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Sites Pertecentes a (o) MG

Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 45 458 458 458 458 458 458 458 458 458 458 467 467 467 467 467 467 467 467 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 528 529 529 530 530 531 531 532 532 533 533 563 563 592 592 593 593
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 2 21 564
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 2 300 402
458 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="/index.php/component/osmap/?view=html&amp;id=1">MAPA DO SÍTIO</a>]]>
458 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
458 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="/index.php/8-institucional/7-acessibilidade">ACESSIBILIDADE</a>]]>
458 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
458 <![CDATA[<a style="font-size: 12px; float: left;" href="http://transparencia.mg.gov.br" target="_blank" rel="noopener noreferrer">TRANSPARÊNCIA</a>]]>
458 <![CDATA[<span style="padding-left: 3px; float: left;"> </span>]]>
458 <![CDATA[<span class="FundoContNormal" style="float: left; font-size: 12px;">CONTRASTE:</span>]]>
458 <![CDATA[<img style="float: left; width: 13px; height: 12px;" src="/images/Logo/icon-low-contrast.png" />]]>
458 <![CDATA[<span style="padding-left: 2px; float: left;"> </span>]]>
458 <![CDATA[<img style="float: left; width: 13px; height: 12px;" src="/images/Logo/icon-high-contrast.png" />]]>
467 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/apresentacao" >Apresentação</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/home/equipe-diad" >Equipe DIAD</a></li></ul></div></div>]]>
467 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >ADI</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adi/servidores-avaliados" >Servidores Avaliados</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >AED</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/aed/estagio-probatorio" >Estágio Probatório</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/aed/etapas-de-avaliacao" >Etapas de avaliação</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="https://drive.google.com/file/d/1CEqOtpFo2UUMGKWUFmwk0BSP7M-Al2AE/view?usp=sharing" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Cartilha AED</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >ADGP</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adgp/metodologia-adgp" >Metodologia ADGP</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adgp/formularios-adgp-a-partir-de-2021" >Formulários ADGP 2021</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="javascript:void(0);" >ADGE</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adge/instrumentos-da-adge" >Instrumentos da ADGE</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adge/manual" >Guia ADGE</a></li></ul></div></div></li><li class="sp-menu-item sp-has-child"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad" >Avaliação de Desempenho - Todas</a><div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad/documentos-do-processo-adi-e-aed" >Documentos do Processo (ADI e AED)</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad/tempo-de-efetivo-exercicio" >Tempo de Efetivo Exercício</a></li></ul></div></div></li></ul></div></div>]]>
467 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adi/servidores-avaliados" >Servidores Avaliados</a></li></ul></div></div>]]>
467 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/aed/estagio-probatorio" >Estágio Probatório</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/aed/etapas-de-avaliacao" >Etapas de avaliação</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="https://drive.google.com/file/d/1CEqOtpFo2UUMGKWUFmwk0BSP7M-Al2AE/view?usp=sharing" rel="noopener noreferrer" target="_blank" >Cartilha AED</a></li></ul></div></div>]]>
467 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adgp/metodologia-adgp" >Metodologia ADGP</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adgp/formularios-adgp-a-partir-de-2021" >Formulários ADGP 2021</a></li></ul></div></div>]]>
467 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adge/instrumentos-da-adge" >Instrumentos da ADGE</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/adge/manual" >Guia ADGE</a></li></ul></div></div>]]>
467 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-sub sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad/documentos-do-processo-adi-e-aed" >Documentos do Processo (ADI e AED)</a></li><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/tipos-de-avaliacao/informacao-geral-ad/tempo-de-efetivo-exercicio" >Tempo de Efetivo Exercício</a></li></ul></div></div>]]>
467 <![CDATA[<div class="sp-dropdown sp-dropdown-main sp-menu-right" style="width: 240px;"><div class="sp-dropdown-inner"><ul class="sp-dropdown-items"><li class="sp-menu-item"><a href="/index.php/comissoes/comissao-de-avaliacao" >Comissão de Avaliação</a></li><li class="sp-menu-item current-item active"><a href="/index.php/comissoes/comissao-de-recursos" >Comissão de Recursos</a></li></ul></div></div>]]>
519 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;">A Comissão de Recursos é responsável pela análise de recursos referentes à Avaliação de Desempenho. As atribuições estão previstas no decreto 45.851/2011, que se refere à Avaliação Especial de Desempenho (AED) e estágio probatório, e no decreto 44.559/2007, que trata da Avaliação de Desempenho Individual (ADI).</p>]]>
520 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;"> Compete à Comissão de Recursos:</p>]]>
521 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;">I - elaborar parecer para fundamentar a decisão da chefia imediatamente superior à chefia</p>]]>
522 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;">imediata do servidor avaliado, quando se tratar de recurso hierárquico;</p>]]>
523 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;">II - notificar o servidor da decisão sobre o recurso hierárquico, em até vinte dias contados do término do prazo estabelecido para julgamento;</p>]]>
524 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;">III - elaborar parecer para fundamentar a decisão da autoridade máxima, quando se tratar de recurso contra o Parecer Conclusivo da Comissão de AED que tenha atribuído o conceito infrequente ou inapto; e</p>]]>
525 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;">IV - notificar o servidor do resultado do recurso contra o Parecer Conclusivo que atribuir o</p>]]>
526 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;">conceito infrequente ou inapto, em até vinte dias contados do término do prazo.</p>]]>
527 <![CDATA[<p style="font-weight: 400;">Os membros, que fazem parte da Comissão de Recursos, devem ser preferencialmente servidores estáveis e não poderá julgar o recurso interposto por ele próprio ou por servidor que ele tenha avaliado; ou que seja seu cônjuge, parente consanguíneo ou afim, em linha reta ou na colateral, até o terceiro grau na forma da legislação vigente. Além disso, os trabalhos da Comissão de Recursos somente serão realizados quando estiverem presentes, no mínimo, a maioria absoluta dos membros que a compõe.</p>]]>
528 <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">As Comissões de Recursos são constituídas para atuar nos recursos interpostos pelos servidores em exercício nas unidades administrativas da SEE, referentes aos processos de Avaliação de Desempenho Individual (ADI) e Avaliação Especial de Desempenho (AED), segundo os princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, eficiência, contraditório, ampla defesa, imparcialidade, proporcionalidade e razoabilidade.</span></p>]]>
528 <![CDATA[<span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">As Comissões de Recursos são constituídas para atuar nos recursos interpostos pelos servidores em exercício nas unidades administrativas da SEE, referentes aos processos de Avaliação de Desempenho Individual (ADI) e Avaliação Especial de Desempenho (AED), segundo os princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, eficiência, contraditório, ampla defesa, imparcialidade, proporcionalidade e razoabilidade.</span>]]>
529 <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">I- Comissão de Recursos da SRE é composta por quatro servidores efetivos e um suplente, com a responsabilidade de analisar o processo e emitir relatório para o recurso hierárquico da ADI e parecer para o recurso contra o resultado da AED interposto pelo servidor em exercício na jurisdição.</span></p>]]>
529 <![CDATA[<span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">I- Comissão de Recursos da SRE é composta por quatro servidores efetivos e um suplente, com a responsabilidade de analisar o processo e emitir relatório para o recurso hierárquico da ADI e parecer para o recurso contra o resultado da AED interposto pelo servidor em exercício na jurisdição.</span>]]>
530 <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;"><a href="https://drive.google.com/file/d/14BJuVgOPDVDV6oDNJ8DvkNT8mfCoJtLI/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Minuta PORTARIA Comissão Recursos SRE</a> </span></p>]]>
530 <![CDATA[<span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;"><a href="https://drive.google.com/file/d/14BJuVgOPDVDV6oDNJ8DvkNT8mfCoJtLI/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Minuta PORTARIA Comissão Recursos SRE</a> </span>]]>
531 <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">II- Comissão Permanente de Recursos da Unidade Central:</span></p>]]>
531 <![CDATA[<span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">II- Comissão Permanente de Recursos da Unidade Central:</span>]]>
532 <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify; padding-left: 30px;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">a) Analisar e emitir parecer no recurso contra o conceito “inapto” ou “infrequente” registrado em Parecer Conclusivo, de servidor em estágio probatório e em exercício na SEE;</span></p>]]>
532 <![CDATA[<span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">a) Analisar e emitir parecer no recurso contra o conceito “inapto” ou “infrequente” registrado em Parecer Conclusivo, de servidor em estágio probatório e em exercício na SEE;</span>]]>
533 <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify; padding-left: 30px;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">b) Analisar e emitir parecer no recurso hierárquico da ADI dos servidores em exercício na SEE e recursos contra o resultado da AED dos servidores em exercício na Unidade Central.</span></p>]]>
533 <![CDATA[<span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;">b) Analisar e emitir parecer no recurso hierárquico da ADI dos servidores em exercício na SEE e recursos contra o resultado da AED dos servidores em exercício na Unidade Central.</span>]]>
563 <![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="/index.php/8-institucional/8-banco-de-noticias"><img class="pull-center" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"src="images/Logo/Boto-cinza-Ver-mais-noticias.png" alt="" /></a></p>]]>
563 <![CDATA[<img class="pull-center" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"src="images/Logo/Boto-cinza-Ver-mais-noticias.png" alt="" />]]>
592 <![CDATA[<span style="font-size: 11pt; color: #ffffff;"><a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/9-aspectos-legais-e-responsabilidades">Aspectos Legais e Responsabilidades</a></span>]]>
592 <![CDATA[<a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/9-aspectos-legais-e-responsabilidades">Aspectos Legais e Responsabilidades</a>]]>
593 <![CDATA[<span style="font-size: 11pt; color: #ffffff;"><a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/10-politica-de-privacidade">Política de Privacidade</a></span>]]>
593 <![CDATA[<a style="color: #ffffff;" href="/index.php/8-institucional/10-politica-de-privacidade">Política de Privacidade</a>]]>
21 <![CDATA[<style type="text/css"> body{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h1{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:800; } h2{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h3{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:normal; } h4{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:normal; } h5{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } h6{font-family:Open Sans, sans-serif; font-weight:600; } /* Letras em Maiúscula na Migalha de Pao */ .breadcrumb>li { text-transform: uppercase; } @media (max-width: 767px){ /* Ajustes header */ #sp-header-sticky-wrapper{ height: 100px !important; } #sp-header{ height: 180px !important; } .sticky-wrapper.is-sticky #sp-header{ height: 180px !important; } #sp-top1{ line-height: 170px; } /*Ajustes Barra de Acessibilidade */ #sp-top-bar .sp-module{ margin-left: 0px !important; } .Topo #sp-top2 .sp-module p .FundoContNormal{ margin-left: -6px !important } .Topo #sp-top2 .sp-module p .FundoContNormal, .Topo #sp-top2 .sp-module p a{ line-height: 35px; 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