lei 090 2011 Regulamentação do COMEC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-complementar-n-120-de-13-de-Outubro.pdf" target="_blank">2014 - Lei complementar 120, de 13 de Outubro - Dispõe sobre o período de estágio probatório do servidor público do município de Criciúma, Das Autarquias e fundações públicas por ele mantidas e instituídas</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2020-Diretrizes-Curriculares-do-Ens-Fundamental-de-Criciuma.pdf" target="_blank">2020 Diretrizes Curriculares do Ens. Fundamental de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2021-Lei-Complementar-n-441-de-16-de-dezembro.pdf" target="_blank">2021 - Lei Complementar 441, de 16 de dezembro - Dispõe sobre a gestão democrática do ensino da rede municipal de Criciúma e dá outras providências</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2021-Lei-8056-DE-20-de-dezembro.pdf" target="_blank">2021 - Lei 8.056 DE 20 de dezembro - Institui a meritocracia aos servidores públicos da Secretaria Municipal de Criciúma e de outras providências</a>
</div>
<br><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">5. Legislação Estadual</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1998-Lei-Complementar-170-Sistema-de-Ensino-Estadual.pdf" target="_blank">1998 Lei Complementar 170 - Sistema de Ensino Estadual</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2012-Resolucao-182-2012-Autorizacao-de-funcionamento.pdf" target="_blank">2012 Resolução 182 2012 Autorização de funcionamento</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2015-PEE-SC-Plano-Estadual-de-Educacao.pdf" target="_blank">2015 PEE SC Plano Estadual de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2019-Curriculo-Base-do-Territorio-Catarinense.pdf" target="_blank">2019 Currículo Base do Território Catarinense</a>
</div>
<br><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">6. Legislação Federal</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1988-Constituicao-Federal-Educacao-Arts-205-a-214.pdf" target="_blank">1988 Constituição Federal (Educação Arts 205 a 214)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1990-Lei-8069-1990-Estatuto-da-Crianca-de-do-Adolescente.pdf" target="_blank">1990 Lei 8.069 1990 - Estatuto da Criança de do Adolescente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1996-Lei-9394-1996-LDB-Lei-de-Diretrizes-e-Bases.pdf" target="_blank">1996 Lei 9.394 1996 - LDB Lei de Diretrizes e Bases</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2004-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-as-Relacoes-Etnicorraciais.pdf" target="_blank">2004 Diretrizes Curriculares Nacionais para as Relações Etnicorraciais</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2009-Diretrizes-Operacionais-para-o-AEE-Atendimento-Educacional-Especializado.pdf" target="_blank">2009 Diretrizes Operacionais para o AEE Atendimento Educacional Especializado</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2010-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-a-Ed-Infantil.pdf" target="_blank">2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Ed. Infantil</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2013-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-a-Educacao-Basica.pdf" target="_blank">2013 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-13005-2014-PNE-Plano-Nacional-de-Educacao.pdf" target="_blank">2014 Lei 13.005 2014 - PNE Plano Nacional de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-13019-2014-Marco-Regulatorio-Instituicoes-conveniadas.pdf" target="_blank">2014 Lei 13019 2014 Marco Regulatório - Instituições conveniadas</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2015-Lei-13146-2015-Lei-Brasileira-de-Inclusao-Estatuto-da-Pessoa-com-Deficiencia.pdf" target="_blank">2015 Lei 13.146 2015 - Lei Brasileira de Inclusão - Estatuto da Pessoa com Deficiência</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2018-BNCC-Base-Nacional-Comum-Curricular.pdf" target="_blank">2018 BNCC Base Nacional Comum Curricular</a>
</div>
<!-- <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/lei185.pdf" target="_blank">Lei complementar nº 185, de 19 de agosto de 2016 ; - Altera representação COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20%20029-2003%20e%20Lei%20Complementar%20%20COMEC%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC ;029-2003 e Lei Complementar ;COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20730-1969%20-%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC 730-1969 - Criação do COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20%204307-2002%20-%20Sistema%20de%20Ensino%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20V.pdf" target="_blank">LEI COMEC ;4307-2002 - Sistema de Ensino - Vigente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20082-2010%20-%20Lei%20Complementar%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI COMEC 082-2010 - Lei Complementar COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20090-2011%20-%20Regulamenta%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20V.pdf" target="_blank">LEI COMEC 090-2011 - Regulamentação do COMEC - Vigente</a>
</div><br><br>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20001-2002%20%20Normas%20para%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil%20R.pdf" target="_blank"><span style=""></span>Resolução 001-2002 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Infantil (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20002-2003%20-%20Regulamenta%20a%20lei%20Municipal%20n%C2%B0%204_307%20-%20Jovens%20e%20Adultos.pdf" target="_blank">Resolução 002-2003 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a lei Municipal n° 4_307 - Jovens e Adultos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20730-1969%20-%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC 730-1969 - Criação do COMEC (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20003-2004%20-%20Regimento%20Escolar%20da%20Rede%20Municipal%20de%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20Crici%C3%BAma.pdf" target="_blank">Resolução 003-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Regimento Escolar da Rede Municipal de Educação de Criciúma</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20004-2004%20-%20Escolas%20de%20Ciclo%20V.pdf" target="_blank">Resolução 004-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Parecer das Escolas de Ciclo</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20005-2004%20-%20Aprova%C3%A7%C3%A3o%20do%20PPP.pdf" target="_blank">Resolução 005-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprovação do PPP da Rede Municipal de Educação de Criciúma (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20006-2005%20Ensino%20Fundamental%20de%209%20anos.pdf" target="_blank">Resolução 006-2005 - Aprovada pelo COMEC - Determina Duração do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20007%20-2006%20Regulamenta%20a%20Lei%20Complementar%20Municipal%20%20n%C2%BA047-2005(1).pdf" target="_blank">Resolução 007-2006 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Lei Complementar Municipal ;nº047-2005(1)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20008-2006%20-%20Estabelece%20a%20Grade%20Curricular%20SMEC.pdf" target="_blank">Resolução 008-2006 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece a Grade Curricular SMEC (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20009-2006%20-%20Altera%20a%20lei%20Complementar%20Municipal%20029-2003-%20PPP.pdf" target="_blank">Resolução 009-2006 - Aprovada pelo COMEC - Altera a lei Complementar Municipal 029-2003- PPP</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20011-2007%20-%20Hor%C3%A1rio%20de%20expediente%20CEIM.pdf" target="_blank">Resolução 011-2007 - Aprovada pelo COMEC - Fixa o Horário de expediente CEIM (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20012-2007-%20Disciplina%20de%20Ensino%20da%20Arte.pdf" target="_blank">Resolução 012-2007 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Disciplina de Ensino da Arte como componente curricular obrigatório</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20013-2007%20-%20Est%C3%A1giarias%20para%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Especial.pdf" target="_blank">Resolução 013-2007 - Aprovada pelo COMEC - Resolve concessão de Estágio para Educação Especial</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20014-2009-%20Cursos%20Livres.pdf" target="_blank">Resolução 014-2009 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre oferta de Cursos Livres (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20015-2010-%20Data%20corte%20da%20matr%C3%ADcula%201%C2%BA%20ano%20do%20Ensino%20Fundamental.pdf" target="_blank">Resolução 015-2010 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Data corte da matrícula 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf" target="_blank">Resolução 016-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20017-2012%20-%20Decreto%20SGn%C2%BA887-12%20-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20Jovens%20Adultos%20EJA.pdf" target="_blank">Resolução 017-2012 - Aprovada pelo COMEC - Aprova normas para a Educação de Jovens Adultos EJA (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20018-2012%20-%20Decreto%20SG-n%C2%BA%20888-12-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Integral.pdf" target="_blank">Resolução 018-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Integral do Ensino Fundamental (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20019-2013%20Ensino%20Especial.pdf" target="_blank">Resolução 019-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Especial (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20020-2013%20Ensino%20Fundamental%209%20anos.pdf" target="_blank">Resolução 020-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Fundamental 9 anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20021-2013%20Matr%C3%ADcula%20no%201%C2%BAano(1).pdf" target="_blank">Resolução 021-2013 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Matrícula no 1º ano do Ensino Fundamental de 9 Anos</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20022-2013%20Altera%20a%20Res%20004-2004%20Ciclos%20de%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20-%20V.pdf" target="_blank">Resolução 022-2013 - Aprovada pelo COMEC - Altera a Res 004-2004 Ciclos de Formação</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20023-2015-Altera%20Resolu%C3%A7%C3%A3o%20020%20de%202013L%C3%ADngua%20Inglesa%20EF.pdf" target="_blank">Resolução 023-2015 - Aprovada pelo COMEC - Altera Resolução 020 de 2013Língua Inglesa no Ensino Fundamental</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20191206091140Resolucao-COMEC-024-da-Ed-Especial.pdf" target="_blank">Resolução 024-2016 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas Educação Especial</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 025 Eja 2017.pdf" target="_blank">Resolução 025-2017 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Normas para o Desenvolvimento da Edu-cação de Jovens e Adultos (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 026 2017 altera 018 2012.pdf" target="_blank">Resolução 026-2017 - Aprovada pelo COMEC - Fixa normas para o funcionamento das Escolas Em Tempo Integral (contraturno) do Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 027 2017avaliação.pdf" target="_blank">Resolução 027-2017 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece as diretrizes para a avaliação do processo de ensino e aprendizagem e avaliação institucional nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Criciúma (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 028 Avaliação 2018.pdf" target="_blank">Resolução 028-2018 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece as diretrizes para a avaliação do proces-so de ensino e aprendizagem e avaliação institucional nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Criciúma (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 029 Conselhos escolares 25 de Set 2018_FINAL.pdf" target="_blank">Resolução 029-2018 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre a implantação e funcionamento dos Conselhos Escolares de Instituições de Ensino Fundamental e de Educação Infantil mantidas pelo poder público municipal, bem como as entidades executoras conveniadas e o Proeja do Município de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170644Resolução COMEC 030 Escola Polo 20-08-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 030 /2019 - Implanta na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental
Professora Maria de Lourdes Carneiro a
Escola Polo bilíngue, fixa normas e dá
outras providências no Ensino Municipal
de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170641Resolução COMEC 031 Proeja reformulada.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N° 031/2019 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de
Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de
Educação de Criciúma. (Revogada)
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170640Resolução COMEC 032 Avaliação.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DAS UNIDADES DE ENSINO
DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA Nº 032/2019 - Estabelece as diretrizes para a avaliação do
processo de ensino e aprendizagem nas unidades de
ensino da Rede Municipal de Criciúma – SC
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170639Resolução COMEC 033 PROEJA 2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N°33/2019 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base
da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense
como referência para atualização do Currículo da Educação Básica do
Município de Criciúma.
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170639Resolução COMEC 036.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO COMEC/SC Nº 36, de 29 de maio de 2020 - Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga
horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/96, e
sobre o regime especial de atividades escolares não
presenciais no Sistema Municipal de Ensino de
Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas
do ano de 2020, como medida de prevenção e combate
ao contágio do Coronavírus (COVID-19).
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolucao-COMEC-034-2020-proeja-alterada.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N° 034/2020 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de
Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de
Educação de Criciúma.
</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/lei185.pdf" target="_blank">Lei complementar nº 185, de 19 de agosto de 2016 ; - Altera representação COMEC (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20%20029-2003%20e%20Lei%20Complementar%20%20COMEC%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC ;029-2003 e Lei Complementar ;COMEC (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20730-1969%20-%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC 730-1969 - Criação do COMEC (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20%204307-2002%20-%20Sistema%20de%20Ensino%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20V.pdf" target="_blank">LEI COMEC ;4307-2002 - Sistema de Ensino - Vigente</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20082-2010%20-%20Lei%20Complementar%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI COMEC 082-2010 - Lei Complementar COMEC (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20090-2011%20-%20Regulamenta%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20V.pdf" target="_blank">LEI COMEC 090-2011 - Regulamentação do COMEC - Vigente</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20001-2002%20%20Normas%20para%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil%20R.pdf" target="_blank"><span style=""></span>Resolução 001-2002 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Infantil (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20002-2003%20-%20Regulamenta%20a%20lei%20Municipal%20n%C2%B0%204_307%20-%20Jovens%20e%20Adultos.pdf" target="_blank">Resolução 002-2003 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a lei Municipal n° 4_307 - Jovens e Adultos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20730-1969%20-%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC 730-1969 - Criação do COMEC (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20003-2004%20-%20Regimento%20Escolar%20da%20Rede%20Municipal%20de%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20Crici%C3%BAma.pdf" target="_blank">Resolução 003-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Regimento Escolar da Rede Municipal de Educação de Criciúma</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20004-2004%20-%20Escolas%20de%20Ciclo%20V.pdf" target="_blank">Resolução 004-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Parecer das Escolas de Ciclo</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20005-2004%20-%20Aprova%C3%A7%C3%A3o%20do%20PPP.pdf" target="_blank">Resolução 005-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprovação do PPP da Rede Municipal de Educação de Criciúma (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20006-2005%20Ensino%20Fundamental%20de%209%20anos.pdf" target="_blank">Resolução 006-2005 - Aprovada pelo COMEC - Determina Duração do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20007%20-2006%20Regulamenta%20a%20Lei%20Complementar%20Municipal%20%20n%C2%BA047-2005(1).pdf" target="_blank">Resolução 007-2006 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Lei Complementar Municipal ;nº047-2005(1)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20008-2006%20-%20Estabelece%20a%20Grade%20Curricular%20SMEC.pdf" target="_blank">Resolução 008-2006 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece a Grade Curricular SMEC (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20009-2006%20-%20Altera%20a%20lei%20Complementar%20Municipal%20029-2003-%20PPP.pdf" target="_blank">Resolução 009-2006 - Aprovada pelo COMEC - Altera a lei Complementar Municipal 029-2003- PPP</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20011-2007%20-%20Hor%C3%A1rio%20de%20expediente%20CEIM.pdf" target="_blank">Resolução 011-2007 - Aprovada pelo COMEC - Fixa o Horário de expediente CEIM (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20012-2007-%20Disciplina%20de%20Ensino%20da%20Arte.pdf" target="_blank">Resolução 012-2007 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Disciplina de Ensino da Arte como componente curricular obrigatório</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20013-2007%20-%20Est%C3%A1giarias%20para%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Especial.pdf" target="_blank">Resolução 013-2007 - Aprovada pelo COMEC - Resolve concessão de Estágio para Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20014-2009-%20Cursos%20Livres.pdf" target="_blank">Resolução 014-2009 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre oferta de Cursos Livres (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20015-2010-%20Data%20corte%20da%20matr%C3%ADcula%201%C2%BA%20ano%20do%20Ensino%20Fundamental.pdf" target="_blank">Resolução 015-2010 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Data corte da matrícula 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf" target="_blank">Resolução 016-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20017-2012%20-%20Decreto%20SGn%C2%BA887-12%20-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20Jovens%20Adultos%20EJA.pdf" target="_blank">Resolução 017-2012 - Aprovada pelo COMEC - Aprova normas para a Educação de Jovens Adultos EJA (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20018-2012%20-%20Decreto%20SG-n%C2%BA%20888-12-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Integral.pdf" target="_blank">Resolução 018-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Integral do Ensino Fundamental (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20019-2013%20Ensino%20Especial.pdf" target="_blank">Resolução 019-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Especial (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20020-2013%20Ensino%20Fundamental%209%20anos.pdf" target="_blank">Resolução 020-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Fundamental 9 anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20021-2013%20Matr%C3%ADcula%20no%201%C2%BAano(1).pdf" target="_blank">Resolução 021-2013 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Matrícula no 1º ano do Ensino Fundamental de 9 Anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20022-2013%20Altera%20a%20Res%20004-2004%20Ciclos%20de%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20-%20V.pdf" target="_blank">Resolução 022-2013 - Aprovada pelo COMEC - Altera a Res 004-2004 Ciclos de Formação</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20023-2015-Altera%20Resolu%C3%A7%C3%A3o%20020%20de%202013L%C3%ADngua%20Inglesa%20EF.pdf" target="_blank">Resolução 023-2015 - Aprovada pelo COMEC - Altera Resolução 020 de 2013Língua Inglesa no Ensino Fundamental</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20191206091140Resolucao-COMEC-024-da-Ed-Especial.pdf" target="_blank">Resolução 024-2016 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 025 Eja 2017.pdf" target="_blank">Resolução 025-2017 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Normas para o Desenvolvimento da Edu-cação de Jovens e Adultos (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 026 2017 altera 018 2012.pdf" target="_blank">Resolução 026-2017 - Aprovada pelo COMEC - Fixa normas para o funcionamento das Escolas Em Tempo Integral (contraturno) do Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 027 2017avaliação.pdf" target="_blank">Resolução 027-2017 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece as diretrizes para a avaliação do processo de ensino e aprendizagem e avaliação institucional nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Criciúma (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 028 Avaliação 2018.pdf" target="_blank">Resolução 028-2018 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece as diretrizes para a avaliação do proces-so de ensino e aprendizagem e avaliação institucional nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Criciúma (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 029 Conselhos escolares 25 de Set 2018_FINAL.pdf" target="_blank">Resolução 029-2018 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre a implantação e funcionamento dos Conselhos Escolares de Instituições de Ensino Fundamental e de Educação Infantil mantidas pelo poder público municipal, bem como as entidades executoras conveniadas e o Proeja do Município de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170644Resolução COMEC 030 Escola Polo 20-08-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 030 /2019 - Implanta na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental
Professora Maria de Lourdes Carneiro a
Escola Polo bilíngue, fixa normas e dá
outras providências no Ensino Municipal
de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170641Resolução COMEC 031 Proeja reformulada.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N° 031/2019 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de
Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de
Educação de Criciúma. (Revogada)
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170640Resolução COMEC 032 Avaliação.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DAS UNIDADES DE ENSINO
DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA Nº 032/2019 - Estabelece as diretrizes para a avaliação do
processo de ensino e aprendizagem nas unidades de
ensino da Rede Municipal de Criciúma – SC
</a>
</div> <div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170639Resolução COMEC 033 PROEJA 2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N°33/2019 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base
da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense
como referência para atualização do Currículo da Educação Básica do
Município de Criciúma.
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170639Resolução COMEC 036.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO COMEC/SC Nº 36, de 29 de maio de 2020 - Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga
horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/96, e
sobre o regime especial de atividades escolares não
presenciais no Sistema Municipal de Ensino de
Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas
do ano de 2020, como medida de prevenção e combate
ao contágio do Coronavírus (COVID-19).
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolucao-COMEC-034-2020-proeja-alterada.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N° 034/2020 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de
Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de
Educação de Criciúma.
</a>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
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<!-- fim modal Resoluções -->
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<!-- aqui aqui aqui -->
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|
67
| <![CDATA[<a href="https://transparencia.criciuma.sc.gov.br/" target="_blank" style="color: black;">
<div class="acessoInformacaoFixo">
<center><img id="icone" src="icons/acessoInformacao.png" alt="Icone Acesso a informação" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive"></center>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Portal <br>Transparência ;</font></div>
</div>
</a>]]>
|
69
| <![CDATA[<img id="icone" src="icons/acessoInformacao.png" alt="Icone Acesso a informação" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive">]]>
|
71
| <![CDATA[<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Portal <br>Transparência ;</font></div>]]>
|
71
| <![CDATA[<font style="color: black; font-size: 12px;">Portal <br>Transparência ;</font>]]>
|
85
| <![CDATA[<a href="https://criciuma.portal.vm2info.com" target="_blank" alt="Consulta Prévia" title="Consulta Prévia" style="color: black;">
<div class="acessoInformacaoFixo" style="margin-top: 100px !important;">
<center><img id="icone" src="icons/icone_cons_prev3.png" alt="Consulta Prévia" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive"></center>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:113px;height: 45px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Consulta<br> Prévia</font></div>
</div>
</a>]]>
|
86
| <![CDATA[<div class="acessoInformacaoFixo" style="margin-top: 100px !important;">
<center><img id="icone" src="icons/icone_cons_prev3.png" alt="Consulta Prévia" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive"></center>
<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:113px;height: 45px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Consulta<br> Prévia</font></div>
</div>]]>
|
87
| <![CDATA[<img id="icone" src="icons/icone_cons_prev3.png" alt="Consulta Prévia" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive">]]>
|
89
| <![CDATA[<div class="col-md-12" style="padding-top: 5px; width:113px;height: 45px; line-height: 18px;"><font style="color: black; font-size: 12px;">Consulta<br> Prévia</font></div>]]>
|
89
| <![CDATA[<font style="color: black; font-size: 12px;">Consulta<br> Prévia</font>]]>
|
106
| <![CDATA[<div class="acessoInformacaoFixo" id="protocolos-card" style="margin-top: 204px !important;">
<div class="col-12">
<div class="row row-naldinho">
<img class="icon-seta"src="icons\icon-seta.png" alt="icon-seta" style="display: none;">
<img class="icon-seta-left" src="icons\icon-seta-left.png" alt="icon-seta-esquerda" style="display: block; position: absolute; width: 16px; right: 80%; top: 50%; opacity: 40%;">
<div class="col-4 col-aprova" title="Aprova Digital" style="display: none;">
<a href="https://criciuma.prefeituras.net" target="_blank">
<img id="icone" src="icons\icon-aprova.png" alt="Aprova Digital" style="max-width: 30px; margin-top: 10px; margin-left: 34px;" class="img-responsive">
</a>
</div>
<div class="col-4 col-online" title="Protocolo On-line" style="display: none;">
<a href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/" target="_blank">
<img id="icone" src="icons\icon-protocolo-online.png" alt="Protocolo On-line" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive">
</a>
</div>
<div class="col-4 col-protocolos">
<img id="icone" title="Protocolos" src="icons\icone_aba.png" alt="Protocolos" style="max-width: 30px; margin-top: 20px; margin-left: 23px;" class="img-responsive">
</div>
<!-- aqui -->
<div class="col-4 col-duvidas" title="Dúvidas" style="display: none;">
<img id="icone" src="icons\question.png" alt="Dúvidas" style="max-width: 30px; margin-top: 20px; transition: 300ms;" class="img-responsive">
</div>
</div>
<div class="row row-naldinho">
<div class="col-4 col-aprova" title="Aprova Digital" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px;"><a id="id-a-aprova" href="https://criciuma.prefeituras.net/" target="_blank" style="margin-left: 30px; margin-right: -37px;">Aprova Digital</a></div>
<div class="col-4 col-online" title="Protocolo On-line" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px;"><a id="id-a-online" href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/" target="_blank">Protocolo On-line</a></div>
<div class="col-4 col-duvidas" title="Dúvidas" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px; margin-top: 5px;">Dúvidas</div>
<div class="col-4 col-protocolos" title="Protocolos" style="color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-left: 10px; margin-top: 5px;">Protocolos</div>
<!-- aqui -->
</div>
</div>
</div>]]>
|
111
| <![CDATA[<img class="icon-seta"src="icons\icon-seta.png" alt="icon-seta" style="display: none;">]]>
|
112
| <![CDATA[<img class="icon-seta-left" src="icons\icon-seta-left.png" alt="icon-seta-esquerda" style="display: block; position: absolute; width: 16px; right: 80%; top: 50%; opacity: 40%;">]]>
|
113
| <![CDATA[<div class="col-4 col-aprova" title="Aprova Digital" style="display: none;">
<a href="https://criciuma.prefeituras.net" target="_blank">
<img id="icone" src="icons\icon-aprova.png" alt="Aprova Digital" style="max-width: 30px; margin-top: 10px; margin-left: 34px;" class="img-responsive">
</a>
</div>]]>
|
115
| <![CDATA[<img id="icone" src="icons\icon-aprova.png" alt="Aprova Digital" style="max-width: 30px; margin-top: 10px; margin-left: 34px;" class="img-responsive">]]>
|
119
| <![CDATA[<div class="col-4 col-online" title="Protocolo On-line" style="display: none;">
<a href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/" target="_blank">
<img id="icone" src="icons\icon-protocolo-online.png" alt="Protocolo On-line" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive">
</a>
</div>]]>
|
121
| <![CDATA[<img id="icone" src="icons\icon-protocolo-online.png" alt="Protocolo On-line" style="max-width: 30px; margin-top: 10px;" class="img-responsive">]]>
|
126
| <![CDATA[<img id="icone" title="Protocolos" src="icons\icone_aba.png" alt="Protocolos" style="max-width: 30px; margin-top: 20px; margin-left: 23px;" class="img-responsive">]]>
|
132
| <![CDATA[<div class="col-4 col-duvidas" title="Dúvidas" style="display: none;">
<img id="icone" src="icons\question.png" alt="Dúvidas" style="max-width: 30px; margin-top: 20px; transition: 300ms;" class="img-responsive">
</div>]]>
|
134
| <![CDATA[<img id="icone" src="icons\question.png" alt="Dúvidas" style="max-width: 30px; margin-top: 20px; transition: 300ms;" class="img-responsive">]]>
|
142
| <![CDATA[<div class="col-4 col-aprova" title="Aprova Digital" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px;"><a id="id-a-aprova" href="https://criciuma.prefeituras.net/" target="_blank" style="margin-left: 30px; margin-right: -37px;">Aprova Digital</a></div>]]>
|
142
| <![CDATA[<a id="id-a-aprova" href="https://criciuma.prefeituras.net/" target="_blank" style="margin-left: 30px; margin-right: -37px;">Aprova Digital</a>]]>
|
144
| <![CDATA[<div class="col-4 col-online" title="Protocolo On-line" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px;"><a id="id-a-online" href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/" target="_blank">Protocolo On-line</a></div>]]>
|
146
| <![CDATA[<div class="col-4 col-duvidas" title="Dúvidas" style="display: none; color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-bottom: 10px; margin-top: 5px;">Dúvidas</div>]]>
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148
| <![CDATA[<div class="col-4 col-protocolos" title="Protocolos" style="color: black; font-size: 12px; line-height: initial; margin-left: 10px; margin-top: 5px;">Protocolos</div>]]>
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177
| <![CDATA[<div style="padding-top:2px;width: 100%;background-color: #2D4133;-webkit-box-shadow: 0px -12px 38px 17px rgba(0,0,0,0.75); -moz-box-shadow: 0px -12px 38px 17px rgba(0,0,0,0.75); box-shadow: 0px -12px 38px 17px rgba(0,0,0,0.75);z-index: 1000;color: #fff;text-align: center;font-size: 11px; line-height: 19px;">
<!-- Prefeitura Municipal de Criciúma</em> -->
<center id="acess1">
<div id="acessibilidade" style="padding-right: 0;padding-left: 0;">
<ul style="list-style: none; padding: 0; margin-bottom: 0;">
<li style="display: inline-block;"><a href="acessibilidade.php">Acessibilidade:</a></li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="#conteudo" accesskey="1" alt="Ir para o Conteúdo" title="Ir para o Conteúdo">Conteúdo [Alt + 1]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="2" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">Contraste [Alt + 2]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);"; id="diminuiFonte" accesskey="3" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">Diminuir fonte [Alt + 3]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);"; id="aumentaFonte" accesskey="4" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.aumentaFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">Aumentar fonte [Alt + 4]</a></label></li>
</ul>
</div>
</center>
<center id="acess2" style="display: none;">
<div id="acessibilidade" style="padding-right: 0;padding-left: 0;">
<ul style="list-style: none; padding: 0; margin-bottom: 0;">
<li><a href="acessibilidade.php">Acessibilidade:</a></li>
<li><label><a href="#conteudo" accesskey="1" alt="Ir para o Conteúdo" title="Ir para o Conteúdo">Conteúdo [Alt + 1]</a></label></li>
<li><label><a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="2" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">Contraste [Alt + 2]</a></label></li>
<li><label><a href="Javascript:void(0);"; id="diminuiFonte" accesskey="3" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">Diminuir fonte [Alt + 3]</a></label></li>
<li><label><a href="Javascript:void(0);"; id="aumentaFonte" accesskey="4" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.aumentaFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">Aumentar fonte [Alt + 4]</a></label></li>
</ul>
</div>
</center>
</div>]]>
|
180
| <![CDATA[<div id="acessibilidade" style="padding-right: 0;padding-left: 0;">
<ul style="list-style: none; padding: 0; margin-bottom: 0;">
<li style="display: inline-block;"><a href="acessibilidade.php">Acessibilidade:</a></li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="#conteudo" accesskey="1" alt="Ir para o Conteúdo" title="Ir para o Conteúdo">Conteúdo [Alt + 1]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="2" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">Contraste [Alt + 2]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);"; id="diminuiFonte" accesskey="3" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">Diminuir fonte [Alt + 3]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);"; id="aumentaFonte" accesskey="4" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.aumentaFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">Aumentar fonte [Alt + 4]</a></label></li>
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|
181
| <![CDATA[<ul style="list-style: none; padding: 0; margin-bottom: 0;">
<li style="display: inline-block;"><a href="acessibilidade.php">Acessibilidade:</a></li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="#conteudo" accesskey="1" alt="Ir para o Conteúdo" title="Ir para o Conteúdo">Conteúdo [Alt + 1]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="2" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">Contraste [Alt + 2]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);"; id="diminuiFonte" accesskey="3" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">Diminuir fonte [Alt + 3]</a></label></li>
<li style="display: inline-block;"> | </li>
<li style="display: inline-block;"><label><a href="Javascript:void(0);"; id="aumentaFonte" accesskey="4" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.aumentaFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">Aumentar fonte [Alt + 4]</a></label></li>
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|
182
| <![CDATA[<li style="display: inline-block;"><a href="acessibilidade.php">Acessibilidade:</a></li>]]>
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183
| <![CDATA[<li style="display: inline-block;"><label><a href="#conteudo" accesskey="1" alt="Ir para o Conteúdo" title="Ir para o Conteúdo">Conteúdo [Alt + 1]</a></label></li>]]>
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185
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186
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187
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188
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189
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<li><a href="acessibilidade.php">Acessibilidade:</a></li>
<li><label><a href="#conteudo" accesskey="1" alt="Ir para o Conteúdo" title="Ir para o Conteúdo">Conteúdo [Alt + 1]</a></label></li>
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194
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195
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206
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|
207
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<a target="_blank" class="dropdown-item" href="https://previdencia.criciuma.sc.gov.br/">CriciúmaPrev</a>
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<a class="dropdown-item" href="https://servicos.criciuma.sc.gov.br" target="_blank" title="Você será redirecionado para uma nova página"><font>Carta de Serviços</font></a>
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|
209
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223
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|
264
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<i class="fas fa-phone"></i>
<br>
<br>
(48) 3431-0200
</div>
<div class="col-md-3 op_inf" style="padding-top: 20px;">
<i class="fas fa-phone"></i>
<br>
<br><a href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/#/cidadao/solicitacaoabertura/YZLEzSPDhKQ=
" target="_blank" title="Ouvidoria - 156" style="color: white">
Ouvidoria - 156<br>
Clique aqui e abra o seu protocolo</a>
<!-- ouvidoria@criciuma.sc.gov.br-->
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Rua Domênico Sônego, 542 - Paço Municipal Marcos Rovaris - Santa Bárbara - Criciúma - SC
CEP: 88.804-050
</a>
</div>
<div class="col-md-3 op_inf" style="padding-top: 20px;">
<i class="far fa-clock"></i>
<br>
<br>
08:00h às 17:00h
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</div>
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|
295
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<br>
<br>
(48) 3431-0200
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<i class="fas fa-phone"></i>
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<br><a href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/#/cidadao/solicitacaoabertura/YZLEzSPDhKQ=
" target="_blank" title="Ouvidoria - 156" style="color: white">
Ouvidoria - 156<br>
Clique aqui e abra o seu protocolo</a>
<!-- ouvidoria@criciuma.sc.gov.br-->
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Rua Domênico Sônego, 542 - Paço Municipal Marcos Rovaris - Santa Bárbara - Criciúma - SC
CEP: 88.804-050
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<div class="col-md-3 op_inf" style="padding-top: 20px;">
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08:00h às 17:00h
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|
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Ouvidoria - 156<br>
Clique aqui e abra o seu protocolo</a>
<!-- ouvidoria@criciuma.sc.gov.br-->
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Ouvidoria - 156<br>
Clique aqui e abra o seu protocolo</a>]]>
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<div class="col-md-10">
<a href="https://www.criciuma.sc.gov.br/site/" class="btn btn-secondary" style="margin-top: 50px;text-decoration: none;" id="voltar">Voltar</a>
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|
336
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|
344
| <![CDATA[<div class="modal-header" style="position: relative;">
Aprova Digital ou Protocolo On-line?
<button data-dismiss="modal" style="position: absolute;top: 15px;right: 15px;border:none; background-color: #C15656; border-radius: 5px; color:#fff;">X</button>
</div>]]>
|
347
| <![CDATA[<button data-dismiss="modal" style="position: absolute;top: 15px;right: 15px;border:none; background-color: #C15656; border-radius: 5px; color:#fff;">X</button>]]>
|
353
| <![CDATA[<div class="row" style="display: flex; justify-content: center;">
<div>
<a class="link-protocolos link-protocolo" href="https://protocolo.cloud.betha.com.br/" target="_blank">
<img src="icons\icon-protocolo-online.png" alt="Icon Protocolo On-line">
<h2>Protocolo On-line</h2>
</a>
</div>
</div>]]>
|
369
| <![CDATA[<div class="row" style="display: flex; justify-content: center;">
<div>
<a class="link-protocolos link-aprova" href="https://criciuma.prefeituras.net/" target="_blank">
<img src="icons\icon-aprova.png" alt="Icon Aprova Digital">
<h2>Aprova Digital</h2>
</a>
</div>
</div>]]>
|
2481
| <![CDATA[<img alt="" src="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/images/logo-comec.jpg" style="width: 101px;" />]]>
|
2500
| <![CDATA[<p style="font-size:14px;">
<strong>Rua: </strong>Palestina, s/n,<br />
<strong>Bairro: </strong> Pinheirinho <br />
<strong>Cidade: </strong> Criciúma - SC<br />
<strong>CEP: </strong> 88.803 - 170<br /></p>]]>
|
2512
| <![CDATA[<p style="font-size:14px;">
<strong>Telefone: </strong>(48) 3431-0100<br />
<strong>E-mail: </strong> comec.criciuma@gmail.com <br /></p>]]>
|
2516
| <![CDATA[<p style="font-size:14px;">
<strong>PRESIDENTE</strong><br />
Silvana Alves Bento Marcineiro</p>]]>
|
2520
| <![CDATA[<p style="font-size:14px;">
<strong>VICE – PRESIDENTE</strong><br />
Reginaldo de Oliveira Bernardo</p>]]>
|
2524
| <![CDATA[<p style="font-size:14px;">
<strong>SECRETÁRIA EXECUTIVA</strong><br />
Daniela Chagas Pacheco Garcia</p>]]>
|
2548
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#institucional').modal('show');"><strong>Institucional</strong>
</div>]]>
|
2564
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#perguntasfrequentes').modal('show');"><strong>Perguntas Frequentes</strong>
</div>]]>
|
2580
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#telefonesuteis').modal('show');"><strong>Telefones Úteis</strong>
</div>]]>
|
2596
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#composicao').modal('show');"><strong>Composição</strong>
</div>]]>
|
2617
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#comissao2021').modal('show');"><strong>Comissões</strong>
</div>]]>
|
2633
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#regimento').modal('show');"><strong>Regimento</strong>
</div>]]>
|
2649
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#cronograma').modal('show');"><strong>Cronograma das Reuniões</strong>
</div>]]>
|
2666
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#autorizacaofuncionamento').modal('show');"><strong>Autorização de Funcionamento</strong>
</div>]]>
|
2682
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#cadastroestabelecimento').modal('show');"><strong>Cadastro de Estabelecimentos de Criciúma</strong>
</div>]]>
|
2698
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#legislacao').modal('show');"><strong>Legislação</strong>
</div>]]>
|
2738
| <![CDATA[<div class="modal-dialog" role="document" style="max-width: 750px;">
<div class="modal-content">
<div class="modal-body modal-bodyy">
<button type="button" data-dismiss="modal" aria-label="Close">
<span>x</span>
</button>
<div class="">
<div id="linha-verde">
<div class="">
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<!--<strong>Da Natureza do Conselho</strong><br><br>
<p style="font-size:14px;">O Conselho Municipal de Educação de Criciúma – COMEC, consolidado pela Lei Complementar nº 090, de 21 de dezembro de 2011. É um órgão de deliberação coletiva e jurisdição sobre as escolas pertencentes ao Sistema Municipal de Ensino de Criciúma, conforme a Lei nº 4.307, de 2 de maio de 2002.</p><br>
<strong>Da Competência do Conselho</strong><br><br>
<p style="font-size:14px;"> O COMEC é um órgão de caráter propositivo, mobilizador, consultivo, deliberativo, normativo do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma e cabe ao Conselho garantir a gestão democrática da educa-ção e um ensino de qualidade no município.</p>
<p style="font-size:14px;">O COMEC também presta assessoramento, quando solicitado, às Escolas da Rede Municipal e às Es-colas de Educação Infantil da Rede Particular, que fazem parte do Sistema de Ensino.</p>
<p style="font-size:14px;">O COMEC é responsável pela autorização de funcionamento de Instituições de Ensino Infantil no Município, assim há um rol de <u>Documentos para autorização de funcionamento de Unidades Escola-res de Educação Infantil</u></p>-->
<strong>Apresentação</strong><br><br>
<p style="text-align: justify;">O Conselho Municipal de Educação, existe e funciona com previsão legal atendendo a LDB - Lei de Diretrizes e bases da Educacação Nacional nos Art. 11, inciso I e Art. 18 inciso III; a Lei Federal nº 13.005/2014 PNE (Plano Nacional de Educação) Meta 19 estratégias 19.2 e 19.5; Lei Orgânica do Município de Criciúma de 1990 em seu Art. 127; Lei 4.307/2002 Art. 2º, inciso I; Lei Complementar nº 090/2011; e Lei 6.514/2014 Art.6º, PME (Plano Municipal de Educação) Meta 19, estratégias 19.2 e 19.5.</p>
<p style="text-align: justify;">A Lei Complementar nº 090, de 21 de dezembro de 2011 regulamenta o Conselho Municipal de Educação de Criciúma e dá outras providências, e em seu Art. 3º, dispõe que o COMEC (Conselho Municipal de Educação), fará parte da estrutura administrativa da Secretaria Municipal do Sistema de Educação de Criciúma, que colocará à disposição do conselho os recursos humanos e equipamentos necessários ao cumprimento das obrigações previstas na legislação vigente.</p>
<p style="text-align: justify;">Ao Conselho Municipal de Educação de Criciúma - COMEC, de acordo com Art. 2º da mesma lei mencionada o parágrafo anterior, compete:</p>
<ol type="I" style="text-align: justify;">
<li>Elaborar e reformular o seu Regimento Interno;</li>
<li>Assessorar o Prefeito Municipal e a Secretaria do Sistema de Educação na formulação da política educacional do município de Criciúma;</li>
<li>Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino e orientar nos limites da sua competência, a ação educativa municipal; </li>
<li>Colaborar com sugestões na elaboração do Projeto Político Pedagógico da Educação - PPP e subsidiar a elaboração do Plano Municipal de Educação, acompanhando sua execução; </li>
<li>Articular-se com os Conselhos Federal e Estadual de Educação, acatando suas diretrizes e normas de sua competência; </li>
<li>Manifestar-se sobre matérias que lhes sejam enviadas pelo chefe do Poder Executivo Municipal ou pela Secretaria Municipal do Sistema de Educação; </li>
<li>Promover a integração entre as diversas redes de ensino no território do município, tendo em vista a expansão da rede de ensino, nela compreendidas: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos, Ensino Médio e o Ensino Superior; </li>
<li> Fazer cumprir a Lei do Sistema Municipal de Educação de Criciúma e opinar sobre proposta para sua modificação total ou parcial; </li>
<li> Acompanhar o levantamento anual da população em idade escolar e propor alternativas para o seu atendimento; </li>
<li> Deliberar sobre matérias referentes à Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos;</li>
<li> Autorizar o funcionamento de Instituições de Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Infantil da Rede Municipal de Criciúma e de Educação Infantil da Rede Privada; </li>
<li>Autorizar e fiscalizar as instituições responsáveis pela execução de cursos livres, oferecidas pelo poder público municipal e/ou órgãos de representatividade dos funcionários públicos municipais; Governo do Município de Criciúma Poder Executivo fl.2 </li>
<li> Fiscalizar o cumprimento da legislação educacional de sua competência e especialmente a observância de normas técnicas e de segurança, também a acessibilidade ao estabelecimento escolar das pessoas com deficiência; </li>
<li>Editar resolução de matérias de sua competência; </li>
<li>Editar Ato Administrativo.</li>
</ol>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>]]>
|
2748
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<!--<strong>Da Natureza do Conselho</strong><br><br>
<p style="font-size:14px;">O Conselho Municipal de Educação de Criciúma – COMEC, consolidado pela Lei Complementar nº 090, de 21 de dezembro de 2011. É um órgão de deliberação coletiva e jurisdição sobre as escolas pertencentes ao Sistema Municipal de Ensino de Criciúma, conforme a Lei nº 4.307, de 2 de maio de 2002.</p><br>
<strong>Da Competência do Conselho</strong><br><br>
<p style="font-size:14px;"> O COMEC é um órgão de caráter propositivo, mobilizador, consultivo, deliberativo, normativo do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma e cabe ao Conselho garantir a gestão democrática da educa-ção e um ensino de qualidade no município.</p>
<p style="font-size:14px;">O COMEC também presta assessoramento, quando solicitado, às Escolas da Rede Municipal e às Es-colas de Educação Infantil da Rede Particular, que fazem parte do Sistema de Ensino.</p>
<p style="font-size:14px;">O COMEC é responsável pela autorização de funcionamento de Instituições de Ensino Infantil no Município, assim há um rol de <u>Documentos para autorização de funcionamento de Unidades Escola-res de Educação Infantil</u></p>-->
<strong>Apresentação</strong><br><br>
<p style="text-align: justify;">O Conselho Municipal de Educação, existe e funciona com previsão legal atendendo a LDB - Lei de Diretrizes e bases da Educacação Nacional nos Art. 11, inciso I e Art. 18 inciso III; a Lei Federal nº 13.005/2014 PNE (Plano Nacional de Educação) Meta 19 estratégias 19.2 e 19.5; Lei Orgânica do Município de Criciúma de 1990 em seu Art. 127; Lei 4.307/2002 Art. 2º, inciso I; Lei Complementar nº 090/2011; e Lei 6.514/2014 Art.6º, PME (Plano Municipal de Educação) Meta 19, estratégias 19.2 e 19.5.</p>
<p style="text-align: justify;">A Lei Complementar nº 090, de 21 de dezembro de 2011 regulamenta o Conselho Municipal de Educação de Criciúma e dá outras providências, e em seu Art. 3º, dispõe que o COMEC (Conselho Municipal de Educação), fará parte da estrutura administrativa da Secretaria Municipal do Sistema de Educação de Criciúma, que colocará à disposição do conselho os recursos humanos e equipamentos necessários ao cumprimento das obrigações previstas na legislação vigente.</p>
<p style="text-align: justify;">Ao Conselho Municipal de Educação de Criciúma - COMEC, de acordo com Art. 2º da mesma lei mencionada o parágrafo anterior, compete:</p>
<ol type="I" style="text-align: justify;">
<li>Elaborar e reformular o seu Regimento Interno;</li>
<li>Assessorar o Prefeito Municipal e a Secretaria do Sistema de Educação na formulação da política educacional do município de Criciúma;</li>
<li>Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino e orientar nos limites da sua competência, a ação educativa municipal; </li>
<li>Colaborar com sugestões na elaboração do Projeto Político Pedagógico da Educação - PPP e subsidiar a elaboração do Plano Municipal de Educação, acompanhando sua execução; </li>
<li>Articular-se com os Conselhos Federal e Estadual de Educação, acatando suas diretrizes e normas de sua competência; </li>
<li>Manifestar-se sobre matérias que lhes sejam enviadas pelo chefe do Poder Executivo Municipal ou pela Secretaria Municipal do Sistema de Educação; </li>
<li>Promover a integração entre as diversas redes de ensino no território do município, tendo em vista a expansão da rede de ensino, nela compreendidas: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos, Ensino Médio e o Ensino Superior; </li>
<li> Fazer cumprir a Lei do Sistema Municipal de Educação de Criciúma e opinar sobre proposta para sua modificação total ou parcial; </li>
<li> Acompanhar o levantamento anual da população em idade escolar e propor alternativas para o seu atendimento; </li>
<li> Deliberar sobre matérias referentes à Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos;</li>
<li> Autorizar o funcionamento de Instituições de Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Infantil da Rede Municipal de Criciúma e de Educação Infantil da Rede Privada; </li>
<li>Autorizar e fiscalizar as instituições responsáveis pela execução de cursos livres, oferecidas pelo poder público municipal e/ou órgãos de representatividade dos funcionários públicos municipais; Governo do Município de Criciúma Poder Executivo fl.2 </li>
<li> Fiscalizar o cumprimento da legislação educacional de sua competência e especialmente a observância de normas técnicas e de segurança, também a acessibilidade ao estabelecimento escolar das pessoas com deficiência; </li>
<li>Editar resolução de matérias de sua competência; </li>
<li>Editar Ato Administrativo.</li>
</ol>
</div>
</div>]]>
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2759
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O Conselho Municipal de Educação, existe e funciona com previsão legal atendendo a LDB - Lei de Diretrizes e bases da Educacação Nacional nos Art. 11, inciso I e Art. 18 inciso III; a Lei Federal nº 13.005/2014 PNE (Plano Nacional de Educação) Meta 19 estratégias 19.2 e 19.5; Lei Orgânica do Município de Criciúma de 1990 em seu Art. 127; Lei 4.307/2002 Art. 2º, inciso I; Lei Complementar nº 090/2011; e Lei 6.514/2014 Art.6º, PME (Plano Municipal de Educação) Meta 19, estratégias 19.2 e 19.5.</p>]]>
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2760
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A Lei Complementar nº 090, de 21 de dezembro de 2011 regulamenta o Conselho Municipal de Educação de Criciúma e dá outras providências, e em seu Art. 3º, dispõe que o COMEC (Conselho Municipal de Educação), fará parte da estrutura administrativa da Secretaria Municipal do Sistema de Educação de Criciúma, que colocará à disposição do conselho os recursos humanos e equipamentos necessários ao cumprimento das obrigações previstas na legislação vigente.</p>]]>
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2761
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Ao Conselho Municipal de Educação de Criciúma - COMEC, de acordo com Art. 2º da mesma lei mencionada o parágrafo anterior, compete:</p>]]>
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2762
| <![CDATA[<ol type="I" style="text-align: justify;">
<li>Elaborar e reformular o seu Regimento Interno;</li>
<li>Assessorar o Prefeito Municipal e a Secretaria do Sistema de Educação na formulação da política educacional do município de Criciúma;</li>
<li>Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino e orientar nos limites da sua competência, a ação educativa municipal; </li>
<li>Colaborar com sugestões na elaboração do Projeto Político Pedagógico da Educação - PPP e subsidiar a elaboração do Plano Municipal de Educação, acompanhando sua execução; </li>
<li>Articular-se com os Conselhos Federal e Estadual de Educação, acatando suas diretrizes e normas de sua competência; </li>
<li>Manifestar-se sobre matérias que lhes sejam enviadas pelo chefe do Poder Executivo Municipal ou pela Secretaria Municipal do Sistema de Educação; </li>
<li>Promover a integração entre as diversas redes de ensino no território do município, tendo em vista a expansão da rede de ensino, nela compreendidas: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos, Ensino Médio e o Ensino Superior; </li>
<li> Fazer cumprir a Lei do Sistema Municipal de Educação de Criciúma e opinar sobre proposta para sua modificação total ou parcial; </li>
<li> Acompanhar o levantamento anual da população em idade escolar e propor alternativas para o seu atendimento; </li>
<li> Deliberar sobre matérias referentes à Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos;</li>
<li> Autorizar o funcionamento de Instituições de Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Infantil da Rede Municipal de Criciúma e de Educação Infantil da Rede Privada; </li>
<li>Autorizar e fiscalizar as instituições responsáveis pela execução de cursos livres, oferecidas pelo poder público municipal e/ou órgãos de representatividade dos funcionários públicos municipais; Governo do Município de Criciúma Poder Executivo fl.2 </li>
<li> Fiscalizar o cumprimento da legislação educacional de sua competência e especialmente a observância de normas técnicas e de segurança, também a acessibilidade ao estabelecimento escolar das pessoas com deficiência; </li>
<li>Editar resolução de matérias de sua competência; </li>
<li>Editar Ato Administrativo.</li>
</ol>]]>
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2795
| <![CDATA[<div class="modal-dialog" role="document" style="max-width: 750px;">
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</button>
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<div id="linha-verde">
<div>
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Autorização de Funcionamento</strong><br><br>
<p>A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, constitui direito da criança de 0 a 5 anos, sendo atendida em instituições de Educação Infantil, mantidas pelo poder público, pela iniciativa privada ou por organizações não governamentais.</p>
<p>A autorização de funcionamento e a supervisão das instituições de educação infantil, que atuam na educação e cuidado de crianças de 0 a 5 anos, públicas e privadas no Município de Criciúma, serão reguladas pelas normas da <a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf" target="_blank">Resolução COMEC 016/2012</a>. Entende-se por instituições privadas de educação infantil as enquadradas nas categorias de particulares, comunitárias, confessionais ou filantrópicas, nos termos da legislação vigente.</p>
<p>A educação infantil pode ser oferecida em:</p>
<ol type="I">
<li>Creches ou entidades equivalentes para criança de até 3 anos de idade;</li>
<li>Pré-escolas, para crianças de 4 a 5 anos de idade;</li>
<li>Centros de Educação Infantil, para crianças de 0 a 5 anos de idade;</li>
<li>Estabelecimentos regulares de ensino. </li>
</ol>
<p>A criança poderá frequentar instituições de educação infantil por período integral ou parcial.</p>
<p>Nos links abaixo apresentam-se os critérios e condições necessários para a oferta da Educação Infantil em Criciúma-SC:</p>
<ol type="1">
<li> <a href="files/Da-Proposta-Pedagogica-Res-0162012.pdf" target="_blank">Da Proposta Pedagógica </a></li>
<li> <a href="files/Dos-Recursos-Humanos-Res-0162012.pdf" target="_blank">Dos Recursos Humanos</a> </li>
<li><a href="files/Do-Espaco-Das-Instalacoes-e-dos-Equipamentos.pdf" target="_blank"> Do Espaço, Das Instalações e dos Equipamentos</a> </li>
<li> <a href="files/Da-Criacao-e-Da-Autorizacao-de-Funcionamento.pdf" target="_blank">Da Criação e Da Autorização de Funcionamento</a> </li>
<li><a href="files/Da-vistoria-Da-supervisao-Da-assessoria.pdf" target="_blank"> Da vistoria; Da supervisão; Da Consultoria Técnico-pedagógica</a> </li>
<li><a href="files/Das-Mudancas-de-Mantenedor-de-Sede-e-de-Denominacao.pdf" target="_blank">Das Mudanças de Mantenedor, de Sede e de Denominação</a> </li>
<li><a href="files/Da-Desativacao-Das-Instituicoes-de-Educacao-Infantil.pdf" target="_blank">Da Desativação e Reativação das Instituições de Educação Infantil</a> </li>
<li><a href="files/Requerimento-para-Autorizacao-de-Funcionamento.pdf" target="_blank">Requerimento ao Presidente</a> </li>
<li><a href="files/Rel-de-Documentos-para-Instituicoes-Publicas-Municipais.pdf" target="_blank">Relação de Documentos para Escolas Públicas Municipais</a> </li>
<li><a href="files/Rel-de-Documentos-Inst-Privadas.pdf" target="_blank">Relação de Documentos para Instituições Privadas</a> </li>
</ol>
</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>]]>
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2805
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Autorização de Funcionamento</strong><br><br>
<p>A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, constitui direito da criança de 0 a 5 anos, sendo atendida em instituições de Educação Infantil, mantidas pelo poder público, pela iniciativa privada ou por organizações não governamentais.</p>
<p>A autorização de funcionamento e a supervisão das instituições de educação infantil, que atuam na educação e cuidado de crianças de 0 a 5 anos, públicas e privadas no Município de Criciúma, serão reguladas pelas normas da <a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf" target="_blank">Resolução COMEC 016/2012</a>. Entende-se por instituições privadas de educação infantil as enquadradas nas categorias de particulares, comunitárias, confessionais ou filantrópicas, nos termos da legislação vigente.</p>
<p>A educação infantil pode ser oferecida em:</p>
<ol type="I">
<li>Creches ou entidades equivalentes para criança de até 3 anos de idade;</li>
<li>Pré-escolas, para crianças de 4 a 5 anos de idade;</li>
<li>Centros de Educação Infantil, para crianças de 0 a 5 anos de idade;</li>
<li>Estabelecimentos regulares de ensino. </li>
</ol>
<p>A criança poderá frequentar instituições de educação infantil por período integral ou parcial.</p>
<p>Nos links abaixo apresentam-se os critérios e condições necessários para a oferta da Educação Infantil em Criciúma-SC:</p>
<ol type="1">
<li> <a href="files/Da-Proposta-Pedagogica-Res-0162012.pdf" target="_blank">Da Proposta Pedagógica </a></li>
<li> <a href="files/Dos-Recursos-Humanos-Res-0162012.pdf" target="_blank">Dos Recursos Humanos</a> </li>
<li><a href="files/Do-Espaco-Das-Instalacoes-e-dos-Equipamentos.pdf" target="_blank"> Do Espaço, Das Instalações e dos Equipamentos</a> </li>
<li> <a href="files/Da-Criacao-e-Da-Autorizacao-de-Funcionamento.pdf" target="_blank">Da Criação e Da Autorização de Funcionamento</a> </li>
<li><a href="files/Da-vistoria-Da-supervisao-Da-assessoria.pdf" target="_blank"> Da vistoria; Da supervisão; Da Consultoria Técnico-pedagógica</a> </li>
<li><a href="files/Das-Mudancas-de-Mantenedor-de-Sede-e-de-Denominacao.pdf" target="_blank">Das Mudanças de Mantenedor, de Sede e de Denominação</a> </li>
<li><a href="files/Da-Desativacao-Das-Instituicoes-de-Educacao-Infantil.pdf" target="_blank">Da Desativação e Reativação das Instituições de Educação Infantil</a> </li>
<li><a href="files/Requerimento-para-Autorizacao-de-Funcionamento.pdf" target="_blank">Requerimento ao Presidente</a> </li>
<li><a href="files/Rel-de-Documentos-para-Instituicoes-Publicas-Municipais.pdf" target="_blank">Relação de Documentos para Escolas Públicas Municipais</a> </li>
<li><a href="files/Rel-de-Documentos-Inst-Privadas.pdf" target="_blank">Relação de Documentos para Instituições Privadas</a> </li>
</ol>
</p>
</div>
</div>]]>
|
2857
| <![CDATA[<div class="modal-dialog" role="document" style="max-width: 750px;">
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<div id="linha-verde">
<div>
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Telefones Úteis</strong><br><br>
<p>
Órgãos e Entidades de interesse à Educação e Sistema Municipal de Ensino de Criciúma
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>01</th>
<th> <p> CEE - SC Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina
Av. Pref. Osmar Cunha, 183 - Centro, Florianópolis - SC, 88015-100</p></th>
<th>(48) 3224-0104</th>
</tr>
<tr>
<th>02</th>
<th> <p> CRE - Coordenadoria Regional de Educação (Estadual)
R. José Gaidzinki, 368 - Pio Corrêa, Criciúma - SC, 88811-515</p></th>
<th>(48) 3403-1561</th>
</tr>
<tr>
<th>03</th>
<th> <p> CONSELHO TUTELAR de Criciúma
R. Melvin Jones, Nº 81 - Centro, Criciúma - SC, 88802-230</p></th>
<th>(48) 3445-8922</th>
</tr>
<tr>
<th>04</th>
<th> <p> DELEGACIA DE PROTEÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE, MULHER E IDOSO
R. Gen. Lauro Sodré, 110 - Comerciario, Criciúma - SC, 88803-000</p></th>
<th>(48) 3403-1717</th>
</tr>
<tr>
<th>05</th>
<th> <p> MEC - Ministério da Educação
Esplanada dos Ministérios Ed. Sede e Anexos, BL L - Brasília, DF, 70047-900</p></th>
<th>0800 61 6161</th>
</tr>
<tr>
<th>06</th>
<th> <p> 8ª Promotoria de Justiça da Comarca de Criciúma. área da infância e juventude
Fórum de Criciúma - Av. Santos Dumont, S/N - Milanesi, 88804-500</p></th>
<th>(48) 99177-0552</th>
</tr>
<tr>
<th>07</th>
<th> <p> Prefeitura Municipal de Criciúma
R. Domênico Sônego, 542 - Santa Barbara, Criciúma - SC, 88803-000</p></th>
<th>(48) 3431-0200</th>
</tr>
<tr>
<th>08</th>
<th> <p> 1° Cartório - Ofício de Registro Civil
R. Vitório Serafim, 157 - Centro, Criciúma - SC, 88801-012</p></th>
<th>(48) 3437-4212</th>
</tr>
<tr>
<th>09</th>
<th> <p>
SED -SC Secretaria de Estado da Educação (Florianópolis)
Rua Antônio (Nico) Luz, nº, 111 - Centro, Florianópolis - SC, 88010-420</p>
</th>
<th>(48) 3664-0000</th>
</tr>
<tr>
<th>10</th>
<th> <p> SINEP - SC Sindicato das Escolas Particulares de Santa Catarina
R. Felipe Schmidt, 390 - s 1301 - Centro, Florianópolis - SC, 88010-001
</th>
</p>
<th>(48) 3222-2193</th>
</tr>
<tr>
<th>11</th>
<th> <p>
SINTE - Sindicato dos Trabalhadores da Educação (Estadual) - Regional Criciúma
R. Conselheiro João Zanette, 90 - Centro, Criciúma - SC, 88801-050</p>
</th>
<th>(48) 3433-7688</th>
</tr>
<tr>
<th>12</th>
<th> <p> SISERP - Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Criciúma
R. Giácomo Sônego Neto, 233 - Pinheirinho, Criciúma - SC, 88804-440</p></th>
<th>(48) 3439-4427</th>
</tr>
<tr>
<th>13</th>
<th> <p> SME - Secretaria Municipal de Educação de Criciúma - SCRua Palestina, s/n, Bairro: Pinheirinho, Criciúma - SC, CEP: 88.803 - 170</p></th>
<th>(48) 3431-0100</th>
</tr>
<tr>
<th>14</th>
<th> <p> STEEC - Sindicato dos Trabalhadores Estabelecimentos Ensino Criciúma
Av. Getúlio Vargas, 485 - Centro, Criciúma - SC, 88801-500</p>
</th>
<th>(48) 3433- 1492</th>
</tr>
<tr>
<th>15</th>
<th> <p> Vara da Infância, Juventude e Anexos (Tribunal de Justiça de Santa Catarina)
Fórum de Criciúma - Av. Santos Dumont, S/N - Milanesi, 88804-500</p></th>
<th>(48) 3403-5200 <br>
(48) 3403-5350</th>
</tr>
</table>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>]]>
|
2867
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Telefones Úteis</strong><br><br>
<p>
Órgãos e Entidades de interesse à Educação e Sistema Municipal de Ensino de Criciúma
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>01</th>
<th> <p> CEE - SC Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina
Av. Pref. Osmar Cunha, 183 - Centro, Florianópolis - SC, 88015-100</p></th>
<th>(48) 3224-0104</th>
</tr>
<tr>
<th>02</th>
<th> <p> CRE - Coordenadoria Regional de Educação (Estadual)
R. José Gaidzinki, 368 - Pio Corrêa, Criciúma - SC, 88811-515</p></th>
<th>(48) 3403-1561</th>
</tr>
<tr>
<th>03</th>
<th> <p> CONSELHO TUTELAR de Criciúma
R. Melvin Jones, Nº 81 - Centro, Criciúma - SC, 88802-230</p></th>
<th>(48) 3445-8922</th>
</tr>
<tr>
<th>04</th>
<th> <p> DELEGACIA DE PROTEÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE, MULHER E IDOSO
R. Gen. Lauro Sodré, 110 - Comerciario, Criciúma - SC, 88803-000</p></th>
<th>(48) 3403-1717</th>
</tr>
<tr>
<th>05</th>
<th> <p> MEC - Ministério da Educação
Esplanada dos Ministérios Ed. Sede e Anexos, BL L - Brasília, DF, 70047-900</p></th>
<th>0800 61 6161</th>
</tr>
<tr>
<th>06</th>
<th> <p> 8ª Promotoria de Justiça da Comarca de Criciúma. área da infância e juventude
Fórum de Criciúma - Av. Santos Dumont, S/N - Milanesi, 88804-500</p></th>
<th>(48) 99177-0552</th>
</tr>
<tr>
<th>07</th>
<th> <p> Prefeitura Municipal de Criciúma
R. Domênico Sônego, 542 - Santa Barbara, Criciúma - SC, 88803-000</p></th>
<th>(48) 3431-0200</th>
</tr>
<tr>
<th>08</th>
<th> <p> 1° Cartório - Ofício de Registro Civil
R. Vitório Serafim, 157 - Centro, Criciúma - SC, 88801-012</p></th>
<th>(48) 3437-4212</th>
</tr>
<tr>
<th>09</th>
<th> <p>
SED -SC Secretaria de Estado da Educação (Florianópolis)
Rua Antônio (Nico) Luz, nº, 111 - Centro, Florianópolis - SC, 88010-420</p>
</th>
<th>(48) 3664-0000</th>
</tr>
<tr>
<th>10</th>
<th> <p> SINEP - SC Sindicato das Escolas Particulares de Santa Catarina
R. Felipe Schmidt, 390 - s 1301 - Centro, Florianópolis - SC, 88010-001
</th>
</p>
<th>(48) 3222-2193</th>
</tr>
<tr>
<th>11</th>
<th> <p>
SINTE - Sindicato dos Trabalhadores da Educação (Estadual) - Regional Criciúma
R. Conselheiro João Zanette, 90 - Centro, Criciúma - SC, 88801-050</p>
</th>
<th>(48) 3433-7688</th>
</tr>
<tr>
<th>12</th>
<th> <p> SISERP - Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Criciúma
R. Giácomo Sônego Neto, 233 - Pinheirinho, Criciúma - SC, 88804-440</p></th>
<th>(48) 3439-4427</th>
</tr>
<tr>
<th>13</th>
<th> <p> SME - Secretaria Municipal de Educação de Criciúma - SCRua Palestina, s/n, Bairro: Pinheirinho, Criciúma - SC, CEP: 88.803 - 170</p></th>
<th>(48) 3431-0100</th>
</tr>
<tr>
<th>14</th>
<th> <p> STEEC - Sindicato dos Trabalhadores Estabelecimentos Ensino Criciúma
Av. Getúlio Vargas, 485 - Centro, Criciúma - SC, 88801-500</p>
</th>
<th>(48) 3433- 1492</th>
</tr>
<tr>
<th>15</th>
<th> <p> Vara da Infância, Juventude e Anexos (Tribunal de Justiça de Santa Catarina)
Fórum de Criciúma - Av. Santos Dumont, S/N - Milanesi, 88804-500</p></th>
<th>(48) 3403-5200 <br>
(48) 3403-5350</th>
</tr>
</table>
</div>
</div>]]>
|
3038
| <![CDATA[<div class="modal-dialog" role="document" style="max-width: 750px;">
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<div>
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>1. Quais são as principais funções do Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: O Conselho Municipal de Educação no Brasil funciona como mediador e articulador da relação entre a sociedade civil e os gestores da Educação Pública, conveniadas e também da rede privada de ensino, especialmente sob a Educação Infantil. Destacam-se algumas funções do órgão:
<ul style="text-align: justify;">
<li>
Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino e orientar nos limites da sua competência, a ação educativa municipal;
</li><p></p>
<li>
Autorizar o funcionamento de Instituições de Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Educação Infantil da Rede Municipal de Criciúma e da Educação Infantil da Rede Privada;
</li><p></p>
<li>
Normatizar e elaborar as regras que adaptam para o município as determinações da legislação federal e/ou estadual vigentes, e que as complementem, quando necessário, por meio de Resoluções.
</li><p></p>
<li>
Deliberar e autorizar ou não o funcionamento das escolas públicas municipais (Educação Básica) e da rede privada de ensino (incluindo conveniadas), no tocante a oferta da Educação Infantil; Deliberar sobre a Educação e ensino da Rede Municipal de Ensino e expedir pareceres e certificados de autorização de funcionamento, ofícios e memorandos.
</li><p></p>
<li>
Assessorar e responder aos questionamentos e dúvidas dos poderes públicos: executivo, legislativo e judiciário, como também a sociedade. As respostas do órgão são consolidadas por meio de pareceres.
</li><p></p>
<li>
Fiscalizar e acompanhar a execução das políticas públicas e monitorar os resultados educacionais do sistema municipal, do funcionamento da Educação Infantil pública e da rede privada de ensino no município.
</li>
</ul>
</p>
<strong>2. Quem faz parte do Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: O Conselho Municipal de Educação é composto por 14 (quatrorze) membros sendo:
<ul style="text-align: justify;">
<li>
02 (dois) representantes da Secretaria Municipal de Educação;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante do Departamento de Educação Infantil da AFASC;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Coordenadoria Regional de Educação CRE;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante das Escolas de Educação Especial de Criciúma;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Funcionários (Servidores) indicado pelo Sindicato dos Servidores Públicos de Criciúma - SISERP e escolhido entre os servidores lotados na Secretaria Municipal do Sistema de Educação de Criciúma
</li>
<!-- -->
<li>
01 (um) representante das Escolas de Educação Infantil da Rede Privada de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante de Pais de Alunos da Educação Infantil da Rede Privada de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Professores das Escolas Municipais;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Diretores das Escolas Municipais;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Pais de Alunos da Rede Municipal de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Profissionais da Educação de Jovens e Adultos de Criciúma;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Coordenadoria de Promoção da Igualdade Racial de Criciúma - COPIRC.
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Cumpre destacar, que cada conselheiro possui 1 (um) suplente que o susbstitui nas reuniões quando o titular não puder comparecer.</p>
<P></P>
<p style="text-align: justify;">O Conselho Municipal de Educação elegerá a cada quatro anos, por maioria simples e votação secreta, permitida uma reeleição, dentre seus membros, um Presidente e um Vice-Presidente, cujas atribuições serão definidas no Regimento Interno. Não será permitida a recondução de membros do Conselho Municipal de Educação que já tenham dois mandatos completos e consecutivos.</p>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">Os serviços prestados pelos membros do Conselho Municipal de Educação não gerarão ônus para o poder público Municipal e são considerados de relevância e de interesse público para o município.</p>
<p></p>
</p>
<!-- -->
<strong>3. Como é escolhido o presidente do conselho?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: É eleito entre seus pares, ou seja, entre os membros titulares nomeados representantes dos segmentos descritos na resposta da questão número dois. Observação: o/a Secretário/a Municipal de Educação não é membro desde conselho.
</p>
<strong>4. O Conselho Municipal de Educação está previsto em Lei? </strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: Sim. Sua criação, regulamentação e funcionamento encontra-se respaldado na Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9394/96; no Plano Nacional de Educação (PNE) estratégia 19, da Meta 19.5, no Plano Estadual de Educação (PEE); na Lei Orgânica do Município; na Lei Complementar nº 4.307/2002; na Lei Complementar nº 090/2011; no Plano Municipal de Educação (PME).
</p>
<strong>5. Como funciona o Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: Os Conselheiros Municipais de Educação são designados mediante nomeação prévia no início de cada ano. Os conselheiros se reunem mensalmente conforme calendário próprio anual, para analisarem e deliberarem sobre as pautas e necessidades da educação no município, bem como elaboram pareceres, resoluções e realizam vistorias, assim como emitem autorizações de funcionamento. O Conselho regulamenta, normatiza, autoriza, delibera e fiscaliza a Educação Infantil pública e privada e todo o Sistema Municipal de Ensino (Educação Básica). O Conselho se organiza em três comissões especializadas: 1) de Educação Infantil e modalidades; 2) de Ensino Fundamental e modalidades; de 3) de Normas e Leis. As atribuições das comissões permanentes do Conselho Municipal de Educação são fixadas no Regimento Interno
</p>
<strong>6. Como regulamentar o funcionamento das instituições de ensino municipais (com oferta de: Educação Infantil; Especial na perspectiva inclusiva; Ensino Fundamental; Educação de Jovens e Adultos e EJA profissionalizante)?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: As instituições de ensino municipais, devem obedecer a legislação vigente e em especial a Resolução COMEC 016/2012, homologada pelo Decreto SG/n° 886/12, de 15 de outubro de 2012 no caso de Educação Infantil e dispor dos documentos previstos no Art.24; possuir Ato de Criação emitido pelo chefe do Poder Executivo; e passar pela aprovação na vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font>. O ato de autorização para o funcionamento será renovado a cada 5 anos.
</p>
<strong>7. Como regulamentar o funcionamento de Instituições de Educação Infantil privadas?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: As instituições de ensino privadas, devem obedecer a legislação vigente, em especial a Resolução COMEC 016/2012, homologada pelo Decreto SG/n° 886/12, de 15 de Outubro de 2012; dispor dos documentos previstos no Art.24 e passar pela aprovação na vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font>. O ato de autorização para o funcionamento será renovado a cada 5 anos.
</p>
<strong>8. Quais os documentos necessários para protocolar o requerimento da autorização de funcionamento ou sua renovação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta:
<ul style="text-align: justify;">
1) Requerimento dirigido à Presidência do Conselho do Municipal de Educação, subscrito pelo representante legal da entidade mantenedora;
<p></p>
2) Registro do mantenedor, se da iniciativa privada, junto aos órgãos competentes: Cartório de Títulos e Documentos, Junta Comercial e Cadastro Geral de Contribuintes do Ministério da Fazenda;
<p></p>
3) Documentação que possibilite verificar a capacidade de autofinanciamento e prova de idoneidade econômico-financeira da entidade mantenedora e de seus sócios, consistindo de certidão negativa do cartório de distribuição pertinente, com validade na data da apresentação do processo;
<p></p>
4) Identificação da instituição de educação infantil e endereço;
<p></p>
5) Comprovação da propriedade do imóvel ou de sua locação ou cessão, por prazo não inferior a 3 anos;
<p></p>
6) Planta baixa ou croqui dos espaços e das instalações;
<p></p>
7) Relação do mobiliário, equipamentos, material didático-pedagógico e acervo bibliográfico;
<p></p>
8) Relação dos recursos humanos e comprovação de sua habilitação e escolaridade;
<p></p>
9) Previsão de matrícula com demonstrativo da organização e grupos;
<p></p>
10) Proposta Pedagógica;
<p></p>
11) Plano de capacitação permanente dos recursos humanos;
<p></p>
12) Regimento que expresse a organização pedagógica, administrativa e disciplinar da instituição de educação infantil;
<p></p>
13) Alvará de inspeção sanitária expedido pela Vigilância Sanitária;
<p></p>
14) Atestado de vistoria de funcionamento expedido pelo Corpo de Bombeiros;
<p></p>
15) Alvará expedido por órgão próprio da Prefeitura Municipal;
<p></p>
16) Outros que venham a ser exigidos por lei.
</ul>
</p>
<strong>9. Quem realiza a vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font> para autorização de funcionamento ou a sua renovação? </strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: De acordo com o caput do Art. 24 da Resolução 016/2012: “O processo para autorização de funcionamento será encaminhado a Secretaria Municipal de Educação, que fará verificação <font style="font-style: italic">“in loco”</font>.
</p>
<!--<strong>10. O que o Comec recomenda aos pais que matriculam e tem seus filhos frequentando a Educação Infantil pública ou privada em Criciúma - SC? </strong>
<p></p>
<p>
Resposta: Informem-se a respeito da Instituição, observe se possui autrização de funcionamento emeitida pelo COMEC. O certificvado de autorização do COMEC deve estar disposto na parede em local visível, com isso a unidade de ensino terá os alvarás necessários habilitando quanto as instações físicas seguras e higiene; habilitação dos profissionais para atuação na Educação Infantil e cumprimento das Diretrizes curriculares voltada ao desenvolvimento pleno e integral das crianças na forma contida no Estatuto da Criança e do Adolescente e outros dispositivos da legislação vigente. Observar sempre as condições ambientaais e pedagógicas, em caso de dúvida dialogar com professores e/ou direção e restando inquietação poderá entrar em contato com a Secretaria Municipal de Educação ou até mesmo com o COMEC.
</p>-->
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>]]>
|
3048
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>1. Quais são as principais funções do Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: O Conselho Municipal de Educação no Brasil funciona como mediador e articulador da relação entre a sociedade civil e os gestores da Educação Pública, conveniadas e também da rede privada de ensino, especialmente sob a Educação Infantil. Destacam-se algumas funções do órgão:
<ul style="text-align: justify;">
<li>
Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino e orientar nos limites da sua competência, a ação educativa municipal;
</li><p></p>
<li>
Autorizar o funcionamento de Instituições de Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Educação Infantil da Rede Municipal de Criciúma e da Educação Infantil da Rede Privada;
</li><p></p>
<li>
Normatizar e elaborar as regras que adaptam para o município as determinações da legislação federal e/ou estadual vigentes, e que as complementem, quando necessário, por meio de Resoluções.
</li><p></p>
<li>
Deliberar e autorizar ou não o funcionamento das escolas públicas municipais (Educação Básica) e da rede privada de ensino (incluindo conveniadas), no tocante a oferta da Educação Infantil; Deliberar sobre a Educação e ensino da Rede Municipal de Ensino e expedir pareceres e certificados de autorização de funcionamento, ofícios e memorandos.
</li><p></p>
<li>
Assessorar e responder aos questionamentos e dúvidas dos poderes públicos: executivo, legislativo e judiciário, como também a sociedade. As respostas do órgão são consolidadas por meio de pareceres.
</li><p></p>
<li>
Fiscalizar e acompanhar a execução das políticas públicas e monitorar os resultados educacionais do sistema municipal, do funcionamento da Educação Infantil pública e da rede privada de ensino no município.
</li>
</ul>
</p>
<strong>2. Quem faz parte do Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: O Conselho Municipal de Educação é composto por 14 (quatrorze) membros sendo:
<ul style="text-align: justify;">
<li>
02 (dois) representantes da Secretaria Municipal de Educação;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante do Departamento de Educação Infantil da AFASC;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Coordenadoria Regional de Educação CRE;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante das Escolas de Educação Especial de Criciúma;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Funcionários (Servidores) indicado pelo Sindicato dos Servidores Públicos de Criciúma - SISERP e escolhido entre os servidores lotados na Secretaria Municipal do Sistema de Educação de Criciúma
</li>
<!-- -->
<li>
01 (um) representante das Escolas de Educação Infantil da Rede Privada de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante de Pais de Alunos da Educação Infantil da Rede Privada de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Professores das Escolas Municipais;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Diretores das Escolas Municipais;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Pais de Alunos da Rede Municipal de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Profissionais da Educação de Jovens e Adultos de Criciúma;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Coordenadoria de Promoção da Igualdade Racial de Criciúma - COPIRC.
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Cumpre destacar, que cada conselheiro possui 1 (um) suplente que o susbstitui nas reuniões quando o titular não puder comparecer.</p>
<P></P>
<p style="text-align: justify;">O Conselho Municipal de Educação elegerá a cada quatro anos, por maioria simples e votação secreta, permitida uma reeleição, dentre seus membros, um Presidente e um Vice-Presidente, cujas atribuições serão definidas no Regimento Interno. Não será permitida a recondução de membros do Conselho Municipal de Educação que já tenham dois mandatos completos e consecutivos.</p>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">Os serviços prestados pelos membros do Conselho Municipal de Educação não gerarão ônus para o poder público Municipal e são considerados de relevância e de interesse público para o município.</p>
<p></p>
</p>
<!-- -->
<strong>3. Como é escolhido o presidente do conselho?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: É eleito entre seus pares, ou seja, entre os membros titulares nomeados representantes dos segmentos descritos na resposta da questão número dois. Observação: o/a Secretário/a Municipal de Educação não é membro desde conselho.
</p>
<strong>4. O Conselho Municipal de Educação está previsto em Lei? </strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: Sim. Sua criação, regulamentação e funcionamento encontra-se respaldado na Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9394/96; no Plano Nacional de Educação (PNE) estratégia 19, da Meta 19.5, no Plano Estadual de Educação (PEE); na Lei Orgânica do Município; na Lei Complementar nº 4.307/2002; na Lei Complementar nº 090/2011; no Plano Municipal de Educação (PME).
</p>
<strong>5. Como funciona o Conselho Municipal de Educação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: Os Conselheiros Municipais de Educação são designados mediante nomeação prévia no início de cada ano. Os conselheiros se reunem mensalmente conforme calendário próprio anual, para analisarem e deliberarem sobre as pautas e necessidades da educação no município, bem como elaboram pareceres, resoluções e realizam vistorias, assim como emitem autorizações de funcionamento. O Conselho regulamenta, normatiza, autoriza, delibera e fiscaliza a Educação Infantil pública e privada e todo o Sistema Municipal de Ensino (Educação Básica). O Conselho se organiza em três comissões especializadas: 1) de Educação Infantil e modalidades; 2) de Ensino Fundamental e modalidades; de 3) de Normas e Leis. As atribuições das comissões permanentes do Conselho Municipal de Educação são fixadas no Regimento Interno
</p>
<strong>6. Como regulamentar o funcionamento das instituições de ensino municipais (com oferta de: Educação Infantil; Especial na perspectiva inclusiva; Ensino Fundamental; Educação de Jovens e Adultos e EJA profissionalizante)?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: As instituições de ensino municipais, devem obedecer a legislação vigente e em especial a Resolução COMEC 016/2012, homologada pelo Decreto SG/n° 886/12, de 15 de outubro de 2012 no caso de Educação Infantil e dispor dos documentos previstos no Art.24; possuir Ato de Criação emitido pelo chefe do Poder Executivo; e passar pela aprovação na vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font>. O ato de autorização para o funcionamento será renovado a cada 5 anos.
</p>
<strong>7. Como regulamentar o funcionamento de Instituições de Educação Infantil privadas?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: As instituições de ensino privadas, devem obedecer a legislação vigente, em especial a Resolução COMEC 016/2012, homologada pelo Decreto SG/n° 886/12, de 15 de Outubro de 2012; dispor dos documentos previstos no Art.24 e passar pela aprovação na vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font>. O ato de autorização para o funcionamento será renovado a cada 5 anos.
</p>
<strong>8. Quais os documentos necessários para protocolar o requerimento da autorização de funcionamento ou sua renovação?</strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta:
<ul style="text-align: justify;">
1) Requerimento dirigido à Presidência do Conselho do Municipal de Educação, subscrito pelo representante legal da entidade mantenedora;
<p></p>
2) Registro do mantenedor, se da iniciativa privada, junto aos órgãos competentes: Cartório de Títulos e Documentos, Junta Comercial e Cadastro Geral de Contribuintes do Ministério da Fazenda;
<p></p>
3) Documentação que possibilite verificar a capacidade de autofinanciamento e prova de idoneidade econômico-financeira da entidade mantenedora e de seus sócios, consistindo de certidão negativa do cartório de distribuição pertinente, com validade na data da apresentação do processo;
<p></p>
4) Identificação da instituição de educação infantil e endereço;
<p></p>
5) Comprovação da propriedade do imóvel ou de sua locação ou cessão, por prazo não inferior a 3 anos;
<p></p>
6) Planta baixa ou croqui dos espaços e das instalações;
<p></p>
7) Relação do mobiliário, equipamentos, material didático-pedagógico e acervo bibliográfico;
<p></p>
8) Relação dos recursos humanos e comprovação de sua habilitação e escolaridade;
<p></p>
9) Previsão de matrícula com demonstrativo da organização e grupos;
<p></p>
10) Proposta Pedagógica;
<p></p>
11) Plano de capacitação permanente dos recursos humanos;
<p></p>
12) Regimento que expresse a organização pedagógica, administrativa e disciplinar da instituição de educação infantil;
<p></p>
13) Alvará de inspeção sanitária expedido pela Vigilância Sanitária;
<p></p>
14) Atestado de vistoria de funcionamento expedido pelo Corpo de Bombeiros;
<p></p>
15) Alvará expedido por órgão próprio da Prefeitura Municipal;
<p></p>
16) Outros que venham a ser exigidos por lei.
</ul>
</p>
<strong>9. Quem realiza a vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font> para autorização de funcionamento ou a sua renovação? </strong>
<p></p>
<p style="text-align: justify;">
Resposta: De acordo com o caput do Art. 24 da Resolução 016/2012: “O processo para autorização de funcionamento será encaminhado a Secretaria Municipal de Educação, que fará verificação <font style="font-style: italic">“in loco”</font>.
</p>
<!--<strong>10. O que o Comec recomenda aos pais que matriculam e tem seus filhos frequentando a Educação Infantil pública ou privada em Criciúma - SC? </strong>
<p></p>
<p>
Resposta: Informem-se a respeito da Instituição, observe se possui autrização de funcionamento emeitida pelo COMEC. O certificvado de autorização do COMEC deve estar disposto na parede em local visível, com isso a unidade de ensino terá os alvarás necessários habilitando quanto as instações físicas seguras e higiene; habilitação dos profissionais para atuação na Educação Infantil e cumprimento das Diretrizes curriculares voltada ao desenvolvimento pleno e integral das crianças na forma contida no Estatuto da Criança e do Adolescente e outros dispositivos da legislação vigente. Observar sempre as condições ambientaais e pedagógicas, em caso de dúvida dialogar com professores e/ou direção e restando inquietação poderá entrar em contato com a Secretaria Municipal de Educação ou até mesmo com o COMEC.
</p>-->
</div>
</div>]]>
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3052
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta: O Conselho Municipal de Educação no Brasil funciona como mediador e articulador da relação entre a sociedade civil e os gestores da Educação Pública, conveniadas e também da rede privada de ensino, especialmente sob a Educação Infantil. Destacam-se algumas funções do órgão:
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3055
| <![CDATA[<ul style="text-align: justify;">
<li>
Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino e orientar nos limites da sua competência, a ação educativa municipal;
</li><p></p>
<li>
Autorizar o funcionamento de Instituições de Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Educação Infantil da Rede Municipal de Criciúma e da Educação Infantil da Rede Privada;
</li><p></p>
<li>
Normatizar e elaborar as regras que adaptam para o município as determinações da legislação federal e/ou estadual vigentes, e que as complementem, quando necessário, por meio de Resoluções.
</li><p></p>
<li>
Deliberar e autorizar ou não o funcionamento das escolas públicas municipais (Educação Básica) e da rede privada de ensino (incluindo conveniadas), no tocante a oferta da Educação Infantil; Deliberar sobre a Educação e ensino da Rede Municipal de Ensino e expedir pareceres e certificados de autorização de funcionamento, ofícios e memorandos.
</li><p></p>
<li>
Assessorar e responder aos questionamentos e dúvidas dos poderes públicos: executivo, legislativo e judiciário, como também a sociedade. As respostas do órgão são consolidadas por meio de pareceres.
</li><p></p>
<li>
Fiscalizar e acompanhar a execução das políticas públicas e monitorar os resultados educacionais do sistema municipal, do funcionamento da Educação Infantil pública e da rede privada de ensino no município.
</li>
</ul>]]>
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3079
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta: O Conselho Municipal de Educação é composto por 14 (quatrorze) membros sendo:
]]>
|
3082
| <![CDATA[<ul style="text-align: justify;">
<li>
02 (dois) representantes da Secretaria Municipal de Educação;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante do Departamento de Educação Infantil da AFASC;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Coordenadoria Regional de Educação CRE;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante das Escolas de Educação Especial de Criciúma;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Funcionários (Servidores) indicado pelo Sindicato dos Servidores Públicos de Criciúma - SISERP e escolhido entre os servidores lotados na Secretaria Municipal do Sistema de Educação de Criciúma
</li>
<!-- -->
<li>
01 (um) representante das Escolas de Educação Infantil da Rede Privada de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante de Pais de Alunos da Educação Infantil da Rede Privada de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Professores das Escolas Municipais;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Diretores das Escolas Municipais;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Pais de Alunos da Rede Municipal de Ensino;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante dos Profissionais da Educação de Jovens e Adultos de Criciúma;
</li><p></p>
<li>
01 (um) representante da Coordenadoria de Promoção da Igualdade Racial de Criciúma - COPIRC.
</li>
</ul>]]>
|
3124
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Cumpre destacar, que cada conselheiro possui 1 (um) suplente que o susbstitui nas reuniões quando o titular não puder comparecer.</p>]]>
|
3127
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O Conselho Municipal de Educação elegerá a cada quatro anos, por maioria simples e votação secreta, permitida uma reeleição, dentre seus membros, um Presidente e um Vice-Presidente, cujas atribuições serão definidas no Regimento Interno. Não será permitida a recondução de membros do Conselho Municipal de Educação que já tenham dois mandatos completos e consecutivos.</p>]]>
|
3130
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Os serviços prestados pelos membros do Conselho Municipal de Educação não gerarão ônus para o poder público Municipal e são considerados de relevância e de interesse público para o município.</p>]]>
|
3139
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta: É eleito entre seus pares, ou seja, entre os membros titulares nomeados representantes dos segmentos descritos na resposta da questão número dois. Observação: o/a Secretário/a Municipal de Educação não é membro desde conselho.
</p>]]>
|
3145
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta: Sim. Sua criação, regulamentação e funcionamento encontra-se respaldado na Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9394/96; no Plano Nacional de Educação (PNE) estratégia 19, da Meta 19.5, no Plano Estadual de Educação (PEE); na Lei Orgânica do Município; na Lei Complementar nº 4.307/2002; na Lei Complementar nº 090/2011; no Plano Municipal de Educação (PME).
</p>]]>
|
3151
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta: Os Conselheiros Municipais de Educação são designados mediante nomeação prévia no início de cada ano. Os conselheiros se reunem mensalmente conforme calendário próprio anual, para analisarem e deliberarem sobre as pautas e necessidades da educação no município, bem como elaboram pareceres, resoluções e realizam vistorias, assim como emitem autorizações de funcionamento. O Conselho regulamenta, normatiza, autoriza, delibera e fiscaliza a Educação Infantil pública e privada e todo o Sistema Municipal de Ensino (Educação Básica). O Conselho se organiza em três comissões especializadas: 1) de Educação Infantil e modalidades; 2) de Ensino Fundamental e modalidades; de 3) de Normas e Leis. As atribuições das comissões permanentes do Conselho Municipal de Educação são fixadas no Regimento Interno
</p>]]>
|
3157
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta: As instituições de ensino municipais, devem obedecer a legislação vigente e em especial a Resolução COMEC 016/2012, homologada pelo Decreto SG/n° 886/12, de 15 de outubro de 2012 no caso de Educação Infantil e dispor dos documentos previstos no Art.24; possuir Ato de Criação emitido pelo chefe do Poder Executivo; e passar pela aprovação na vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font>. O ato de autorização para o funcionamento será renovado a cada 5 anos.
</p>]]>
|
3158
| <![CDATA[<font style="font-style: italic">"in loco"</font>]]>
|
3163
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta: As instituições de ensino privadas, devem obedecer a legislação vigente, em especial a Resolução COMEC 016/2012, homologada pelo Decreto SG/n° 886/12, de 15 de Outubro de 2012; dispor dos documentos previstos no Art.24 e passar pela aprovação na vistoria <font style="font-style: italic">"in loco"</font>. O ato de autorização para o funcionamento será renovado a cada 5 anos.
</p>]]>
|
3164
| <![CDATA[<font style="font-style: italic">"in loco"</font>]]>
|
3169
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta:
]]>
|
3171
| <![CDATA[<ul style="text-align: justify;">
1) Requerimento dirigido à Presidência do Conselho do Municipal de Educação, subscrito pelo representante legal da entidade mantenedora;
<p></p>
2) Registro do mantenedor, se da iniciativa privada, junto aos órgãos competentes: Cartório de Títulos e Documentos, Junta Comercial e Cadastro Geral de Contribuintes do Ministério da Fazenda;
<p></p>
3) Documentação que possibilite verificar a capacidade de autofinanciamento e prova de idoneidade econômico-financeira da entidade mantenedora e de seus sócios, consistindo de certidão negativa do cartório de distribuição pertinente, com validade na data da apresentação do processo;
<p></p>
4) Identificação da instituição de educação infantil e endereço;
<p></p>
5) Comprovação da propriedade do imóvel ou de sua locação ou cessão, por prazo não inferior a 3 anos;
<p></p>
6) Planta baixa ou croqui dos espaços e das instalações;
<p></p>
7) Relação do mobiliário, equipamentos, material didático-pedagógico e acervo bibliográfico;
<p></p>
8) Relação dos recursos humanos e comprovação de sua habilitação e escolaridade;
<p></p>
9) Previsão de matrícula com demonstrativo da organização e grupos;
<p></p>
10) Proposta Pedagógica;
<p></p>
11) Plano de capacitação permanente dos recursos humanos;
<p></p>
12) Regimento que expresse a organização pedagógica, administrativa e disciplinar da instituição de educação infantil;
<p></p>
13) Alvará de inspeção sanitária expedido pela Vigilância Sanitária;
<p></p>
14) Atestado de vistoria de funcionamento expedido pelo Corpo de Bombeiros;
<p></p>
15) Alvará expedido por órgão próprio da Prefeitura Municipal;
<p></p>
16) Outros que venham a ser exigidos por lei.
</ul>]]>
|
3207
| <![CDATA[<font style="font-style: italic">"in loco"</font>]]>
|
3209
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">
Resposta: De acordo com o caput do Art. 24 da Resolução 016/2012: “O processo para autorização de funcionamento será encaminhado a Secretaria Municipal de Educação, que fará verificação <font style="font-style: italic">“in loco”</font>.
</p>]]>
|
3210
| <![CDATA[<font style="font-style: italic">“in loco”</font>]]>
|
3244
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Regimento</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/REGIMENTO-INTERNO-Vigente.pdf" target="_blank" title="Regimento Interno Vigente">Regimento Interno Vigente</a>
</div>
</div>
</div>]]>
|
3279
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Período de 2020 a 2023</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2022-Decreto-31822.pdf" target="_blank" title="Composição 2022 Decreto 318 22">Composição 2022 Decreto 318 22</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2021-Decreto-SG-n-81621.pdf" target="_blank" title="Composição 2021 Decreto SG nº 816 21">Composição 2021 Decreto SG nº 816 21</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2020-Decreto-SG-n-541-20.pdf" target="_blank" title="Composição 2020 Decreto SG nº 541 20">Composição 2020 Decreto SG nº 541 20</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2019-Decreto-SG-n-372-19.pdf" target="_blank" title="Composição 2019 Decreto SG nº 372 19">Composição 2019 Decreto SG nº 372 19</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Composicao-2016-a-2019-Decreto-SG-n-1063-17.pdf" target="_blank" title="Composição 2016 a 2019 Decreto SG nº 1063 17">Composição 2016 a 2019 Decreto SG nº 1063 17</a>
</div>
</div>
</div>]]>
|
3342
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Comissoes-Comec-2022.pdf" target="_blank">Comissão 2022</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Comissoes-Comec-2021.pdf" target="_blank">Comissão 2021</a>
</div>
<!--<strong>Comissão 2021</strong><br><br>
<p>
<strong>Educação Infantil e Modalidades</strong></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> TOMAZIA ALEXANDRA DE BARROS MARTINHAGO<br />
<strong>E-mail:</strong> tomazia.abm@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9680-7626 / 9.9954-5800</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> SORAIA COUTINHO PAIM<br />
<strong>E-mail:</strong> sol_cp86@hotmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9921-7321</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> MÔNICA FELISVERTO DARÓS<br />
<strong>E-mail:</strong> monica.daros@edu.criciuma.gov.sc.br <br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9670-3763</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> REGINALDO DE OLIVEIRA BERNARDO<br />
<strong>E-mail:</strong> rdeoliveirabernardo@gmail.com <br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9172-1926</p>
<p>
<strong>Ensino Fundamental e Modalidades</strong></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> MICHELI BEZ BIROLO<br />
<strong>E-mail:</strong> michelibirolopmc@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9858-6177</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> LÍVIA DA SILVA<br />
<strong>E-mail:</strong> liviasilvapmc@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9609-9697</p>
<p>
<strong>Normas e Legislação</strong></p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> REGINALDO DE OLIVEIRA BERNARDO<br />
<strong>E-mail:</strong> rdeoliveirabernardo@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9172-1926</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> GILDO VOLPATO<br />
<strong>E-mail:</strong> giv@unesc.net<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9626-1529</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> SORAIA NASPOLINI CORAL <br />
<strong>E-mail:</strong> soraianaspolini@yahoo.com.br<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9988-3038</p>
<p style="font-size:14px;">
<strong>Nome:</strong> GISLENE SALA<br />
<strong>E-mail:</strong> gislene.salla@gmail.com<br />
<strong>Telefone:</strong> 9.9961-5572</p>
<p>-->
</div>
</div>]]>
|
3434
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Cronograma das Reuniões</strong><br>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/cronograma-de-reunioes-ordinaria-2022.pdf" target="_blank" title="Cronograma de reuniões 2022">Cronograma de reuniões 2022</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Cronograma-de-reunioes-2022.pdf" target="_blank" title="Cronograma de reuniões 2022">Cronograma de reuniões 2022</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Cronograma-de-reunioes-2021.pdf" target="_blank" title="Cronograma de reuniões 2021">Cronograma de reuniões 2021</a>
</div>
</div>
</div>]]>
|
3488
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<strong>Cadastro de Estabelecimento de Criciúma</strong><br><br>
<p>De acordo com o Art. 5º da Lei Complementar Nº 090, de 21 de dezembro de 2011, o Conselho Municipal de Educação de Criciúma manterá um cadastro referente ao registro dos Estabelecimentos Escolares com sede no Município de Criciúma.</p>
<ul>
<li><a href="files/Ceims-Municipais-b.pdf" target="_blank">CEIMS Municipais</a> </li>
<li><a href="files/CEIs-AFASCs-b.pdf" target="_blank">CEIS AFASC</a> </li>
<li><a href="files/CEIs-Privados-b.pdf" target="_blank">CEIS Privados</a> </li>
<li><a href="files/Ecolas-Privadas-com-Ed-Infantil-b.pdf" target="_blank">ESCOLAS Privados com Ed Infantil</a></li>
<li><a href="files/Instituicoes-Especializadas-b.pdf" target="_blank">Instituições Especializadas</a></li>
<li><a href="files/Escolas-Municipais-b.pdf" target="_blank">Escolas Municipais</a> </li>
<li><a href="files/EJA-Ens-Fund-Publica-Municipal-b.pdf" target="_blank">EJA Ens Fund Pública Municipal</a> </li>
<li><a href="files/Escolas-Estaduais-em-Criciuma.pdf" target="_blank">Escolas Estaduais em Criciúma</a> </li>
</ul>
</div>
</div>]]>
|
3518
| <![CDATA[<div class="modal-dialog" role="document" style="max-width: 800px;">
<div class="modal-content">
<div class="modal-body modal-bodyy">
<button type="button" data-dismiss="modal" aria-label="Close">
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</button>
<div class="">
<div id="linha-verde">
<div class="">
<div class="row diario">
<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">Legislação</h2>
<!--<strong>1. Regulamentação da Educação Infantil de Criciúma - SC</strong>
<ul>
<li><a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf">2012 Resolução 016/2012</a> </li>
<li><a href="">2014 Lei 6.514/2014 - PME Plano Municipal de Educação</a></li>
<li><a href="">2020 Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil de Criciúma-SC</a></li>
</ul>-->
<strong>1. Regulamentação da Educação Infantil de Criciúma - SC</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-016-2012.pdf" target="_blank">2012 Resolução 016/2012 - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Lei-6517-2014-PME.pdf" target="_blank">2014 Lei 6.514/2014 - PME Plano Municipal de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Diretrizes-Curriculares-da-Educacao-Infantil-de-CriciumaSC.pdf" target="_blank">2020 Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil de Criciúma-SC</a>
</div><br><br>
<strong>2. Normativas para Enfrentamento da Pandemia Covid-19 na Educação</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-035-2020.pdf" target="_blank">2020 Resolução COMEC 035 2020 - Reposição das 800 horas e sobre o regime especial Pandemia Covid-19</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-036-2020.pdf" target="_blank">2 2020 Resolução COMEC 036 2020 - Cumprimento da carga horária no regime especial da Pandemia Covid-19</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-037-2021.pdf" target="_blank">3 2021 Resolução COMEC 037 2021 - Oferta de ensino ensino presencial semipresencial e não presencial (remoto) Regime especial Pandemia Covid-19 </a>
</div> <br><br>
<strong>3. Resoluções do Comec</strong>
<!--
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-035-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº35/2020 Dispõe sobre orientações para reposição das 800 horas e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas do ano de 2020, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-036-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº36/2020 Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/96, e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas do ano de 2020, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-037-2021.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº37/2021 Dispõe sobre o regime especial de oferta de ensino presencial, semipresencial e não presencial (remoto) no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento dos dias e das horas letivas do ano de 2021, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div> -->
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20221014114924D-O-Gremios-Estudantis-2.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 38, Dispõe sobre a criação, organização e funcionamento dos Grêmios Estudantis nos estabelecimentos de Ensino Fundamental, da Educação de Jovens e Adultos e de todas as unidades da Rede Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/37-RESOLUcaO 37-2021.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 37 - 2021 Dispõe sobre o regime especial de oferta de ensino presencial, semipresencial e não presencial (remoto) no Sistema Municipal de Ensino de CriciúmaSC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/36-RESOLUcaO-36-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 36 - 2020 Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) Regime Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/35-RESOLUcaO-035-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 035 - 2020 Dispõe sobre orientações para reposição das 800 horas e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/34-RESOLUcaO-034-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 034 - 2020 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de Educação de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/33-RESOLUcaO-033-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 033 2019 Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense como referência</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/32-RESOLUcaO-032-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 032-2019 - Estabelece as diretrizes para a avaliação do processo de ensino e aprendizagem nas unidades de ensino da Rede Municipal de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/31-RESOLUcaO-031-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 031 - 2019 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de Educação de Criciúma. (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/30-RESOLUcaO-030-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 030 2019 - Implanta na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Professora Maria de Lourdes Carneiro a Escola Polo bilíngue, fixa normas e dá outras</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/29-RESOLUcaO-029-2018.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 029-2018 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre a implantação e funcionamento dos Conselhos Escolares de Instituições de Ensino Fundamental e de Educação Infantil</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/28-RESOLUcaO-N-028-REVOGADA.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 028 REVOGADA</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/27-RESOLUcaO-N-027-REVOGADA.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 027 REVOGADA</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/26-RESOLUcaO-026-2017.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 026-2017 - Aprovada pelo COMEC - Fixa normas para o funcionamento das Escolas Em Tempo Integral (contraturno) do Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/25-RESOLUcaO-025-2017.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 025-2017 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Normas para o Desenvolvimento da Edu-cação de Jovens e Adultos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/24-RESOLUcaO024-2016.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 024-2016 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/23-RESOLUcaO023-2015.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 023-2015 - Aprovada pelo COMEC - Altera Resolução 020 de 2013Língua Inglesa no Ensino Fundamental</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/22-RESOLUcaO-022-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 022-2013 - Aprovada pelo COMEC - Altera a Res 004-2004 Ciclos de Formação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/21-RESOLUcaO-021-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 021-2013 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Matrícula no 1º ano do Ensino Fundamental de 9 Anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20-RESOLUcaO-020-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 020-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Fundamental 9 anos</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/19-RESOLUcaO-019-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 019-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Especial (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/18-RESOLUcaO-018-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 018-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Integral do Ensino Fundamental (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/17-RESOLUcaO-017-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 017-2012 - Aprovada pelo COMEC - Aprova normas para a Educação de Jovens Adultos EJA (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/16-RESOLUcaO-016-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 016-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/15-RESOLUcaO-015-2010.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 015-2010 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Data corte da matrícula 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/14-RESOLUcaO014-2009.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 014-2009 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre oferta de Cursos Livres (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/13-RESOLUcaO-013-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 013 - 2007 Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Ed 013-2007 - Aprovada pelo COMEC - Resolve concessão de Estágio para Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/12-RESOLUcaO-012-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 012-2007 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Disciplina de Ensino da Arte como componente curricular obrigatório</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/11-RESOLUcaO-011-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 011 - 2007 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educação 011-2007 - Aprovada pelo COMEC - Fixa o Horário de expediente CEIM (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/09-RESOLUcaO-009-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 009 -2006 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educ 009-2006 - Aprovada pelo COMEC - Altera a lei Complementar Municipal 029-2003- PPP</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/08-RESOLUcaO-008-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 008-2006 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece a Grade Curricular SMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B07-RESOLUcaO-007-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 007-2006 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Lei Complementar Municipal nº047-2005</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B06-RESOLUcaO-006-2005.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 006-2005 - Aprovada pelo COMEC - Determina Duração do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B05-RESOLUcaO-005-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 005-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprovação do PPP da Rede Municipal de Educação de Criciúma (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B04-RESOLUcaO-004-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 004-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Parecer das Escolas de Ciclo</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B03-RESOLUcaO003-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 003-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Regimento Escolar da Rede Municipal de Educação de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B02-RESOLUcaO-002-2003.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 002-2003 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a lei Municipal n° 4_307 - Jovens e Adultos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B1-RESOLUcaO-001-2002.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 001-2002 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Infantil (Revogada)</a>
</div> <br><br>
<!--
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/COMEC%20Regimento%20Interno.pdf" target="_blank" title="REGIMENTO INTERNO COMEC (Revogado)">REGIMENTO INTERNO COMEC (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/REGIMENTO INTERNO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CRICIÚMA alteração.pdf" target="_blank" title="REGIMENTO INTERNO COMEC- Vigente">REGIMENTO INTERNO COMEC- Vigente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/COMEC%20decreto%20380%20nomea%C3%A7%C3%A3o%20de%20membros.pdf" target="_blank">DECRETO 380/12 de 24 de abril de 2012 (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/decreto%20763de2016(1).pdf" target="_blank">DECRETO SA/ nº 763/16 de 6 de maio de 2016 (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/decreto1010-16.pdf" target="_blank">DECRETO SA/nº 1010/16, de 6 de junho de 2016 (Revogado)</a>
</div> <br><br>-->
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">4. Legislação Municipal</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1990-Lei-Organica-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1990 Lei Orgânica de Criciúma - SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-Complementar-012-1999-Regime-Juridico-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1999 Lei Complementar 012 1999 Regime Jurídico de Criciúma SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-complementar-n-13-de-20-de-Dezembro-Institui-o-plano-de-carreira-do-magisterio.pdf" target="_blank">1999 - Lei complementar 013 de 20 de Dezembro - Institui o plano de carreira do magistério e dos servidores públicos municipais de Criciúma e dá outras providências</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-Complementar-141999-Institui-Plano-de-Classificacao-de-cargos-funcaes-e-salarios-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1999 Lei Complementar 14 1999 Institui Plano de Classificação de cargos, funções e salários de Criciúma SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2002-Lei-4307-2002-Sistema-Municipal-de-Ensino.pdf" target="_blank">2002 Lei 4.307 2002 Sistema Municipal de Ensino</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2003-Regimento-unico-das-escolas-Educacao-Inclusiva-Escola-feliz.pdf" target="_blank">2003 - Regimento único das escolas - Educação Inclusiva: Escola feliz </a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2011-Lei-0902011-Regulamentacao-do-COMEC.pdf" target="_blank">2011 Lei 090 2011 Regulamentação do COMEC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-complementar-n-120-de-13-de-Outubro.pdf" target="_blank">2014 - Lei complementar 120, de 13 de Outubro - Dispõe sobre o período de estágio probatório do servidor público do município de Criciúma, Das Autarquias e fundações públicas por ele mantidas e instituídas</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2020-Diretrizes-Curriculares-do-Ens-Fundamental-de-Criciuma.pdf" target="_blank">2020 Diretrizes Curriculares do Ens. Fundamental de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2021-Lei-Complementar-n-441-de-16-de-dezembro.pdf" target="_blank">2021 - Lei Complementar 441, de 16 de dezembro - Dispõe sobre a gestão democrática do ensino da rede municipal de Criciúma e dá outras providências</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2021-Lei-8056-DE-20-de-dezembro.pdf" target="_blank">2021 - Lei 8.056 DE 20 de dezembro - Institui a meritocracia aos servidores públicos da Secretaria Municipal de Criciúma e de outras providências</a>
</div>
<br><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">5. Legislação Estadual</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1998-Lei-Complementar-170-Sistema-de-Ensino-Estadual.pdf" target="_blank">1998 Lei Complementar 170 - Sistema de Ensino Estadual</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2012-Resolucao-182-2012-Autorizacao-de-funcionamento.pdf" target="_blank">2012 Resolução 182 2012 Autorização de funcionamento</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2015-PEE-SC-Plano-Estadual-de-Educacao.pdf" target="_blank">2015 PEE SC Plano Estadual de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2019-Curriculo-Base-do-Territorio-Catarinense.pdf" target="_blank">2019 Currículo Base do Território Catarinense</a>
</div>
<br><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">6. Legislação Federal</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1988-Constituicao-Federal-Educacao-Arts-205-a-214.pdf" target="_blank">1988 Constituição Federal (Educação Arts 205 a 214)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1990-Lei-8069-1990-Estatuto-da-Crianca-de-do-Adolescente.pdf" target="_blank">1990 Lei 8.069 1990 - Estatuto da Criança de do Adolescente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1996-Lei-9394-1996-LDB-Lei-de-Diretrizes-e-Bases.pdf" target="_blank">1996 Lei 9.394 1996 - LDB Lei de Diretrizes e Bases</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2004-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-as-Relacoes-Etnicorraciais.pdf" target="_blank">2004 Diretrizes Curriculares Nacionais para as Relações Etnicorraciais</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2009-Diretrizes-Operacionais-para-o-AEE-Atendimento-Educacional-Especializado.pdf" target="_blank">2009 Diretrizes Operacionais para o AEE Atendimento Educacional Especializado</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2010-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-a-Ed-Infantil.pdf" target="_blank">2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Ed. Infantil</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2013-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-a-Educacao-Basica.pdf" target="_blank">2013 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-13005-2014-PNE-Plano-Nacional-de-Educacao.pdf" target="_blank">2014 Lei 13.005 2014 - PNE Plano Nacional de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-13019-2014-Marco-Regulatorio-Instituicoes-conveniadas.pdf" target="_blank">2014 Lei 13019 2014 Marco Regulatório - Instituições conveniadas</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2015-Lei-13146-2015-Lei-Brasileira-de-Inclusao-Estatuto-da-Pessoa-com-Deficiencia.pdf" target="_blank">2015 Lei 13.146 2015 - Lei Brasileira de Inclusão - Estatuto da Pessoa com Deficiência</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2018-BNCC-Base-Nacional-Comum-Curricular.pdf" target="_blank">2018 BNCC Base Nacional Comum Curricular</a>
</div>
<!-- <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/lei185.pdf" target="_blank">Lei complementar nº 185, de 19 de agosto de 2016 ; - Altera representação COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20%20029-2003%20e%20Lei%20Complementar%20%20COMEC%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC ;029-2003 e Lei Complementar ;COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20730-1969%20-%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC 730-1969 - Criação do COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20%204307-2002%20-%20Sistema%20de%20Ensino%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20V.pdf" target="_blank">LEI COMEC ;4307-2002 - Sistema de Ensino - Vigente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20082-2010%20-%20Lei%20Complementar%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI COMEC 082-2010 - Lei Complementar COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20090-2011%20-%20Regulamenta%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20V.pdf" target="_blank">LEI COMEC 090-2011 - Regulamentação do COMEC - Vigente</a>
</div><br><br>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20001-2002%20%20Normas%20para%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil%20R.pdf" target="_blank"><span style=""></span>Resolução 001-2002 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Infantil (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20002-2003%20-%20Regulamenta%20a%20lei%20Municipal%20n%C2%B0%204_307%20-%20Jovens%20e%20Adultos.pdf" target="_blank">Resolução 002-2003 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a lei Municipal n° 4_307 - Jovens e Adultos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20730-1969%20-%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC 730-1969 - Criação do COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20003-2004%20-%20Regimento%20Escolar%20da%20Rede%20Municipal%20de%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20Crici%C3%BAma.pdf" target="_blank">Resolução 003-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Regimento Escolar da Rede Municipal de Educação de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20004-2004%20-%20Escolas%20de%20Ciclo%20V.pdf" target="_blank">Resolução 004-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Parecer das Escolas de Ciclo</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20005-2004%20-%20Aprova%C3%A7%C3%A3o%20do%20PPP.pdf" target="_blank">Resolução 005-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprovação do PPP da Rede Municipal de Educação de Criciúma (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20006-2005%20Ensino%20Fundamental%20de%209%20anos.pdf" target="_blank">Resolução 006-2005 - Aprovada pelo COMEC - Determina Duração do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20007%20-2006%20Regulamenta%20a%20Lei%20Complementar%20Municipal%20%20n%C2%BA047-2005(1).pdf" target="_blank">Resolução 007-2006 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Lei Complementar Municipal ;nº047-2005(1)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20008-2006%20-%20Estabelece%20a%20Grade%20Curricular%20SMEC.pdf" target="_blank">Resolução 008-2006 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece a Grade Curricular SMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20009-2006%20-%20Altera%20a%20lei%20Complementar%20Municipal%20029-2003-%20PPP.pdf" target="_blank">Resolução 009-2006 - Aprovada pelo COMEC - Altera a lei Complementar Municipal 029-2003- PPP</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20011-2007%20-%20Hor%C3%A1rio%20de%20expediente%20CEIM.pdf" target="_blank">Resolução 011-2007 - Aprovada pelo COMEC - Fixa o Horário de expediente CEIM (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20012-2007-%20Disciplina%20de%20Ensino%20da%20Arte.pdf" target="_blank">Resolução 012-2007 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Disciplina de Ensino da Arte como componente curricular obrigatório</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20013-2007%20-%20Est%C3%A1giarias%20para%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Especial.pdf" target="_blank">Resolução 013-2007 - Aprovada pelo COMEC - Resolve concessão de Estágio para Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20014-2009-%20Cursos%20Livres.pdf" target="_blank">Resolução 014-2009 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre oferta de Cursos Livres (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20015-2010-%20Data%20corte%20da%20matr%C3%ADcula%201%C2%BA%20ano%20do%20Ensino%20Fundamental.pdf" target="_blank">Resolução 015-2010 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Data corte da matrícula 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf" target="_blank">Resolução 016-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20017-2012%20-%20Decreto%20SGn%C2%BA887-12%20-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20Jovens%20Adultos%20EJA.pdf" target="_blank">Resolução 017-2012 - Aprovada pelo COMEC - Aprova normas para a Educação de Jovens Adultos EJA (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20018-2012%20-%20Decreto%20SG-n%C2%BA%20888-12-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Integral.pdf" target="_blank">Resolução 018-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Integral do Ensino Fundamental (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20019-2013%20Ensino%20Especial.pdf" target="_blank">Resolução 019-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Especial (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20020-2013%20Ensino%20Fundamental%209%20anos.pdf" target="_blank">Resolução 020-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Fundamental 9 anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20021-2013%20Matr%C3%ADcula%20no%201%C2%BAano(1).pdf" target="_blank">Resolução 021-2013 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Matrícula no 1º ano do Ensino Fundamental de 9 Anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20022-2013%20Altera%20a%20Res%20004-2004%20Ciclos%20de%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20-%20V.pdf" target="_blank">Resolução 022-2013 - Aprovada pelo COMEC - Altera a Res 004-2004 Ciclos de Formação</a>
</div> <div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20023-2015-Altera%20Resolu%C3%A7%C3%A3o%20020%20de%202013L%C3%ADngua%20Inglesa%20EF.pdf" target="_blank">Resolução 023-2015 - Aprovada pelo COMEC - Altera Resolução 020 de 2013Língua Inglesa no Ensino Fundamental</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20191206091140Resolucao-COMEC-024-da-Ed-Especial.pdf" target="_blank">Resolução 024-2016 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 025 Eja 2017.pdf" target="_blank">Resolução 025-2017 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Normas para o Desenvolvimento da Edu-cação de Jovens e Adultos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 026 2017 altera 018 2012.pdf" target="_blank">Resolução 026-2017 - Aprovada pelo COMEC - Fixa normas para o funcionamento das Escolas Em Tempo Integral (contraturno) do Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 027 2017avaliação.pdf" target="_blank">Resolução 027-2017 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece as diretrizes para a avaliação do processo de ensino e aprendizagem e avaliação institucional nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Criciúma (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 028 Avaliação 2018.pdf" target="_blank">Resolução 028-2018 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece as diretrizes para a avaliação do proces-so de ensino e aprendizagem e avaliação institucional nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Criciúma (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 029 Conselhos escolares 25 de Set 2018_FINAL.pdf" target="_blank">Resolução 029-2018 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre a implantação e funcionamento dos Conselhos Escolares de Instituições de Ensino Fundamental e de Educação Infantil mantidas pelo poder público municipal, bem como as entidades executoras conveniadas e o Proeja do Município de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170644Resolução COMEC 030 Escola Polo 20-08-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 030 /2019 - Implanta na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental
Professora Maria de Lourdes Carneiro a
Escola Polo bilíngue, fixa normas e dá
outras providências no Ensino Municipal
de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170641Resolução COMEC 031 Proeja reformulada.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N° 031/2019 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de
Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de
Educação de Criciúma. (Revogada)
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170640Resolução COMEC 032 Avaliação.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DAS UNIDADES DE ENSINO
DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA Nº 032/2019 - Estabelece as diretrizes para a avaliação do
processo de ensino e aprendizagem nas unidades de
ensino da Rede Municipal de Criciúma – SC
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170639Resolução COMEC 033 PROEJA 2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N°33/2019 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base
da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense
como referência para atualização do Currículo da Educação Básica do
Município de Criciúma.
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170639Resolução COMEC 036.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO COMEC/SC Nº 36, de 29 de maio de 2020 - Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga
horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/96, e
sobre o regime especial de atividades escolares não
presenciais no Sistema Municipal de Ensino de
Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas
do ano de 2020, como medida de prevenção e combate
ao contágio do Coronavírus (COVID-19).
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolucao-COMEC-034-2020-proeja-alterada.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N° 034/2020 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de
Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de
Educação de Criciúma.
</a>
</div> -->
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>]]>
|
3528
| <![CDATA[<div class="col-md-12 boletim" style="margin-bottom: 40px;">
<div class="col-md-12"><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">Legislação</h2>
<!--<strong>1. Regulamentação da Educação Infantil de Criciúma - SC</strong>
<ul>
<li><a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf">2012 Resolução 016/2012</a> </li>
<li><a href="">2014 Lei 6.514/2014 - PME Plano Municipal de Educação</a></li>
<li><a href="">2020 Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil de Criciúma-SC</a></li>
</ul>-->
<strong>1. Regulamentação da Educação Infantil de Criciúma - SC</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-016-2012.pdf" target="_blank">2012 Resolução 016/2012 - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Lei-6517-2014-PME.pdf" target="_blank">2014 Lei 6.514/2014 - PME Plano Municipal de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Diretrizes-Curriculares-da-Educacao-Infantil-de-CriciumaSC.pdf" target="_blank">2020 Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil de Criciúma-SC</a>
</div><br><br>
<strong>2. Normativas para Enfrentamento da Pandemia Covid-19 na Educação</strong>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-035-2020.pdf" target="_blank">2020 Resolução COMEC 035 2020 - Reposição das 800 horas e sobre o regime especial Pandemia Covid-19</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-036-2020.pdf" target="_blank">2 2020 Resolução COMEC 036 2020 - Cumprimento da carga horária no regime especial da Pandemia Covid-19</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i>
<a href="files/Resolucao-COMEC-037-2021.pdf" target="_blank">3 2021 Resolução COMEC 037 2021 - Oferta de ensino ensino presencial semipresencial e não presencial (remoto) Regime especial Pandemia Covid-19 </a>
</div> <br><br>
<strong>3. Resoluções do Comec</strong>
<!--
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-035-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº35/2020 Dispõe sobre orientações para reposição das 800 horas e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas do ano de 2020, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-036-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº36/2020 Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/96, e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas do ano de 2020, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="files/Resolucao-COMEC-037-2021.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº37/2021 Dispõe sobre o regime especial de oferta de ensino presencial, semipresencial e não presencial (remoto) no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma/SC para fins de cumprimento dos dias e das horas letivas do ano de 2021, como medida de prevenção e combate ao contágio do Coronavírus (COVID-19).</a>
</div> -->
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20221014114924D-O-Gremios-Estudantis-2.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 38, Dispõe sobre a criação, organização e funcionamento dos Grêmios Estudantis nos estabelecimentos de Ensino Fundamental, da Educação de Jovens e Adultos e de todas as unidades da Rede Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/37-RESOLUcaO 37-2021.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 37 - 2021 Dispõe sobre o regime especial de oferta de ensino presencial, semipresencial e não presencial (remoto) no Sistema Municipal de Ensino de CriciúmaSC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/36-RESOLUcaO-36-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 36 - 2020 Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) Regime Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/35-RESOLUcaO-035-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 035 - 2020 Dispõe sobre orientações para reposição das 800 horas e sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/34-RESOLUcaO-034-2020.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 034 - 2020 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de Educação de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/33-RESOLUcaO-033-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 033 2019 Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense como referência</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/32-RESOLUcaO-032-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 032-2019 - Estabelece as diretrizes para a avaliação do processo de ensino e aprendizagem nas unidades de ensino da Rede Municipal de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/31-RESOLUcaO-031-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 031 - 2019 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de Educação de Criciúma. (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/30-RESOLUcaO-030-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 030 2019 - Implanta na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Professora Maria de Lourdes Carneiro a Escola Polo bilíngue, fixa normas e dá outras</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/29-RESOLUcaO-029-2018.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 029-2018 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre a implantação e funcionamento dos Conselhos Escolares de Instituições de Ensino Fundamental e de Educação Infantil</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/28-RESOLUcaO-N-028-REVOGADA.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 028 REVOGADA</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/27-RESOLUcaO-N-027-REVOGADA.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 027 REVOGADA</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/26-RESOLUcaO-026-2017.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 026-2017 - Aprovada pelo COMEC - Fixa normas para o funcionamento das Escolas Em Tempo Integral (contraturno) do Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/25-RESOLUcaO-025-2017.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 025-2017 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Normas para o Desenvolvimento da Edu-cação de Jovens e Adultos (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/24-RESOLUcaO024-2016.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 024-2016 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas Educação Especial</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/23-RESOLUcaO023-2015.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 023-2015 - Aprovada pelo COMEC - Altera Resolução 020 de 2013Língua Inglesa no Ensino Fundamental</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/22-RESOLUcaO-022-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 022-2013 - Aprovada pelo COMEC - Altera a Res 004-2004 Ciclos de Formação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/21-RESOLUcaO-021-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 021-2013 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Matrícula no 1º ano do Ensino Fundamental de 9 Anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20-RESOLUcaO-020-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 020-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Fundamental 9 anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/19-RESOLUcaO-019-2013.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 019-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Especial (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/18-RESOLUcaO-018-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 018-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Integral do Ensino Fundamental (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/17-RESOLUcaO-017-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 017-2012 - Aprovada pelo COMEC - Aprova normas para a Educação de Jovens Adultos EJA (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/16-RESOLUcaO-016-2012.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 016-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/15-RESOLUcaO-015-2010.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 015-2010 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Data corte da matrícula 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/14-RESOLUcaO014-2009.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 014-2009 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre oferta de Cursos Livres (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/13-RESOLUcaO-013-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 013 - 2007 Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Ed 013-2007 - Aprovada pelo COMEC - Resolve concessão de Estágio para Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/12-RESOLUcaO-012-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 012-2007 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Disciplina de Ensino da Arte como componente curricular obrigatório</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/11-RESOLUcaO-011-2007.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 011 - 2007 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educação 011-2007 - Aprovada pelo COMEC - Fixa o Horário de expediente CEIM (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/09-RESOLUcaO-009-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 009 -2006 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base da Educ 009-2006 - Aprovada pelo COMEC - Altera a lei Complementar Municipal 029-2003- PPP</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/08-RESOLUcaO-008-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 008-2006 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece a Grade Curricular SMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B07-RESOLUcaO-007-2006.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 007-2006 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Lei Complementar Municipal nº047-2005</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B06-RESOLUcaO-006-2005.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 006-2005 - Aprovada pelo COMEC - Determina Duração do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B05-RESOLUcaO-005-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 005-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprovação do PPP da Rede Municipal de Educação de Criciúma (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B04-RESOLUcaO-004-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 004-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Parecer das Escolas de Ciclo</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B03-RESOLUcaO003-2004.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 003-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Regimento Escolar da Rede Municipal de Educação de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B02-RESOLUcaO-002-2003.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 002-2003 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a lei Municipal n° 4_307 - Jovens e Adultos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/%E2%80%8B1-RESOLUcaO-001-2002.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO 001-2002 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Infantil (Revogada)</a>
</div> <br><br>
<!--
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/COMEC%20Regimento%20Interno.pdf" target="_blank" title="REGIMENTO INTERNO COMEC (Revogado)">REGIMENTO INTERNO COMEC (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/REGIMENTO INTERNO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CRICIÚMA alteração.pdf" target="_blank" title="REGIMENTO INTERNO COMEC- Vigente">REGIMENTO INTERNO COMEC- Vigente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/COMEC%20decreto%20380%20nomea%C3%A7%C3%A3o%20de%20membros.pdf" target="_blank">DECRETO 380/12 de 24 de abril de 2012 (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/decreto%20763de2016(1).pdf" target="_blank">DECRETO SA/ nº 763/16 de 6 de maio de 2016 (Revogado)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/decreto1010-16.pdf" target="_blank">DECRETO SA/nº 1010/16, de 6 de junho de 2016 (Revogado)</a>
</div> <br><br>-->
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">4. Legislação Municipal</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1990-Lei-Organica-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1990 Lei Orgânica de Criciúma - SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-Complementar-012-1999-Regime-Juridico-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1999 Lei Complementar 012 1999 Regime Jurídico de Criciúma SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-complementar-n-13-de-20-de-Dezembro-Institui-o-plano-de-carreira-do-magisterio.pdf" target="_blank">1999 - Lei complementar 013 de 20 de Dezembro - Institui o plano de carreira do magistério e dos servidores públicos municipais de Criciúma e dá outras providências</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1999-Lei-Complementar-141999-Institui-Plano-de-Classificacao-de-cargos-funcaes-e-salarios-de-Criciuma-SC.pdf" target="_blank">1999 Lei Complementar 14 1999 Institui Plano de Classificação de cargos, funções e salários de Criciúma SC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2002-Lei-4307-2002-Sistema-Municipal-de-Ensino.pdf" target="_blank">2002 Lei 4.307 2002 Sistema Municipal de Ensino</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2003-Regimento-unico-das-escolas-Educacao-Inclusiva-Escola-feliz.pdf" target="_blank">2003 - Regimento único das escolas - Educação Inclusiva: Escola feliz </a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2011-Lei-0902011-Regulamentacao-do-COMEC.pdf" target="_blank">2011 Lei 090 2011 Regulamentação do COMEC</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-complementar-n-120-de-13-de-Outubro.pdf" target="_blank">2014 - Lei complementar 120, de 13 de Outubro - Dispõe sobre o período de estágio probatório do servidor público do município de Criciúma, Das Autarquias e fundações públicas por ele mantidas e instituídas</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2020-Diretrizes-Curriculares-do-Ens-Fundamental-de-Criciuma.pdf" target="_blank">2020 Diretrizes Curriculares do Ens. Fundamental de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2021-Lei-Complementar-n-441-de-16-de-dezembro.pdf" target="_blank">2021 - Lei Complementar 441, de 16 de dezembro - Dispõe sobre a gestão democrática do ensino da rede municipal de Criciúma e dá outras providências</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2021-Lei-8056-DE-20-de-dezembro.pdf" target="_blank">2021 - Lei 8.056 DE 20 de dezembro - Institui a meritocracia aos servidores públicos da Secretaria Municipal de Criciúma e de outras providências</a>
</div>
<br><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">5. Legislação Estadual</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1998-Lei-Complementar-170-Sistema-de-Ensino-Estadual.pdf" target="_blank">1998 Lei Complementar 170 - Sistema de Ensino Estadual</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2012-Resolucao-182-2012-Autorizacao-de-funcionamento.pdf" target="_blank">2012 Resolução 182 2012 Autorização de funcionamento</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2015-PEE-SC-Plano-Estadual-de-Educacao.pdf" target="_blank">2015 PEE SC Plano Estadual de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2019-Curriculo-Base-do-Territorio-Catarinense.pdf" target="_blank">2019 Currículo Base do Território Catarinense</a>
</div>
<br><br>
<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">6. Legislação Federal</h2>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1988-Constituicao-Federal-Educacao-Arts-205-a-214.pdf" target="_blank">1988 Constituição Federal (Educação Arts 205 a 214)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1990-Lei-8069-1990-Estatuto-da-Crianca-de-do-Adolescente.pdf" target="_blank">1990 Lei 8.069 1990 - Estatuto da Criança de do Adolescente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/1996-Lei-9394-1996-LDB-Lei-de-Diretrizes-e-Bases.pdf" target="_blank">1996 Lei 9.394 1996 - LDB Lei de Diretrizes e Bases</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2004-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-as-Relacoes-Etnicorraciais.pdf" target="_blank">2004 Diretrizes Curriculares Nacionais para as Relações Etnicorraciais</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2009-Diretrizes-Operacionais-para-o-AEE-Atendimento-Educacional-Especializado.pdf" target="_blank">2009 Diretrizes Operacionais para o AEE Atendimento Educacional Especializado</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2010-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-a-Ed-Infantil.pdf" target="_blank">2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Ed. Infantil</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2013-Diretrizes-Curriculares-Nacionais-para-a-Educacao-Basica.pdf" target="_blank">2013 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-13005-2014-PNE-Plano-Nacional-de-Educacao.pdf" target="_blank">2014 Lei 13.005 2014 - PNE Plano Nacional de Educação</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2014-Lei-13019-2014-Marco-Regulatorio-Instituicoes-conveniadas.pdf" target="_blank">2014 Lei 13019 2014 Marco Regulatório - Instituições conveniadas</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2015-Lei-13146-2015-Lei-Brasileira-de-Inclusao-Estatuto-da-Pessoa-com-Deficiencia.pdf" target="_blank">2015 Lei 13.146 2015 - Lei Brasileira de Inclusão - Estatuto da Pessoa com Deficiência</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/2018-BNCC-Base-Nacional-Comum-Curricular.pdf" target="_blank">2018 BNCC Base Nacional Comum Curricular</a>
</div>
<!-- <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/lei185.pdf" target="_blank">Lei complementar nº 185, de 19 de agosto de 2016 ; - Altera representação COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20%20029-2003%20e%20Lei%20Complementar%20%20COMEC%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC ;029-2003 e Lei Complementar ;COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20730-1969%20-%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC 730-1969 - Criação do COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20%204307-2002%20-%20Sistema%20de%20Ensino%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20V.pdf" target="_blank">LEI COMEC ;4307-2002 - Sistema de Ensino - Vigente</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20082-2010%20-%20Lei%20Complementar%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI COMEC 082-2010 - Lei Complementar COMEC (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20COMEC%20090-2011%20-%20Regulamenta%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20V.pdf" target="_blank">LEI COMEC 090-2011 - Regulamentação do COMEC - Vigente</a>
</div><br><br>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20001-2002%20%20Normas%20para%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil%20R.pdf" target="_blank"><span style=""></span>Resolução 001-2002 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Infantil (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20002-2003%20-%20Regulamenta%20a%20lei%20Municipal%20n%C2%B0%204_307%20-%20Jovens%20e%20Adultos.pdf" target="_blank">Resolução 002-2003 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a lei Municipal n° 4_307 - Jovens e Adultos</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/LEI%20%20COMEC%20730-1969%20-%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20do%20COMEC%20%20%20%20%20%20%20%20R.pdf" target="_blank">LEI ;COMEC 730-1969 - Criação do COMEC (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20003-2004%20-%20Regimento%20Escolar%20da%20Rede%20Municipal%20de%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20Crici%C3%BAma.pdf" target="_blank">Resolução 003-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Regimento Escolar da Rede Municipal de Educação de Criciúma</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20004-2004%20-%20Escolas%20de%20Ciclo%20V.pdf" target="_blank">Resolução 004-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Parecer das Escolas de Ciclo</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20005-2004%20-%20Aprova%C3%A7%C3%A3o%20do%20PPP.pdf" target="_blank">Resolução 005-2004 - Aprovada pelo COMEC - Aprovação do PPP da Rede Municipal de Educação de Criciúma (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20006-2005%20Ensino%20Fundamental%20de%209%20anos.pdf" target="_blank">Resolução 006-2005 - Aprovada pelo COMEC - Determina Duração do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20007%20-2006%20Regulamenta%20a%20Lei%20Complementar%20Municipal%20%20n%C2%BA047-2005(1).pdf" target="_blank">Resolução 007-2006 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Lei Complementar Municipal ;nº047-2005(1)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20008-2006%20-%20Estabelece%20a%20Grade%20Curricular%20SMEC.pdf" target="_blank">Resolução 008-2006 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece a Grade Curricular SMEC (Revogada)</a>
</div>
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20009-2006%20-%20Altera%20a%20lei%20Complementar%20Municipal%20029-2003-%20PPP.pdf" target="_blank">Resolução 009-2006 - Aprovada pelo COMEC - Altera a lei Complementar Municipal 029-2003- PPP</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20011-2007%20-%20Hor%C3%A1rio%20de%20expediente%20CEIM.pdf" target="_blank">Resolução 011-2007 - Aprovada pelo COMEC - Fixa o Horário de expediente CEIM (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20012-2007-%20Disciplina%20de%20Ensino%20da%20Arte.pdf" target="_blank">Resolução 012-2007 - Aprovada pelo COMEC - Regulamenta a Disciplina de Ensino da Arte como componente curricular obrigatório</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20013-2007%20-%20Est%C3%A1giarias%20para%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Especial.pdf" target="_blank">Resolução 013-2007 - Aprovada pelo COMEC - Resolve concessão de Estágio para Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20014-2009-%20Cursos%20Livres.pdf" target="_blank">Resolução 014-2009 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre oferta de Cursos Livres (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20015-2010-%20Data%20corte%20da%20matr%C3%ADcula%201%C2%BA%20ano%20do%20Ensino%20Fundamental.pdf" target="_blank">Resolução 015-2010 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Data corte da matrícula 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20016-2012-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil.pdf" target="_blank">Resolução 016-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para a Educação Infantil do âmbito do Sistema de Ensino de Criciúma</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20017-2012%20-%20Decreto%20SGn%C2%BA887-12%20-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20Jovens%20Adultos%20EJA.pdf" target="_blank">Resolução 017-2012 - Aprovada pelo COMEC - Aprova normas para a Educação de Jovens Adultos EJA (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20018-2012%20-%20Decreto%20SG-n%C2%BA%20888-12-%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Integral.pdf" target="_blank">Resolução 018-2012 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Educação Integral do Ensino Fundamental (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20019-2013%20Ensino%20Especial.pdf" target="_blank">Resolução 019-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Especial (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20020-2013%20Ensino%20Fundamental%209%20anos.pdf" target="_blank">Resolução 020-2013 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas para Ensino Fundamental 9 anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20021-2013%20Matr%C3%ADcula%20no%201%C2%BAano(1).pdf" target="_blank">Resolução 021-2013 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre Matrícula no 1º ano do Ensino Fundamental de 9 Anos</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20022-2013%20Altera%20a%20Res%20004-2004%20Ciclos%20de%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20-%20V.pdf" target="_blank">Resolução 022-2013 - Aprovada pelo COMEC - Altera a Res 004-2004 Ciclos de Formação</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolu%C3%A7%C3%A3o%20COMEC%20023-2015-Altera%20Resolu%C3%A7%C3%A3o%20020%20de%202013L%C3%ADngua%20Inglesa%20EF.pdf" target="_blank">Resolução 023-2015 - Aprovada pelo COMEC - Altera Resolução 020 de 2013Língua Inglesa no Ensino Fundamental</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20191206091140Resolucao-COMEC-024-da-Ed-Especial.pdf" target="_blank">Resolução 024-2016 - Aprovada pelo COMEC - Fixa Normas Educação Especial</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 025 Eja 2017.pdf" target="_blank">Resolução 025-2017 - Aprovada pelo COMEC - Aprova Normas para o Desenvolvimento da Edu-cação de Jovens e Adultos (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 026 2017 altera 018 2012.pdf" target="_blank">Resolução 026-2017 - Aprovada pelo COMEC - Fixa normas para o funcionamento das Escolas Em Tempo Integral (contraturno) do Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Criciúma</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 027 2017avaliação.pdf" target="_blank">Resolução 027-2017 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece as diretrizes para a avaliação do processo de ensino e aprendizagem e avaliação institucional nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Criciúma (Revogada)</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 028 Avaliação 2018.pdf" target="_blank">Resolução 028-2018 - Aprovada pelo COMEC - Estabelece as diretrizes para a avaliação do proces-so de ensino e aprendizagem e avaliação institucional nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Criciúma (Revogada)</a>
</div> <div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolução COMEC 029 Conselhos escolares 25 de Set 2018_FINAL.pdf" target="_blank">Resolução 029-2018 - Aprovada pelo COMEC - Dispõe sobre a implantação e funcionamento dos Conselhos Escolares de Instituições de Ensino Fundamental e de Educação Infantil mantidas pelo poder público municipal, bem como as entidades executoras conveniadas e o Proeja do Município de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170644Resolução COMEC 030 Escola Polo 20-08-2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO Nº 030 /2019 - Implanta na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental
Professora Maria de Lourdes Carneiro a
Escola Polo bilíngue, fixa normas e dá
outras providências no Ensino Municipal
de Criciúma.</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170641Resolução COMEC 031 Proeja reformulada.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N° 031/2019 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de
Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de
Educação de Criciúma. (Revogada)
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170640Resolução COMEC 032 Avaliação.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DAS UNIDADES DE ENSINO
DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA Nº 032/2019 - Estabelece as diretrizes para a avaliação do
processo de ensino e aprendizagem nas unidades de
ensino da Rede Municipal de Criciúma – SC
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170639Resolução COMEC 033 PROEJA 2019.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N°33/2019 - Aprova a adesão à Base Nacional Comum Curricular e ao Currículo Base
da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense
como referência para atualização do Currículo da Educação Básica do
Município de Criciúma.
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
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<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/20201002170639Resolução COMEC 036.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO COMEC/SC Nº 36, de 29 de maio de 2020 - Dispõe sobre orientações para o cumprimento da carga
horária mínima anual, prevista na Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/96, e
sobre o regime especial de atividades escolares não
presenciais no Sistema Municipal de Ensino de
Criciúma/SC para fins de cumprimento das horas letivas
do ano de 2020, como medida de prevenção e combate
ao contágio do Coronavírus (COVID-19).
</a>
</div>
<div class="card-boletim">
<i class="fas fa-file"></i> ;
<a href="http://www.criciuma.sc.gov.br/pmc/webroot/upload/ckfinder/files/Resolucao-COMEC-034-2020-proeja-alterada.pdf" target="_blank">RESOLUÇÃO N° 034/2020 - Aprova normas para o desenvolvimento da Educação de
Jovens e Adultos da Rede Municipal do Sistema de
Educação de Criciúma.
</a>
</div> -->
</div>
</div>]]>
|
3530
| <![CDATA[<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">Legislação</h2>]]>
|
3892
| <![CDATA[<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">4. Legislação Municipal</h2>]]>
|
3981
| <![CDATA[<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">5. Legislação Estadual</h2>]]>
|
4013
| <![CDATA[<h2 style="font-size: 16px; color: black; font-weight: bold;">6. Legislação Federal</h2>]]>
|
4794
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<!-- <div class="col-md-12 sasas" style="text-align: center;"> -->
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<strong>Prefeitura Municipal de Criciúma</strong><BR>
Rua Domênico Sônego, 542 <BR> Paço Municipal Marcos Rovaris <BR> Santa Bárbara - Criciúma - SC <BR>
CEP: 88.804-050
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<div class="col-md-4">
</div>
<div class="col-md-4" style="text-align: center; font-size: 40px; padding-top: 30px;">
<a href="https://pt-br.facebook.com/prefeituradecriciuma/" target="_blank"><i class="fab fa-facebook-square"></i></a>
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<a href="https://www.instagram.com/prefcriciuma/" target="_blank" style="text-decoration: none;">
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<div class="col-md-9">
@prefcriciuma <br>
<span>Prefeitura Municipal de Criciúma</span>
</div>
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<i style="padding-right: 10px;" class="fab fa-instagram"></i>
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<div class="col-md-12" style="text-align: center; padding-top: 60px;padding-bottom: 20px; ">
<strong>Copyright © 2022 Diretoria de Tecnologia da Informação.</strong>
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<a href="https://pt-br.facebook.com/prefeituradecriciuma/" target="_blank"><i class="fab fa-facebook-square"></i></a>
<a href="https://www.instagram.com/prefcriciuma/?hl=pt" target="_blank"><i class="fab fa-instagram"></i></a>
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4861
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<strong>Copyright © 2022 Diretoria de Tecnologia da Informação.</strong>
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542
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-webkit-box-shadow: -17px 0px 31px 17px rgba(0,0,0,0.46);
-moz-box-shadow: -17px 0px 31px 17px rgba(0,0,0,0.46);
box-shadow: -17px 0px 31px 17px rgba(0,0,0,0.46);
}
#home .flexslider{
z-index: 101 !important;
}
.bars{
float: right;
height: 100%;
position: fixed;
z-index: 10;
}
@media screen and (max-width: 900px){
.lat_esq{
opacity: 0;
}
}
@media screen and (max-width: 1194px){
/*.small-box .icon {
margin-left: 92px!important;
margin-top: -96px!important;
}*/
}
@media screen and (max-width: 991px){
.small-box .icon {
margin-left: 534px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 770px){
.small-box .icon {
margin-left: 434px!important;
width: 0!important;
}
}
@media screen and (max-width: 650px){
.small-box .icon {
margin-left: 364px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 600px){
.small-box .icon {
margin-left: 334px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 540px){
.small-box .icon {
margin-left: 274px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 500px){
.small-box .icon {
margin-left: 234px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 450px){
.small-box .icon {
margin-left: 199px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 410px){
.small-box .icon {
margin-left: 164px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 370px){
.small-box .icon {
margin-left: 134px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 350px){
.small-box .icon {
margin-left: 104px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 310px){
.small-box .icon {
margin-left: 89px!important;
}
}
@media screen and (max-width: 270px){
.small-box .icon {
margin-left: 77px!important;
}
}
.txlixo{
padding-top: 100px;
padding-left: 60px;
}
@media screen and (max-width: 420px){
.txlixo{
padding-left: 0px;
}
}
.btn_slider{
padding:15px;
background-color:#b13b4e;
text-decoration: none;
color: #fff;
font-weight: bold;
}
.btn_slider:hover{
text-decoration: none !important;
color:#52b969 !important;
background-color: #fff !important;
}
.templatemo_homewrapper a{
text-align: center !important;
}
.templatemo_homewrapper h1, .templatemo_homewrapper h2{
text-shadow: 2px 2px 2px rgba(0,0,0,0.5);
}
#locais img{
width: 300px !important;
}
/* start all section */
#service, #divider, #isencao, #imprime, #divida, #team, #newsletter,
#pricing, #portfolio, #client, #serviceb
{
padding-top: 80px;
position: relative;
}
#lixo{
padding-top: 70px;
}
#novidade{
padding-top: 140px;
}
#novidade h2{
color: #52b969;
font-size: 40px;
padding-bottom: 10px;
}
#sub_seguimentos{
padding-top: 30px;
}
#contact {
margin-top: 100px;
padding-top: 140px;
}
/* start nagivation */
.bex-serv {
cursor: pointer !important;
}
#locais label ,#serviceb label {
cursor: pointer !important;
}
input[type="radio"]:checked+label{
background-color: #52b96999;
border-radius: 10px;
box-shadow: inset 2px 2px 0px 4px rgba(0,0,0,0.1);
}
input[name="seg_opc"]:checked #sub_seguimentos{
display: none;
}
input[type="radio"]{
visibility: hidden;
}
.continue{
padding: 10px 15px;
background-color: #52b969;
margin-top: 100px;
color:#fff;
}
.box-serv p{
/*min-height: 100px !important;*/
}
#locais a{
text-decoration: none !important;
color:rgb(32,32,32);
}
#locais .justificar h2{
text-align: left;
}
.box-serv a:hover{
text-decoration: none;
}
.navbar-default
{
background: #fff;
border: none;
-webkit-box-shadow: 0px 2px 8px 0px rgba(50, 50, 50, 0.08);
box-shadow: 0px 2px 8px 0px rgba(50, 50, 50, 0.08);
margin: 0 !important;
padding: 0;
}
.navbar-default .navbar-brand
{
padding-top: 20px;
padding-bottom: 60px;
font-size: 30px;
color: #b13b4e;
}
.navbar-default .navbar-nav li a
{
font-size: 13px;
font-weight: bold;
line-height: 35px;
text-transform: uppercase;
color: #52b969;
}
.navbar-default .navbar-nav li a:hover
{
color: #b13b4e;
}
.navbar-default .navbar-nav{
color:#777 !important;
margin-top: 10px;
}
.navbar-default .navbar-nav > .active > a,
.navbar-default .navbar-nav > .active > a:hover,
.navbar-default .navbar-nav > .active > a:focus {
color: #52b969;
background-color: transparent;
}
.navbar-default .navbar-toggle
{
border: none;
padding-top: 16px;
}
.navbar-default .navbar-toggle .icon-bar
{
background: #52b969;
border-color: transparent;
}
.navbar-default .navbar-toggle:hover,
.navbar-default .navbar-toggle:focus { background-color: transparent }
/* end navigation */
/* start home */
#home
{
padding-top: 65px;
}
.flexslider {
margin: 0 0 60px;
background: #000;
padding: 0;
position: relative;
zoom: 1;
overflow: hidden;
margin: 0;
}
.flexslider .slides {
padding: 0;
zoom: 1;
}
.flexslider .slides img {
width: 100%;
min-width: 648px;
display: block;
}
.flexslider .slides > li {
display: none;
padding: 0;
position: relative;
-webkit-backface-visibility: hidden;
}
.flexslider img {
position: relative;
width: 100%;
}
.slider-caption {
color:white;
margin: 0;
position: absolute;
top: 0;
left: 0;
text-transform: uppercase;
z-index: 7;
width: 100%;
height: 100%;
display: -webkit-box;
display: -ms-flexbox;
display: flex;
-webkit-box-pack: center;
-ms-flex-pack: center;
justify-content: center;
-webkit-box-align: center;
-ms-flex-align: center;
align-items: center;
}
.flexslider .btn:hover,
.flexslider .btn:focus {
background: #fff;
color: #52b969;
border: 2px solid transparent;
}
/* end home */
/* start service */
#locais .media, #serviceb .media{
padding: 10px;
}
#locais{
padding-top: 80px;
padding-bottom: 100px;
}
#locais .icon-left{
padding-top: 100px;
}
#locais img
{
border: 1px solid #999;
margin-top: 20px;
margin-bottom: 40px;
width: 100%
}
.modal-dialog-cronograma {
max-width:850px;
margin:1.75rem auto
}
/*.modal-dialog{
width: 80%;
text-align: center;
}*/
#locais .media .fa
{
color: #202020;
font-size: 40px;
margin-right: 20px;
}
#locais .media .fas
{
color: #202020;
font-size: 40px;
margin-right: 20px;
}
#locais .media .media-heading
{
border-bottom: 2px solid #202020;
font-weight: 600px;
font-size: 20px;
padding-bottom: 10px;
}
#sub_seguimentos .icon-left{
padding-bottom: 50px;
}
#sub_seguimentos a{
padding-top: 0px !important;
text-decoration: none;
}
#sub_seguimentos a:hover{
text-decoration: none;
}
#sub_seguimentos a{
line-height: 80px;
}
/* end service */
/* start divider */
#divider
{
background: url('../images/divider-bg.jpg');
background-size: cover;
background-repeat: no-repeat;
color: #FFFFFF;
}
#divider h2
{
font-size: 40px;
}
#divider strong
{
color: #52b969;
}
#divider h3
{
padding-bottom: 30px;
}
/* end divider */
/* start about */
#isencao h3, #imprime h3 a
{
color: #52b969;
font-size: 40px;
padding-bottom: 10px;
}
#divida h3 a {
color: #52b969;
font-size: 40px;
padding-bottom: 10px;
}
#service{
padding-top: 120px;
}
#serviceb{
padding-top: 30px !important;
}
#serviceb a{
/*color:rgba(0,0,0,0.7) !important;*/
color:rgb(255,255,255) !important;
text-decoration: none !important;
}
#serviceb label{
background-color:rgb(82, 185, 105) !important;
border-radius: 20px;
padding:20px;
}
#serviceb p{
margin-top: 25px !important;
}
#serviceb i{
font-size: 40px;
padding-right: 15px;
padding-top: 5px;
}
#locais h2, #lixo h2{
color: #52b969;
font-size: 40px;
padding-bottom: 40px;
}
#lixo .inf{
/*margin:0px;
padding:0px;*/
width: 100%;
-webkit-box-shadow: 10px 0px 50px -5px rgba(0,0,0,0.4);
box-shadow: 10px 0px 50px -5px rgba(0,0,0,0.4);
}
#lixo a{
margin-top: 50px !important;
}
#lixo .coiso{
margin-top: 1000px !important;
}
#lixo .consulta_lixo{
padding-top: 50px;
}
#lixo .container h2{
padding-top: 50px;
}
#locais div div div span{
font-size: 30px;
color:#777;
padding-left: 20px;
}
#sub_seguimentos{
padding-top: 100px;
}
#sub_seguimentos div div {
padding-bottom: 20px;
}
#sub_seguimentos div .icon-left a i{
font-size: 60px;
}
#sub_seguimentos h4 {
padding-left: 15px;
padding-bottom: 50px;
color: #52b969;
}
#sub_seguimentos span{
font-size: 50px;
}
.box-serv:hover label{
opacity: 0.5 !important;
}
#isencao h4
{
padding-bottom: 10px;
}
#isencao .progress
{
border-radius: 4px;
background: #ffffff;
height: 6px;
}
#isencao .progress .progress-bar-danger
{
background: #52b969;
}
#isencao .text-top
{
padding-top: 50px;
}
#isencao span
{
display: block;
padding-bottom: 10px;
}
#isencao small
{
font-weight: bold;
padding-left: 200px;
}
.justificar{
text-align: justify;
}
#isencao{
}
.icon-left{
text-align: center;
}
.icon-left a{
font-size: 80px;
opacity: 0.5;
padding-top: 100px;
color: rgb(51, 51, 51);
}
.icon-left a .index{
padding-top: 70px;
}
.icon-left a:hover{
opacity: 0.9;
}
/* end about */
/* start team */
#team
{
border-top: 1px solid #f6f6f6;
border-bottom: 1px solid #f6f6f6;
text-align: center;
}
#team h2
{
padding-bottom: 30px;
}
#team img
{
border: 1px solid #f6f6f6;
display: inline-block;
padding: 10px;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in;
-o-transition: all 0.4s ease-in;
transition: all 0.4s ease-in;
}
#team img:hover
{
opacity: 0.4;
cursor: pointer;
}
#team h3
{
color: #52b969;
padding-bottom: 10px;
}
#team h4
{
font-size: 14px;
padding-top: 20px;
line-height: 0px;
}
/* end team */
/* start newsletter */
#newsletter
{
background: url('../images/newsletter-bg.jpg') center center;
background-size: cover;
background-repeat: no-repeat;
color: #ffffff;
text-align: center;
padding-top: 120px;
padding-bottom: 120px;
}
#newsletter p
{
padding-bottom: 30px;
}
#newsletter .btn
{
background: transparent;
border-radius: 0px;
color: #ffffff;
margin-top: 40px;
}
#newsletter .form-control
{
background: transparent;
border-color: #f2f2f2;
border-radius: 0px;
color: #ffffff;
height: 50px;
}
#newsletter input[type="submit"]
{
background: #52b969;
border: 2px solid transparent;
color: #ffffff;
}
#newsletter .form-control::-moz-placeholder {
color: #ffffff;
opacity: 1;
}
#newsletter .form-control:-ms-input-placeholder {
color: #ffffff;
}
#newsletter .form-control::-webkit-input-placeholder {
color: #ffffff;
}
/* end newsletter */
/* start pricing */
#pricing
{
border-bottom: 1px solid #f6f6f6;
}
#pricing .col-md-3,
#pricing .col-sm-6
{
padding: 0;
margin: 0;
}
#pricing .plan
{
border: 1px solid #f6f6f6;
margin-top: 100px;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in;
-o-transition: all 0.4s ease-in;
transition: all 0.4s ease-in;
padding: 40px;
}
#pricing .plan_one
{
margin-top: 60px;
}
#pricing .plan_two
{
margin-top: 80px;
}
#pricing .plan_three
{
margin-top: 40px;
}
#pricing .plan_four
{
margin-top: 0px;
}
#pricing .plan:hover
{
background: #202020;
color: #ffffff;
-webkit-transform: scale(1.0);
-ms-transform: scale(1.0);
transform: scale(1.0);
}
#pricing .plan .plan_title
{
border-bottom: 1px solid #f6f6f6;
color: #9bc848;
font-size: 30px;
padding: 20px;
}
#pricing .plan ul
{
padding: 0;
}
#pricing .plan ul li
{
display: block;
padding: 20px 0 20px 0;
}
#pricing .plan .btn
{
background: #52b969;
border: none;
border-radius: 2px;
font-weight: bold;
font-size: 12px;
width: 120px;
margin-top: 20px;
margin-bottom: 20px;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in-out;
-o-transition: all 0.4s ease-in-out;
transition: all 0.4s ease-in-out;
}
#pricing .plan .btn:hover
{
background: #FFFFFF;
color: #66AF33;
}
/* end pricing */
/* start portfolio */
#portfolio h2
{
padding-bottom: 30px;
}
#portfolio .portfolio-thumb
{
overflow: hidden;
margin: 0;
position: relative;
}
#portfolio .portfolio-thumb .portfolio-overlay
{
background: #333;
color: #ffffff;
top: 0;
right: 0;
left: 0;
bottom: 0;
width: 100%;
height: 100%;
padding: 60px 60px 0px 60px;
text-align: center;
position: absolute;
opacity: 0;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in-out;
-o-transition: all 0.4s ease-in-out;
transition: all 0.4s ease-in-out;
}
#portfolio .portfolio-thumb:hover .portfolio-overlay
{
opacity: 0.9;
-webkit-transform: scale(1.1);
-ms-transform: scale(1.1);
transform: scale(1.1);
}
#portfolio .portfolio-thumb .portfolio-overlay .fa
{
border: 1px solid #ffffff;
border-radius: 50%;
color: #ffffff;
width: 40px;
height: 40px;
line-height: 40px;
text-align: center;
text-decoration: none;
margin-right: 6px;
margin-bottom: 10px;
}
/*filter css*/
.filter-wrapper {
width: 100%;
margin: 0 0 24px 0;
overflow: hidden;
text-align: center;
}
.filter-wrapper li {
display: inline-block;
margin: 4px;
}
.filter-wrapper li a {
border: 1px solid #f2f2f2;
border-radius: 4px;
color: #999;
padding: 8px 17px;
display: block;
text-decoration: none;
}
/*isotope box css*/
.iso-box-section {
width: 100%;
margin: 0 0 24px 0;
}
.iso-box-wrapper {
width: 100%;
padding: 0;
clear: both;
position: relative;
}
.iso-box {
position: relative;
min-height: 50px;
float: left;
overflow: hidden;
margin-bottom: 20px;
}
.iso-box > a {
display: block;
width: 100%;
height: 100%;
overflow: hidden;
}
.iso-box > a {
display: block;
width: 100%;
height: 100%;
overflow: hidden;
}
.fluid-img {
width: 100%;
display: block;
height: auto;
}
/* end portfolio */
/* start contact */
#contact
{
background: url('../images/contact-bg.jpg');
background-size: cover;
background-repeat: no-repeat;
color: #ffffff;
}
#contact a {
color: #fff;
}
#contact h3
{
font-weight: bold;
padding-bottom: 20px;
}
#contact .fa
{
color: #52b969;
font-size: 18px;
padding-bottom: 14px;
}
#contact .form-control
{
background: #f2f2f2;
border-radius: 4px;
-webkit-box-shadow: none;
box-shadow: none;
margin-bottom: 20px;
-webkit-transition: all 0.4s ease-in-out;
-o-transition: all 0.4s ease-in-out;
transition: all 0.4s ease-in-out;
}
#contact input
{
height: 50px;
}
#contact input[type="submit"]
{
color: #202020;
font-weight: bold;
margin-bottom: 80px;
}
#contact input[type="submit"]:hover
{
background: #52b969;
}
#contact .form-control::-moz-placeholder {
color: #666;
opacity: 1;
}
#contact .form-control:-ms-input-placeholder {
color: #666;
}
#contact .form-control::-webkit-input-placeholder {
color: #666;
}
textarea{
min-width: 99%;
max-width: 101%;
max-height: 200px;
}
/* end contact */
/* start google map */
#map-canvas
{
border: none;
width: 100%;
height: 320px;
}
/* end google map */
/* start footer */
footer
{
padding-top: 40px;
padding-bottom: 20px;
background-color: #b13b4e;
/*font-weight: bold;*/
color:#fff;
}
footer p
{
line-height: 12px;
}
footer a{
padding-left: 3px;
text-decoration: none;
color:#fff;
}
footer div div .faq{
text-decoration: none;
margin-top: -40px;
}
footer div div .faq a{
color: #444;
}
footer a:hover,
footer a:active,
footer a:focus{
color: white!important;
}
/* end footer */
.too-icon {
padding: 10px;
}
/* start social icon */
.social-icon
{
padding-right: 20px;
color: #52b969;
font-size: 30px;
position: relative;
margin: 0;
}
/* end social icon */
@media only screen and (max-width: 1199px) {
.flexslider h1 { font-size: 30px; }
.flexslider h2 { font-size: 24px; }
}
/* start templatemo 768 media quires */
@media only screen and ( max-width: 768px ) {
.navbar-default .navbar-brand { margin-left: 20px; margin-top: 0;}
.navbar-default .navbar-nav { margin: 0; }
.navbar-default .navbar-collapse
{
padding-left: 20px;
padding-right: 20px;
}
.flexslider h1 { font-size: 26px; }
.flexslider h2 { font-size: 18px; }
.templatemo-slider-btn {
margin-top: 10px;
width: 180px;
height: 40px;
padding-top: 8px;
}
}
/* end templatemo 768 media quires */
@media (max-width: 1200px) {
.navbar-header {
float: none;
}
.navbar-left,.navbar-right {
float: none !important;
}
.navbar-toggle {
display: block;
}
.navbar-collapse {
border-top: 1px solid transparent;
box-shadow: inset 0 1px 0 rgba(255,255,255,0.1);
}
.navbar-fixed-top {
top: 0;
border-width: 0 0 1px;
}
.navbar-collapse.collapse {
display: none!important;
}
.navbar-nav {
float: none!important;
margin-top: 7.5px;
}
.navbar-nav>li {
float: none;
}
.navbar-nav>li>a {
padding-top: 10px;
padding-bottom: 10px;
}
.collapse.in{
display:block !important;
}
}
/* start templatemo 600 media quires */
@media only screen and ( max-width: 640px ) {
.flexslider h1 { font-size: 20px; }
.flexslider h2 { font-size: 14px; }
.templatemo-slider-btn {
width: auto;
height: auto;
padding: 10px 20px;
margin-top: 10px;
}
}
/* end templatemo 600 media quires */
/* start templatemo 360 media quires */
@media only screen and ( max-width: 360px ) {
#team .col-md-4
{
padding-top: 40px;
}
}
/* end templatemo 360 media quires */
@media screen and (max-width: 442px){
.navbar-brand{
line-height: 30px !important;
padding-bottom: 70px !important;
margin-top: -65px;
}
}
@media screen and (max-width: 700px){
.go-top{
bottom:1em !important;
right: 1em !important;
}
}
.go-top {
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/*border: 1px solid #1c3022;*/
/*background: #2D4133; */
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/*STYLE PARA INDICADORES ADMINLTE*/
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.small-box > .small-box-footer {
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text-align: center;
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.small-box > .small-box-footer:hover {
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.small-box h3 {
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.small-box p {
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.small-box p > small {
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.small-box h3,
.small-box p {
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/*.small-box:hover .icon {
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@media (max-width: 767px) {
.small-box {
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/*.small-box .icon {
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h1 {
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/*.small-box .icon {
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}*/
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/*STYLE PARA INDICADORES ADMINLTE*/
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color: #fff;
transition: none!important;
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width: 170px!important;
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#labelbutt:hover hr {
transition: all 0.2s ease;
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opacity: 1!important;
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/*transition: all 0.2s ease!important;*/
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#labelbutt div.mereco:hover .toggleAces,
#labelbutt label:hover .toggleAces {
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display: none;
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/*font-weight: bold;*/
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/*ACESSIBILIDADE*/
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|
4789
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|
185
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="2" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">Contraste [Alt + 2]</a>]]>
|
187
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);"; id="diminuiFonte" accesskey="3" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">Diminuir fonte [Alt + 3]</a>]]>
|
189
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);"; id="aumentaFonte" accesskey="4" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.aumentaFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">Aumentar fonte [Alt + 4]</a>]]>
|
198
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);" id="altocontraste" accesskey="2" onclick="window.toggleContrast();" onkeydown="window.toggleContrast()" alt="Ativar / desativar contraste" title="Ativar / desativar contraste">Contraste [Alt + 2]</a>]]>
|
199
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);"; id="diminuiFonte" accesskey="3" onclick="window.diminuiFonte();" onkeydown="window.diminuiFonte()" alt="Diminuir fonte" title="Diminuir fonte">Diminuir fonte [Alt + 3]</a>]]>
|
200
| <![CDATA[<a href="Javascript:void(0);"; id="aumentaFonte" accesskey="4" onclick="window.aumentaFonte();" onkeydown="window.aumentaFonte()" alt="Aumentar fonte" title="Aumentar fonte">Aumentar fonte [Alt + 4]</a>]]>
|
2548
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#institucional').modal('show');"><strong>Institucional</strong>
</div>]]>
|
2564
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#perguntasfrequentes').modal('show');"><strong>Perguntas Frequentes</strong>
</div>]]>
|
2580
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#telefonesuteis').modal('show');"><strong>Telefones Úteis</strong>
</div>]]>
|
2596
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#composicao').modal('show');"><strong>Composição</strong>
</div>]]>
|
2617
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#comissao2021').modal('show');"><strong>Comissões</strong>
</div>]]>
|
2633
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#regimento').modal('show');"><strong>Regimento</strong>
</div>]]>
|
2649
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#cronograma').modal('show');"><strong>Cronograma das Reuniões</strong>
</div>]]>
|
2666
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#autorizacaofuncionamento').modal('show');"><strong>Autorização de Funcionamento</strong>
</div>]]>
|
2682
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#cadastroestabelecimento').modal('show');"><strong>Cadastro de Estabelecimentos de Criciúma</strong>
</div>]]>
|
2698
| <![CDATA[<div class="card-boletim v1" style="text-align: center;" onclick="$('#legislacao').modal('show');"><strong>Legislação</strong>
</div>]]>
|
5
| <![CDATA[<script type="text/javascript">
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|
393
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$(document).click(function(e){
if(e.target.className != "col-4 col-protocolos" && e.target.className != "acessoInformacaoFixo" && e.target.className != "img-responsive" && e.target.className != "row row-naldinho" && e.target.className != "icon-seta-left"){
showProt = false;
$("#protocolos-card").css("cssText", "margin-top: 204px !important; transition : 300ms; width: 115px; height: 100px;");
$("#protocolos-card .col-protocolos").css({'display': 'block'});
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$(".col-duvidas").click(function(){
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$('.dropdown-menu a.dropdown-toggle').on('click', function(e) {
if (!$(this).next().hasClass('show')) {
$(this).parents('.dropdown-menu').first().find('.show').removeClass('show');
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var $subMenu = $(this).next('.dropdown-menu');
$subMenu.toggleClass('show');
$(this).parents('li.nav-item.dropdown.show').on('hidden.bs.dropdown', function(e) {
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$( document ).ready(function() {
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