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Recomendações Avaliadas
3.11 Garantir a leitura e compreensão das informações.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
3.11.2 Presença de parágrafos justificados 1 199
199 <![CDATA[<p align="justify">Todo o trabalho de desenho e cria&ccedil;&atilde;o das pe&ccedil;as foi desenvolvido pelos alunos.<br /><br /><br /><br />O jogo com as pe&ccedil;as gigantes facilita a compreens&atilde;o e o desenvolvimento de diferentes jogadas fazendo com que cada aluno vivencie o movimento das pe&ccedil;as facilitando o aprendizado. Dessa forma, os alunos mais experientes puderam ajudar o professor a orientar os alunos com mais dificuldade sendo protagonistas na socializa&ccedil;&atilde;o desses conhecimentos. Essa atividade tamb&eacute;m valorizou nossos talentos, em especial os que tem facilidade para desenhar, enquanto os demais colegas faziam a pintura e montagem artesanal das pe&ccedil;as.<br /><br /><br /><br />O xadrez gigante continua sendo usado pelos alunos e pelos professores que assumiram a atividade em dois mil e treze, Cleiton Bibiano Maas e agora a professora Fernanda Risso.<br /><br /><br /><br /></p>]]>