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Endereço Nota Erros Avisos

seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/

82.54 21 181
Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 52 505 505 505 505 505 505 505 505 505 505 514 514 514 514 514 514 514 514 517 518 520 522 522 522 525 525 525 771 773 773 773 773 773 773 773 775 777 779 779 837 839 841 845 847 853 860 943 943 972 972 973 973
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 3 23 451 944
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 5 302 400 494 499 853
505 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="/index.php/component/osmap/?view=html&amp;id=1">MAPA DO SÍTIO</a>]]>
505 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
505 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="/index.php/8-institucional/7-acessibilidade">ACESSIBILIDADE</a>]]>
505 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
505 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="http://transparencia.mg.gov.br" target="_blank" rel="noopener noreferrer">TRANSPARÊNCIA</a>]]>
505 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
505 <![CDATA[<span class="FundoContNormal" style="float: left; font-size: 12px;">CONTRASTE:</span>]]>
505 <![CDATA[<img style="float: left; width: 13px; height: 12px;" src="/images/Logo/icon-low-contrast.png" />]]>
505 <![CDATA[<span style="padding-left: 2px; float: left;"> </span>]]>
505 <![CDATA[<img style="float: left; width: 13px; height: 12px;" src="/images/Logo/icon-high-contrast.png" />]]>
514 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/apresentacao" >Apresentação</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/equipe-diad" >Equipe DIAD</a></li></ul></div></div>]]>
514 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >ADI</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adi/servidores-avaliados" >Servidores Avaliados</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >AED</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/aed/estagio-probatorio" >Estágio Probatório</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/aed/etapas-de-avaliacao" >Etapas de avaliação</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="https://drive.google.com/file/d/1CEqOtpFo2UUMGKWUFmwk0BSP7M-Al2AE/view?usp=sharing" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Cartilha AED</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >ADGP</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adgp/metodologia-adgp" >Metodologia ADGP</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adgp/formularios-adgp-a-partir-de-2021" >Formulários ADGP 2021</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >ADGE</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adge/instrumentos-da-adge" >Instrumentos da ADGE</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adge/manual" >Guia ADGE</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad" >Avaliação de Desempenho - Todas</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad/documentos-do-processo-adi-e-aed" >Documentos do Processo (ADI e AED)</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad/tempo-de-efetivo-exercicio" >Tempo de Efetivo Exercício</a></li></ul></div></div></li></ul></div></div>]]>
514 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adi/servidores-avaliados" >Servidores Avaliados</a></li></ul></div></div>]]>
514 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/aed/estagio-probatorio" >Estágio Probatório</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/aed/etapas-de-avaliacao" >Etapas de avaliação</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="https://drive.google.com/file/d/1CEqOtpFo2UUMGKWUFmwk0BSP7M-Al2AE/view?usp=sharing" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Cartilha AED</a></li></ul></div></div>]]>
514 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adgp/metodologia-adgp" >Metodologia ADGP</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adgp/formularios-adgp-a-partir-de-2021" >Formulários ADGP 2021</a></li></ul></div></div>]]>
514 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adge/instrumentos-da-adge" >Instrumentos da ADGE</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adge/manual" >Guia ADGE</a></li></ul></div></div>]]>
514 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad/documentos-do-processo-adi-e-aed" >Documentos do Processo (ADI e AED)</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad/tempo-de-efetivo-exercicio" >Tempo de Efetivo Exercício</a></li></ul></div></div>]]>
514 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/comissoes/comissao-de-avaliacao" >Comissão de Avaliação</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/comissoes/comissao-de-recursos" >Comissão de Recursos</a></li></ul></div></div>]]>
517 <![CDATA[<div id="n2-ss-19" class="n2-ss-slider n2-ow n2notransition n2-ss-load-fade " data-minFontSizedesktopPortrait="4" data-minFontSizedesktopLandscape="4" data-minFontSizetabletPortrait="4" data-minFontSizetabletLandscape="4" data-minFontSizemobilePortrait="4" data-minFontSizemobileLandscape="4" style="font-size: 16px;" data-fontsize="16"> <div class="n2-ss-slider-1 n2-ow" style=""> <div class="n2-ss-slider-2 n2-ow"> <div class="n2-ss-slider-3 n2-ow" style=""> <div data-slide-duration="0" data-id="65" class="n2-ss-slide n2-ss-canvas n2-ow n2-ss-slide-active n2-ss-slide-65" style=""><div data-hash="012915dc7868481a9764c8192f6909cf" data-desktop="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" style="" class="n2-ss-slide-background n2-ow" data-opacity="1" data-blur="0" data-mode="fit" data-x="50" data-y="50"><img title="" src="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" alt="" /></div><div class="n2-ss-layers-container n2-ow" data-csstextalign="center" style=""></div></div> </div> </div> </div> </div>]]>
518 <![CDATA[<div class="n2-ss-slider-1 n2-ow" style=""> <div class="n2-ss-slider-2 n2-ow"> <div class="n2-ss-slider-3 n2-ow" style=""> <div data-slide-duration="0" data-id="65" class="n2-ss-slide n2-ss-canvas n2-ow n2-ss-slide-active n2-ss-slide-65" style=""><div data-hash="012915dc7868481a9764c8192f6909cf" data-desktop="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" style="" class="n2-ss-slide-background n2-ow" data-opacity="1" data-blur="0" data-mode="fit" data-x="50" data-y="50"><img title="" src="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" alt="" /></div><div class="n2-ss-layers-container n2-ow" data-csstextalign="center" style=""></div></div> </div> </div> </div>]]>
520 <![CDATA[<div class="n2-ss-slider-3 n2-ow" style=""> <div data-slide-duration="0" data-id="65" class="n2-ss-slide n2-ss-canvas n2-ow n2-ss-slide-active n2-ss-slide-65" style=""><div data-hash="012915dc7868481a9764c8192f6909cf" data-desktop="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" style="" class="n2-ss-slide-background n2-ow" data-opacity="1" data-blur="0" data-mode="fit" data-x="50" data-y="50"><img title="" src="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" alt="" /></div><div class="n2-ss-layers-container n2-ow" data-csstextalign="center" style=""></div></div> </div>]]>
522 <![CDATA[<div data-slide-duration="0" data-id="65" class="n2-ss-slide n2-ss-canvas n2-ow n2-ss-slide-active n2-ss-slide-65" style=""><div data-hash="012915dc7868481a9764c8192f6909cf" data-desktop="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" style="" class="n2-ss-slide-background n2-ow" data-opacity="1" data-blur="0" data-mode="fit" data-x="50" data-y="50"><img title="" src="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" alt="" /></div><div class="n2-ss-layers-container n2-ow" data-csstextalign="center" style=""></div></div>]]>
522 <![CDATA[<div data-hash="012915dc7868481a9764c8192f6909cf" data-desktop="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" style="" class="n2-ss-slide-background n2-ow" data-opacity="1" data-blur="0" data-mode="fit" data-x="50" data-y="50"><img title="" src="//seeavaliacaodesempenho.educacao.mg.gov.br/images/slide/Banner_Site_1.jpg" alt="" /></div>]]>
522 <![CDATA[<div class="n2-ss-layers-container n2-ow" data-csstextalign="center" style=""></div>]]>
525 <![CDATA[<div id="n2-ss-19-spinner" style="display: none;"><div><div class="n2-ss-spinner-simple-white-container"><div class="n2-ss-spinner-simple-white"></div></div></div></div>]]>
525 <![CDATA[<div id="n2-ss-19-placeholder" style="position: relative;z-index:2;"><img style="width: 100%; max-width:3000px; display: block;" class="n2-ow" src="data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHZlcnNpb249IjEuMCIgd2lkdGg9IjE2MDAiIGhlaWdodD0iMzUwIiA+PC9zdmc+" alt="Slider" /></div>]]>
525 <![CDATA[<img style="width: 100%; max-width:3000px; display: block;" class="n2-ow" src="data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHZlcnNpb249IjEuMCIgd2lkdGg9IjE2MDAiIGhlaWdodD0iMzUwIiA+PC9zdmc+" alt="Slider" />]]>
771 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Informamos que foi publicada no Diário Oficial de Minas Gerais de 26/08/2021, a <a href="https://drive.google.com/file/d/1hXtLnEYX1HnM_i0Mi8KMhDgZJyXkxZUD/view" target="_blank" rel="noopener noreferrer">RESOLUÇÃO CONJUNTA SEPLAG/SEE Nº 10.416, de 23 de agosto de 2021</a>, que a altera o art. 6º da <a href="https://drive.google.com/file/d/1T-aiKkYfa9s__OBKN4qox1w7nQ2zmQRl/view" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Resolução Conjunta SEPLAG/SEE Nº 7.110/2009</a>.</span>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Com essa alteração, </span>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">passa a vigorar a regra geral pertinente à competência do processo de Avaliação de Desempenho, em que os servidores ocupantes de cargo de provimento em comissão </span>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">(DAD) </span>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">ou em em exercício de função gratificada </span>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;"> (FGD) </span>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">serão avaliados somente pela chefia imediata</span>]]>
773 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">, conforme disposto no art. 5º do Decreto nº 44559/2007 e no art. 8º A do Decreto nº 45851/2011. </span>]]>
775 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Lembramos que, o servidor efetivo, ocupante de DAD ou FGD, tem atribuições estratégicas e específicas para além de seu cargo de origem, delegadas ou estabelecidas por sua chefia imediata. </span>]]>
777 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Dessa forma, entendemos que essa alteração proporcionará uma avaliação mais condizente e efetiva, permitindo que esses servidores sejam avaliados diretamente por sua chefia imediata, figura que lhes delega atribuições estratégicas e específicas, os acompanha ao longo do período avaliatório e os auxilia em seu desenvolvimento profissional, fornecendo-lhes as devolutivas e estratégias para tal.</span>]]>
779 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Sendo assim, esclarecemos que não será necessária a instituição de comissão de avaliação para avaliar tais servidores, </span>]]>
779 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">ao passo que os servidores ocupantes exclusivamente de cargo de provimento efetivo serão avaliados por uma Comissão de Avaliação de Desempenho.</span>]]>
837 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Prezados(as) Responsáveis pela Avaliação de Desempenho, </span>]]>
839 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Informamos que o novo Instrumento de Avaliação - IA, que tem como base o Perfil Único de Competências Essenciais, instituído pela Resolução SEPLAG nº 042/2021, foi desenvolvido pela Diretoria Central de Gestão do Desempenho e Desenvolvimento da Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão , em conjunto com a Prodemge, e já se encontra disponível no Sistema de Avaliação de Desempenho - SISAD.</span>]]>
841 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Visando orientá-los acerca da forma de preenchimento do novo Instrumento de Avaliação no SISAD, disponibilizamos um Passo a Passo, que detalha os procedimentos a serem efetuados no momento de realização da Avaliação de Desempenho dos servidores abrangidos pela referida Resolução. </span>]]>
845 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Desse modo, os servidores em questão, que estiverem concluindo o estágio probatório a partir do fim do mês de junho e alcançarem o tempo mínimo de efetivo exercício para serem avaliados na última etapa de Avaliação Especial de Desempenho - AED, deverão ser submetidos à AED por meio do novo IA. Não se esqueçam que o preenchimento desse IA só é possível se o novo PGDI tiver sido elaborado para o servidor no SISAD!</span>]]>
847 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Por fim, disponibilizamos, também, as tabelas com os Perfis de Competências na íntegra, geradas novamente pela ASCOM da SEPLAG, com uma melhor resolução. Clique nos links a seguir para acessar as tabelas:</span>]]>
853 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;">Para esclarecimentos adicionais, gentileza entrar em contato pelo e-mail </span>]]>
860 <![CDATA[<span style="font-weight: 400;"> </span>]]>
943 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="/index.php/8-institucional/8-banco-de-noticias"><img class="pull-center" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"src="images/Logo/Boto-cinza-Ver-mais-noticias.png" alt="" /></a></p>]]>
943 <![CDATA[<img class="pull-center" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"src="images/Logo/Boto-cinza-Ver-mais-noticias.png" alt="" />]]>
972 <![CDATA[<span style="font-size: 11pt; color: #ffffff;"><a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/9-aspectos-legais-e-responsabilidades">Aspectos Legais e Responsabilidades</a></span>]]>
972 <![CDATA[<a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/9-aspectos-legais-e-responsabilidades">Aspectos Legais e Responsabilidades</a>]]>
973 <![CDATA[<span style="font-size: 11pt; color: #ffffff;"><a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/10-politica-de-privacidade">Política de Privacidade</a></span>]]>
973 <![CDATA[<a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/10-politica-de-privacidade">Política de Privacidade</a>]]>
23 <![CDATA[<style type="text/css"> body{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h1{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:800; } h2{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h3{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:normal; } h4{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:normal; } h5{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h6{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } /* Letras em Maiúscula na Migalha de Pao */ .breadcrumb>li { text-transform: uppercase; } @media (max-width: 767px){ /* Ajustes header */ #sp-header-sticky-wrapper{ height: 100px !important; } #sp-header{ height: 180px !important; } .sticky-wrapper.is-sticky #sp-header{ height: 180px !important; } #sp-top1{ line-height: 170px; } /*Ajustes Barra de Acessibilidade */ #sp-top-bar .sp-module{ margin-left: 0px !important; } .Topo #sp-top2 .sp-module p .FundoContNormal{ margin-left: -6px !important } .Topo #sp-top2 .sp-module p .FundoContNormal, .Topo #sp-top2 .sp-module p a{ line-height: 35px; } .Topo #sp-top2 .sp-module p a{ width: 100%; } .Topo #sp-top2 .sp-module p .low a, .Topo #sp-top2 .sp-module p .high a{ width: 35% !important; } .Topo #sp-top2 .sp-module p .low a img, .Topo #sp-top2 .sp-module p .high a img{ margin-top: 11px } } /* Ajustes no Logo e Menu Principal Responsivo */ @media only screen and (-webkit-min-device-pixel-ratio: 1.5),only screen and (-moz-min-device-pixel-ratio: 1.5),only screen and (-o-min-device-pixel-ratio: 1.5),only screen and (min-device-pixel-ratio: 1.5) { #sp-header .sp-default-logo { display: block !important; top: 50%; transform: translate(0, -50%); position: absolute; } } .offcanvas-menu .menu li .fa-angle-down, .offcanvas-menu .menu li .fa-angle-up{ display: none !important; } .offcanvas-menu .menu li a{ text-transform: uppercase !important; } .offcanvas-menu .menu li .collapse{ display: block !important; visibility: visible !important; } .offcanvas-menu .menu > li a:hover, .offcanvas-menu .menu > li a:focus{ background-color: #546e7a !important; 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