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<li data-transition="slideleft" data-slotamount="7" data-masterspeed="300" data-link="https://www.franca.sp.gov.br/noticias/gabinete/blog" data-saveperformance="off" >
<!-- MAIN IMAGE -->
<img src="https://www.franca.sp.gov.br/images/banners/cartilha-de-prefeitura-em-noticias_original.jpg" alt="cartilha-de-prefeitura-em-noticias_original" data-bgposition="center top" data-bgfit="cover" data-bgrepeat="no-repeat">
<!-- LAYERS -->
</li>
<!-- SLIDE 3-->
<li data-transition="slideleft" data-slotamount="7" data-masterspeed="300" data-link="index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=450&Itemid=734" data-saveperformance="off" >
<!-- MAIN IMAGE -->
<img src="https://www.franca.sp.gov.br/images/banners/cirurgia_eletivas__original.jpg" alt="cirurgia_eletivas__original" data-bgposition="center top" data-bgfit="cover" data-bgrepeat="no-repeat">
<!-- LAYERS -->
</li>
</ul>
<div class="tp-bannertimer tp-bottom" style="display:none; visibility: hidden !important;"></div> </div>
<script type="text/javascript">
/******************************************
- PREPARE PLACEHOLDER FOR SLIDER -
******************************************/
var setREVStartSize = function() {
var tpopt = new Object();
tpopt.startwidth = 960;
tpopt.startheight = 150;
tpopt.container = jQuery('#rev_slider_8_1');
tpopt.fullScreen = "off";
tpopt.forceFullWidth="off";
tpopt.container.closest(".rev_slider_wrapper").css({height:tpopt.container.height()});tpopt.width=parseInt(tpopt.container.width(),0);tpopt.height=parseInt(tpopt.container.height(),0);tpopt.bw=tpopt.width/tpopt.startwidth;tpopt.bh=tpopt.height/tpopt.startheight;if(tpopt.bh>tpopt.bw)tpopt.bh=tpopt.bw;if(tpopt.bh<tpopt.bw)tpopt.bw=tpopt.bh;if(tpopt.bw<tpopt.bh)tpopt.bh=tpopt.bw;if(tpopt.bh>1){tpopt.bw=1;tpopt.bh=1}if(tpopt.bw>1){tpopt.bw=1;tpopt.bh=1}tpopt.height=Math.round(tpopt.startheight*(tpopt.width/tpopt.startwidth));if(tpopt.height>tpopt.startheight&&tpopt.autoHeight!="on")tpopt.height=tpopt.startheight;if(tpopt.fullScreen=="on"){tpopt.height=tpopt.bw*tpopt.startheight;var cow=tpopt.container.parent().width();var coh=jQuery(window).height();if(tpopt.fullScreenOffsetContainer!=undefined){try{var offcontainers=tpopt.fullScreenOffsetContainer.split(",");jQuery.each(offcontainers,function(e,t){coh=coh-jQuery(t).outerHeight(true);if(coh<tpopt.minFullScreenHeight)coh=tpopt.minFullScreenHeight})}catch(e){}}tpopt.container.parent().height(coh);tpopt.container.height(coh);tpopt.container.closest(".rev_slider_wrapper").height(coh);tpopt.container.closest(".forcefullwidth_wrapper_tp_banner").find(".tp-fullwidth-forcer").height(coh);tpopt.container.css({height:"100%"});tpopt.height=coh;}else{tpopt.container.height(tpopt.height);tpopt.container.closest(".rev_slider_wrapper").height(tpopt.height);tpopt.container.closest(".forcefullwidth_wrapper_tp_banner").find(".tp-fullwidth-forcer").height(tpopt.height);}
};
/* CALL PLACEHOLDER */
setREVStartSize();
var tpj=jQuery;
tpj.noConflict();
var revapi8;
tpj(document).ready(function() {
if(tpj('#rev_slider_8_1').revolution == undefined){
revslider_showDoubleJqueryError('#rev_slider_8_1');
}else{
revapi8 = tpj('#rev_slider_8_1').show().revolution(
{
dottedOverlay:"none",
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startwidth:960,
startheight:150,
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drag_block_vertical: false,
keyboardNavigation:"off",
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isJoomla: true
});
}
}); /*ready*/
</script>
<style type="text/css">
#rev_slider_8_1_wrapper .tp-loader.spinner3 div { background-color: !important; }
</style>
</div>]]>
|
304
| <![CDATA[<div id="rev_slider_8_1" class="rev_slider fullwidthabanner" style="display:none;max-height:150px;height:150px;">
<ul> <!-- SLIDE 1-->
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<!-- MAIN IMAGE -->
<img src="https://www.franca.sp.gov.br/images/banners/cartilha_de-obra__original.jpg" alt="cartilha_de-obra__original" data-bgposition="center top" data-bgfit="cover" data-bgrepeat="no-repeat">
<!-- LAYERS -->
</li>
<!-- SLIDE 2-->
<li data-transition="slideleft" data-slotamount="7" data-masterspeed="300" data-link="https://www.franca.sp.gov.br/noticias/gabinete/blog" data-saveperformance="off" >
<!-- MAIN IMAGE -->
<img src="https://www.franca.sp.gov.br/images/banners/cartilha-de-prefeitura-em-noticias_original.jpg" alt="cartilha-de-prefeitura-em-noticias_original" data-bgposition="center top" data-bgfit="cover" data-bgrepeat="no-repeat">
<!-- LAYERS -->
</li>
<!-- SLIDE 3-->
<li data-transition="slideleft" data-slotamount="7" data-masterspeed="300" data-link="index.php?option=com_phocadownload&view=category&id=450&Itemid=734" data-saveperformance="off" >
<!-- MAIN IMAGE -->
<img src="https://www.franca.sp.gov.br/images/banners/cirurgia_eletivas__original.jpg" alt="cirurgia_eletivas__original" data-bgposition="center top" data-bgfit="cover" data-bgrepeat="no-repeat">
<!-- LAYERS -->
</li>
</ul>
<div class="tp-bannertimer tp-bottom" style="display:none; visibility: hidden !important;"></div> </div>]]>
|
324
| <![CDATA[<div class="tp-bannertimer tp-bottom" style="display:none; visibility: hidden !important;"></div>]]>
|
493
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">APRESENTAÇÃO</strong></h1>]]>
|
493
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">APRESENTAÇÃO</strong>]]>
|
494
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">O Banco do Povo Paulista (BPP) é o programa de microcrédito produtivo desenvolvido pelo Governo do Estado de São Paulo em parceria com a Prefeitura de Franca. O objetivo é oferecer financiamentos para empreendedores formais ou informais, associações e cooperativas produtivas ou de trabalho, para capital de giro e investimento fixo. Com isso, pretende-se promover o desenvolvimento socioeconômico e a criação de oportunidades.</h1>]]>
|
495
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">DESCRIÇÃO</strong></h1>]]>
|
495
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">DESCRIÇÃO</strong>]]>
|
496
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Oferecemos linhas de crédito que variam de R$ 200,00 a R$ 21.000,00, dependendo do porte da empresa. A nossa taxa de juros é a partir de 0,35% ao mês. Será acrescido ao valor do financiamento, valor da Comissão de Garantia (FDA), equivalente a 0,1% a.m., exceto créditos para empreendedores informais. Além disso, será descontado 1% sobre o valor liberado, de Tarifa de Sustentabilidade do Fundo (TSF).</p>]]>
|
497
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><em><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1ª) LINHA ”EMPREENDA RÁPIDO” - PESSOA JURÍDICA</strong></em></p>]]>
|
497
| <![CDATA[<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1ª) LINHA ”EMPREENDA RÁPIDO” - PESSOA JURÍDICA</strong>]]>
|
498
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Limite de crédito: R$ 21.000,00<br /> Prazo máximo:36 meses</p>]]>
|
499
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Taxa de Juros 0,35% a 0,55% a.m.Para Microempreendedores Individuais (MEI’s), Microempresas (ME) e Empresas de Pequeno Porte (EPP’s), EIRELI, concluintes de capacitação disponibilizada pelo SEBRAE-SP no período de até 2 anos anteriores à solicitação, com carga horária de pelo menos 24 horas.<br /> <br /> <strong><em>2ª) <em>LINHA ”EMPREENDA RÁPIDO” ; - PESSOA FÍSICA</em></em></strong></p>]]>
|
500
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Limite de crédito: R$ 15.000,00</p>]]>
|
501
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Prazo máximo: 24 meses</p>]]>
|
502
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Taxa de Juros 0,8% a.m. Para Informal Pessoa Física, concluintes de capacitação disponibilizada pelo SEBRAE-SP no período de até 2 anos anteriores à solicitação, com carga horária de pelo menos 24 horas.</p>]]>
|
503
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><br /> <strong><em>3ª) <em>LINHA MEI ou PRODUTOR RURAL COM CNPJ</em></em></strong></p>]]>
|
504
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Limite: R$ 8.100,00</p>]]>
|
505
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Prazo máximo: 24 meses (capital de giro) ou 36 meses (investimento fixo)<br /> Juros de 0,35% a.m. É necessário concluir a capacitação disponibilizada pelo SEBRAE-SP no período de até 2 anos anteriores à solicitação, com carga horária de pelo menos 24 horas.</p>]]>
|
506
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">COMO ACESSAR O SERVIÇO</strong></h1>]]>
|
506
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">COMO ACESSAR O SERVIÇO</strong>]]>
|
507
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Para melhor atender os empreendedores interessados em solicitar o crédito, o Banco do Povo de Franca disponibiliza várias formas de atendimento:</p>]]>
|
508
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">1ª) Presencialmente na Sala do Empreendedor:</p>]]>
|
509
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"> ; ; ; ; ; Rua Frederico Moura nº 1517, no bairro Cidade Nova.</p>]]>
|
510
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">2ª) Durante o período de pandemia da COVID-19, solicitações pelo e-mail:</p>]]>
|
511
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"> ; ; ; ; ; <a href="mailto:franca@bancodopovo.sp.gov.b"></a><span id="cloakab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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var prefix = 'ma' + 'il' + 'to';
var path = 'hr' + 'ef' + '=';
var addyab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 = 'franca' + '@';
addyab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 = addyab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 + 'bancodopovo' + '.' + 'sp' + '.' + 'gov' + '.' + 'br';
var addy_textab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 = 'franca' + '@' + 'bancodopovo' + '.' + 'sp' + '.' + 'gov' + '.' + 'br';document.getElementById('cloakab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addyab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 + '\'>'+addy_textab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080+'<\/a>';
</script></p>]]>
|
519
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">3ª) Orientações pelos telefones:</p>]]>
|
520
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"> ; ; ; ; (16) 3723-8233 / 3711-9837 / 3711-9838 / 3711-9843 / 3721-4669</p>]]>
|
521
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">Horário de Atendimento:</strong></h1>]]>
|
521
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">Horário de Atendimento:</strong>]]>
|
522
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">De segunda a sexta-feira, das 8h30 às 16h30.</p>]]>
|
523
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">PÚBLICO-ALVO</strong></h1>]]>
|
523
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">PÚBLICO-ALVO</strong>]]>
|
524
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong> ;</strong>Podem ser tomadores do crédito os empreendedores formais ou informais, produtores rurais, cooperativas e associações produtivas formalmente constituídas. São requisitos para se tornar elegível ao crédito:</p>]]>
|
525
| <![CDATA[<ul style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">
<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Desenvolver atividade produtiva nos municípios contemplados pelo BPP;</li>
</ul>]]>
|
526
| <![CDATA[<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Desenvolver atividade produtiva nos municípios contemplados pelo BPP;</li>]]>
|
528
| <![CDATA[<ul style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">
<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Se pessoa física, residir ou possuir um empreendimento há mais de dois anos em município contemplado pelo BPP;</li>
<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Não possuir restrições cadastrais no SERASA e/ou CADIN Estadual;</li>
<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Quando motofretista: ter concluído o curso de 30 horas, comprovando por meio de certificado;</li>
<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Quando mototaxista: ter concluído o curso de 30 horas, comprovando por meio de certificado; possuir licença para condução de mototaxi, expedida pelas prefeituras municipais;</li>
<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Além disso, é obrigatória a apresentação de Certificado da Linha Empreenda Rápido do Sebrae. Faça um dos cursos <strong>online e gratuito </strong>no link disponibilizado abaixo:</li>
</ul>]]>
|
529
| <![CDATA[<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Se pessoa física, residir ou possuir um empreendimento há mais de dois anos em município contemplado pelo BPP;</li>]]>
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530
| <![CDATA[<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Não possuir restrições cadastrais no SERASA e/ou CADIN Estadual;</li>]]>
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531
| <![CDATA[<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Quando motofretista: ter concluído o curso de 30 horas, comprovando por meio de certificado;</li>]]>
|
532
| <![CDATA[<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Quando mototaxista: ter concluído o curso de 30 horas, comprovando por meio de certificado; possuir licença para condução de mototaxi, expedida pelas prefeituras municipais;</li>]]>
|
533
| <![CDATA[<li style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Além disso, é obrigatória a apresentação de Certificado da Linha Empreenda Rápido do Sebrae. Faça um dos cursos <strong>online e gratuito </strong>no link disponibilizado abaixo:</li>]]>
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535
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"> ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; <a href="https://www.desenvolvimentoeconomico.sp.gov.br/empreendarapido/jatenhoempresa/"></a><a href="https://www.desenvolvimentoeconomico.sp.gov.br/empreendarapido/jatenhoempresa/">https://www.desenvolvimentoeconomico.sp.gov.br/empreendarapido/jatenhoempresa/</a></p>]]>
|
536
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; color: #000000;"><strong>Confira a lista de cursos da Linha Empreenda Rápido:</strong></p>]]>
|
537
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong> ;</strong>- SUPERMEI - PRIMEIROS PASSOS;</p>]]>
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538
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- SUPERMEI - PRIMEIROS PASSOS GESTÃO;</p>]]>
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539
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- SUPERMEI - ORGANIZE SEU NEGÓCIO;</p>]]>
|
540
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- EAD SUPERMEI - PRIMEIROS PASSOS;</p>]]>
|
541
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- EAD SUPERMEI - ORGANIZE SEU NEGOCIO;</p>]]>
|
542
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- EAD SUPERMEI - PRONTO PRA CRESCER;</p>]]>
|
543
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- SUPERMEI – PRONTO PARA CRESCER;</p>]]>
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544
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- EMPREENDA RAPIDO ONLINE;</p>]]>
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545
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- ENFRENTAR;</p>]]>
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546
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- EAD - PERFORMANCE;</p>]]>
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547
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">- EAD - PRODUTIVIDADE;</p>]]>
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548
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">O QUE PODE SER FINANCIADO</strong></h1>]]>
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548
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">O QUE PODE SER FINANCIADO</strong>]]>
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549
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">1. ; ; ; </span>Aluguel de imóvel do estabelecimento comercial</h1>]]>
|
550
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">2. ; ; ; </span>Contas de consumo (água, luz, telefone e internet) do estabelecimento comercial</h1>]]>
|
551
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">3. ; ; ; </span>Mão de obra e encargos sociais do empreendimento: para pagamento de até 30 dias após a liberação do crédito na conta do cliente.</h1>]]>
|
552
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">São financiáveis folha de pagamento somente para empreendedores formais</h1>]]>
|
553
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">4. ; ; ; </span>Animais para comercialização para empreendedores rurais</h1>]]>
|
554
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">5. ; ; ; </span>Insumos e sementes para empreendedores rurais</h1>]]>
|
555
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">6. ; ; ; </span>Consertos em geral</h1>]]>
|
556
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">7. ; ; ; </span>Matéria-prima</h1>]]>
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557
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">8. ; ; ; </span>Produtos para comercialização e manutenção de estoque</h1>]]>
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558
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">9. ; ; ; </span>Móveis</h1>]]>
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559
| <![CDATA[<h1 data-mce-word-list="1" style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><span data-mce-word-list="1">10. </span>Entre outros a consultar</h1>]]>
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560
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">COMO FAZER O CRÉDITO</strong></h1>]]>
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560
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">COMO FAZER O CRÉDITO</strong>]]>
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561
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">O empreendedor pode solicitar o pedido a qualquer momento desde que se enquadre nos requisitos acima e apresente a documentação completa e regularizada.</p>]]>
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562
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">Documentos necessários:</strong></h1>]]>
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562
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">Documentos necessários:</strong>]]>
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563
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Documentos pessoais do cliente/sócio, avalista e documentação regularizada da empresa. Dependendo da atividade exercida a documentação pode variar; para mais detalhes sobre a documentação entre em contato por telefone ou presencialmente da unidade. A<strong><em> lista completa de documentos pode ser obtida através de download, no menu lateral ao lado - Documentação.</em></strong></p>]]>
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564
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">Prazo:</strong></h1>]]>
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564
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">Prazo:</strong>]]>
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565
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Não há prazo estipulado, mas a análise de crédito costuma levar em média 30 dias.</p>]]>
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566
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">Forma de acompanhamento:</strong></h1>]]>
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566
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">Forma de acompanhamento:</strong>]]>
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567
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;">Por telefone, e-mail ou presencialmente na Sala do Empreendedor, nos contatos acima mencionados.</p>]]>
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568
| <![CDATA[<h1 style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong style="font-size: 18px;">Etapas:</strong></h1>]]>
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568
| <![CDATA[<strong style="font-size: 18px;">Etapas:</strong>]]>
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569
| <![CDATA[<p style="font-family: sans-serif; font-size: 12px; color: #000000;"><strong> ;</strong>Solicitação presencial na unidade municipal do Banco do Povo Paulista;<br />Cadastramento da solicitação via sistema online;<br />Visita de Constatação do empreendimento;<br />Encaminhamento para Comissão de Crédito Operacional (CCO), em São Paulo, via sistema online;<br />Retorno da aprovação/reprovação e liberação do contrato;<br />Liberação do crédito na conta do empreendedor;<br />Visita de Pós-crédito para prestação de contas (notas fiscais e produtos financiados).</p>]]>
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611
| <![CDATA[<img src="/images/conselhos/cmpc/WhatsApp_Image_2020-07-02_at_17.54.59.jpeg" alt="WhatsApp Image 2020 07 02 at 17.54.59" title="CMPC Franca" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />]]>
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612
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O <strong>Conselho de Política Cultural de Franca - CMPC Franca</strong> é composto por <strong>14 membros</strong> titulares e seus respectivos suplentes, sendo sete titulares representantes do poder público e sete representantes da sociedade civil. Os representantes dos setores culturais foram eleitos pela sociedade civil, enquanto os representantes do poder público foram indicados pelo executivo, conforme consta na Lei 8.640/2017e nomeados pela portaria 289/2018 no dia ;21/09/2018 para uma representação bienal com término em 30/06/2020.</p>]]>
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613
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: inherit; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem; caret-color: auto;">REPRESENTANTES DA SOCIEDADE CIVIL</span></strong></p>]]>
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613
| <![CDATA[<span style="background-color: inherit; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem; caret-color: auto;">REPRESENTANTES DA SOCIEDADE CIVIL</span>]]>
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614
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: inherit; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem; caret-color: auto;">Arquitetura, urbanismo e museologia</span></strong></p>]]>
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614
| <![CDATA[<span style="background-color: inherit; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem; caret-color: auto;">Arquitetura, urbanismo e museologia</span>]]>
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615
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Angela Maria Pimenta</em><br />E-mail: <a href="mailto:angelammpimenta2015@gmail.com"></a><span id="cloak52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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var addy_text52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef = 'angelammpimenta2015' + '@' + 'gmail' + '.' + 'com';document.getElementById('cloak52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef + '\'>'+addy_text52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef+'<\/a>';
</script><br />Telefone: (16)99164-3478</p>]]>
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623
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Suplente Silvio Dias</p>]]>
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624
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Artes cênicas (teatro, circo e dança)</strong></p>]]>
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625
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Anabrisa Tamaso Magalhães</em><br />E-mail: <span id="cloak19b977ae05e3423c7f194868d9504fe3">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script> ;<br />Telefone: (16)9127-5068</p>]]>
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633
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Suplente Gisela Durval</p>]]>
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634
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Artes visuais, audiovisuais e literatura</strong></p>]]>
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635
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Francisco Gabriel Terra</em><br />E-mail: <a href="mailto:gabterra@gmail.com"></a><span id="cloak9347a7ddf34495fac584ac3d79e545f4">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: (16)99779-6447</p>]]>
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643
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Música</strong></p>]]>
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644
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Artur Francisco Gomes da Silva (Don Antena)</em><br />E-mail: <a href="mailto:artdon@uol.com.br"></a><span id="cloakdddc5a65334818fadf9a58c5c4cc6527">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: (16) 99131-5066</p>]]>
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652
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Suplente Lucas Lucio da Silva</p>]]>
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653
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Culturas de matrizes identitárias (afro-brasileira, indígena, LGBT e outras)</strong></p>]]>
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654
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Tony Rocha</em><br />E-mail: ;<a href="mailto:tonyrocha.adv@gmail.com"></a><span id="cloak4e623a4da4cde96d5c9f9cbe9548eaf1">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: (16)99122-5757</p>]]>
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662
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Suplente Carlos Eduardo Dú</p>]]>
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663
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Culturas populares, artesanato e hip-hop</strong></p>]]>
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664
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Daniel Francisco de Aguiar</em><br />E-mail: <a href="mailto:danielfran66@gmail.com"></a><span id="cloak2e729c30ebcc7e8dc637c0e96eaaf585">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: (16)99239-6669</p>]]>
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672
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Suplente Rejane Melo Fernandes</p>]]>
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673
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Imprensa</strong></p>]]>
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674
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Marília Angélica Martins</em><br />E-mail: <a href="mailto:mariliaangelica@msn.com"></a><span id="cloak698f044493abfbda2163f889f53439be">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: (16)99191-4137</p>]]>
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682
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">Suplente José Arilson de Almeida</p>]]>
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734
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">A <strong>Coordenação Executiva</strong> do Conselho de Política Cultural foi eleita por votação entre os seus membros ;em reunião no dia 13/11/2018, a qual terá uma representação de um ano, sendo composta pelos seguintes membros, conforme consta em ata.</p>]]>
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735
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Coordenadora</strong></p>]]>
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736
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Maria Cristina Limonta Silva</em><br />E-mail: ;<a href="mailto:crislimonta@bol.com.br"></a><span id="cloak3e4b0e1a6b5d83431782d13488324d8c">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: (16) 99158-5759</p>]]>
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744
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Vice-coordenadora</strong></p>]]>
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745
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Marília Angélica Martins</em><br />E-mail: ;<a href="mailto:mariliaangelica@msn.com"></a><span id="cloakdc7f31ef13815d4c80796b3ff6bba958">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: (16) 99191-4137</p>]]>
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753
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Primeira Secretária</strong></p>]]>
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754
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Anabrisa Tamaso Magalhães</em><br />E-mail: <a href="mailto:vovocachola@vovocachola.art.br"></a><a href="mailto:vovocachola@vovocachola.art.br">a</a><span id="cloak1037e6c78a6439558a3996e67c38775f">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: (16)9127-5068</p>]]>
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762
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Segunda Secretária</strong></p>]]>
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763
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><em>Lucineia Aparecida da Mata Oliveira</em><br />E-mail: ;<a href="mailto:lucineiaoliveira@franca.sp.gov.br"></a><span id="cloakf2b5fab2ec241b28afdf1fb9e67d709d">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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</script><br />Telefone: ;(16) 3711-9350</p>]]>
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857
| <![CDATA[<p align="justify" style="text-align: justify;"><strong><sub><span face="Arial, sans-serif"><span size="4">Banco do Povo Paulista aumenta número de empréstimos em relação ao ano passado ; ; ;</span></span></sub></strong></p>]]>
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932
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span style="font-size: 14pt;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">A Gestão Educacional tem como objetivo, g</span></span></span><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">erir a dinâmica do sistema de ensino e aprendizagem como u</span></span></span><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">m </span></span></span><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">todo e a coordenação das escolas</span></span></span></span></p>]]>
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932
| <![CDATA[<span style="font-size: 14pt;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">A Gestão Educacional tem como objetivo, g</span></span></span><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">erir a dinâmica do sistema de ensino e aprendizagem como u</span></span></span><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">m </span></span></span><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">todo e a coordenação das escolas</span></span></span></span>]]>
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932
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">A Gestão Educacional tem como objetivo, g</span></span></span>]]>
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| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">A Gestão Educacional tem como objetivo, g</span></span>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">A Gestão Educacional tem como objetivo, g</span>]]>
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| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">erir a dinâmica do sistema de ensino e aprendizagem como u</span></span></span>]]>
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| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">erir a dinâmica do sistema de ensino e aprendizagem como u</span></span>]]>
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932
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">erir a dinâmica do sistema de ensino e aprendizagem como u</span>]]>
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| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">m </span></span></span>]]>
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932
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">m </span></span>]]>
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932
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">m </span>]]>
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932
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">todo e a coordenação das escolas</span></span></span>]]>
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932
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">todo e a coordenação das escolas</span></span>]]>
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932
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">todo e a coordenação das escolas</span>]]>
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933
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span style="font-size: 14pt;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"> afinada com as diretrizes e política educacionais públicas.Refletir pontos questionáveis, desafios e resultados relativos às frentes de trabalho </span></span></span></span></p>]]>
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933
| <![CDATA[<span style="font-size: 14pt;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"> afinada com as diretrizes e política educacionais públicas.Refletir pontos questionáveis, desafios e resultados relativos às frentes de trabalho </span></span></span></span>]]>
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933
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"> afinada com as diretrizes e política educacionais públicas.Refletir pontos questionáveis, desafios e resultados relativos às frentes de trabalho </span></span></span>]]>
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933
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"> afinada com as diretrizes e política educacionais públicas.Refletir pontos questionáveis, desafios e resultados relativos às frentes de trabalho </span></span>]]>
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933
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;"> afinada com as diretrizes e política educacionais públicas.Refletir pontos questionáveis, desafios e resultados relativos às frentes de trabalho </span>]]>
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934
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span style="font-size: 14pt;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">da Gestão Educacional visando tomada de decisões;</span></span></span></span></p>]]>
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934
| <![CDATA[<span style="font-size: 14pt;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">da Gestão Educacional visando tomada de decisões;</span></span></span></span>]]>
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934
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">da Gestão Educacional visando tomada de decisões;</span></span></span>]]>
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934
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">da Gestão Educacional visando tomada de decisões;</span></span>]]>
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934
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">da Gestão Educacional visando tomada de decisões;</span>]]>
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935
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Analisar o cenário educacional, prever necessidades com vistas a implementação de novas diretrizes;</span></span></span></p>]]>
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935
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Analisar o cenário educacional, prever necessidades com vistas a implementação de novas diretrizes;</span></span></span>]]>
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935
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Analisar o cenário educacional, prever necessidades com vistas a implementação de novas diretrizes;</span></span>]]>
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935
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Analisar o cenário educacional, prever necessidades com vistas a implementação de novas diretrizes;</span>]]>
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936
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Monitorar e documentar os avanços educacionais rumo aos objetivos traçados e às metas estabelecidas pela Administração Pública.</span></span></span></p>]]>
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936
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Monitorar e documentar os avanços educacionais rumo aos objetivos traçados e às metas estabelecidas pela Administração Pública.</span></span></span>]]>
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936
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Monitorar e documentar os avanços educacionais rumo aos objetivos traçados e às metas estabelecidas pela Administração Pública.</span></span>]]>
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936
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Monitorar e documentar os avanços educacionais rumo aos objetivos traçados e às metas estabelecidas pela Administração Pública.</span>]]>
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937
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Orientar e acompanhar cada equipe de trabalho para que as frentes de atuação estejam concentradas na aprendizagem dos alunos.</span></span></span></p>]]>
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937
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Orientar e acompanhar cada equipe de trabalho para que as frentes de atuação estejam concentradas na aprendizagem dos alunos.</span></span></span>]]>
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937
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Orientar e acompanhar cada equipe de trabalho para que as frentes de atuação estejam concentradas na aprendizagem dos alunos.</span></span>]]>
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937
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Orientar e acompanhar cada equipe de trabalho para que as frentes de atuação estejam concentradas na aprendizagem dos alunos.</span>]]>
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938
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Atender as escolas em suas demandas visando oferecer à equipe escolar melhores condições de trabalho.</span></span></span></p>]]>
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938
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Atender as escolas em suas demandas visando oferecer à equipe escolar melhores condições de trabalho.</span></span></span>]]>
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938
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Atender as escolas em suas demandas visando oferecer à equipe escolar melhores condições de trabalho.</span></span>]]>
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938
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Atender as escolas em suas demandas visando oferecer à equipe escolar melhores condições de trabalho.</span>]]>
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939
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Subsidiar o trabalho pedagógico das escolas em seus aspectos teóricos e práticos por meio de formação continuada e assessoria aos profissionais da educação.</span></span></span></p>]]>
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939
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Subsidiar o trabalho pedagógico das escolas em seus aspectos teóricos e práticos por meio de formação continuada e assessoria aos profissionais da educação.</span></span></span>]]>
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939
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Subsidiar o trabalho pedagógico das escolas em seus aspectos teóricos e práticos por meio de formação continuada e assessoria aos profissionais da educação.</span></span>]]>
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939
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Subsidiar o trabalho pedagógico das escolas em seus aspectos teóricos e práticos por meio de formação continuada e assessoria aos profissionais da educação.</span>]]>
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940
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover ações que levem ; à ; ;melhoria ; ;constante ; ;da ; ;qualidade ; ;da ;educação ; e consequente avanço dos resultados/indicadores (IDEB, SARESP. ANA, Provinha Brasil)</span></span></span></p>]]>
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940
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover ações que levem ; à ; ;melhoria ; ;constante ; ;da ; ;qualidade ; ;da ;educação ; e consequente avanço dos resultados/indicadores (IDEB, SARESP. ANA, Provinha Brasil)</span></span></span>]]>
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940
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover ações que levem ; à ; ;melhoria ; ;constante ; ;da ; ;qualidade ; ;da ;educação ; e consequente avanço dos resultados/indicadores (IDEB, SARESP. ANA, Provinha Brasil)</span></span>]]>
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940
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Promover ações que levem ; à ; ;melhoria ; ;constante ; ;da ; ;qualidade ; ;da ;educação ; e consequente avanço dos resultados/indicadores (IDEB, SARESP. ANA, Provinha Brasil)</span>]]>
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941
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover ;o ;desenvolvimento ; humano na perspectiva da educação integral para todos, mediante a articulação entre Currículo, Programas e Projetos;</span></span></span></p>]]>
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941
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover ;o ;desenvolvimento ; humano na perspectiva da educação integral para todos, mediante a articulação entre Currículo, Programas e Projetos;</span></span></span>]]>
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941
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover ;o ;desenvolvimento ; humano na perspectiva da educação integral para todos, mediante a articulação entre Currículo, Programas e Projetos;</span></span>]]>
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941
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Promover ;o ;desenvolvimento ; humano na perspectiva da educação integral para todos, mediante a articulação entre Currículo, Programas e Projetos;</span>]]>
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942
| <![CDATA[<p style="line-height: 120%; text-align: left;"><span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Fomentar o desenvolvimento cultural atendendo as demandas da sociedade por meio do Arquivo Histórico e das Bibliotecas Municipais .</span></span></span></p>]]>
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942
| <![CDATA[<span color="#0f243e" style="color: #0f243e;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Fomentar o desenvolvimento cultural atendendo as demandas da sociedade por meio do Arquivo Histórico e das Bibliotecas Municipais .</span></span></span>]]>
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942
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Fomentar o desenvolvimento cultural atendendo as demandas da sociedade por meio do Arquivo Histórico e das Bibliotecas Municipais .</span></span>]]>
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942
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Fomentar o desenvolvimento cultural atendendo as demandas da sociedade por meio do Arquivo Histórico e das Bibliotecas Municipais .</span>]]>
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954
| <![CDATA[<span color="#000000" style="color: #000000;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">O Centro de Formação Continuada da Rede Municipal de Franca tem como objetivo ;subsidiar o trabalho pedagógico </span></span></span>]]>
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954
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">O Centro de Formação Continuada da Rede Municipal de Franca tem como objetivo ;subsidiar o trabalho pedagógico </span></span>]]>
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954
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">O Centro de Formação Continuada da Rede Municipal de Franca tem como objetivo ;subsidiar o trabalho pedagógico </span>]]>
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955
| <![CDATA[<span color="#000000" style="color: #000000;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">das escolas em seus aspectos teóricos e práticos, por meio da formação continuada e assessorias aos profissionais da educação.</span></span></span>]]>
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955
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">das escolas em seus aspectos teóricos e práticos, por meio da formação continuada e assessorias aos profissionais da educação.</span></span>]]>
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955
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">das escolas em seus aspectos teóricos e práticos, por meio da formação continuada e assessorias aos profissionais da educação.</span>]]>
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956
| <![CDATA[<span color="#000000" style="color: #000000;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Assessorar a Administração Pública Municipal na gestão educacional centrada na busca pela qualidade da educação.</span></span></span>]]>
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956
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Assessorar a Administração Pública Municipal na gestão educacional centrada na busca pela qualidade da educação.</span></span>]]>
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956
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Assessorar a Administração Pública Municipal na gestão educacional centrada na busca pela qualidade da educação.</span>]]>
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970
| <![CDATA[<p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%; text-align: left;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"><span color="#000000" style="color: #000000;">A Divisão de Cadastro e Tecnologia Educacional tem como objetivo promover a inserção de </span><span color="#000000" style="color: #000000;">t</span><span color="#000000" style="color: #000000;">ecnologias da informação e comunicação TIC nas escolas da rede municipal, visando:</span></span></span></p>]]>
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970
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"><span color="#000000" style="color: #000000;">A Divisão de Cadastro e Tecnologia Educacional tem como objetivo promover a inserção de </span><span color="#000000" style="color: #000000;">t</span><span color="#000000" style="color: #000000;">ecnologias da informação e comunicação TIC nas escolas da rede municipal, visando:</span></span></span>]]>
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970
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;"><span color="#000000" style="color: #000000;">A Divisão de Cadastro e Tecnologia Educacional tem como objetivo promover a inserção de </span><span color="#000000" style="color: #000000;">t</span><span color="#000000" style="color: #000000;">ecnologias da informação e comunicação TIC nas escolas da rede municipal, visando:</span></span>]]>
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970
| <![CDATA[<span color="#000000" style="color: #000000;">A Divisão de Cadastro e Tecnologia Educacional tem como objetivo promover a inserção de </span>]]>
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970
| <![CDATA[<span color="#000000" style="color: #000000;">t</span>]]>
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970
| <![CDATA[<span color="#000000" style="color: #000000;">ecnologias da informação e comunicação TIC nas escolas da rede municipal, visando:</span>]]>
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971
| <![CDATA[<p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%; text-align: left;"><span color="#000000" style="color: #000000;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover a inclusão digital dos professores e gestores escolares das escolas municipais e comunidade escolar em geral; Dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da Educação .</span></span></span></p>]]>
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971
| <![CDATA[<span color="#000000" style="color: #000000;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover a inclusão digital dos professores e gestores escolares das escolas municipais e comunidade escolar em geral; Dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da Educação .</span></span></span>]]>
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971
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">Promover a inclusão digital dos professores e gestores escolares das escolas municipais e comunidade escolar em geral; Dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da Educação .</span></span>]]>
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971
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;">Promover a inclusão digital dos professores e gestores escolares das escolas municipais e comunidade escolar em geral; Dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da Educação .</span>]]>
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1009
| <![CDATA[<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">Através dos Serviços de Apoio Administrativo, Planejamento Orçamentário é realizado as atividades de expediente, despachos, escrituração, tramitação de processos, controle de convênios, aquisição de materiais e serviços que são utilizados por toda a estrutura da Secretaria, inclusive de por todas as Unidades Escolares.</span>]]>
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1019
| <![CDATA[<p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%; text-align: left;"><span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"><span color="#000000" style="color: #000000;"></span></span></span></p>]]>
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1019
| <![CDATA[<span face="Arial Unicode MS, sans-serif" style="font-family: 'Arial Unicode MS', sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"><span color="#000000" style="color: #000000;"></span></span></span>]]>
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1019
| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt;"><span color="#000000" style="color: #000000;"></span></span>]]>
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1019
| <![CDATA[<span color="#000000" style="color: #000000;"></span>]]>
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1058
| <![CDATA[<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">A Alfabetização de Jovens e Adultos tem por meta, o compromisso com a ;<strong>“Educação ;de ; Qualidade” ;</strong> ;que ; possibilite aos ;cidadãos, ; educandos, as aprendizagens fundamentais quanto à ;<strong>capacidade de aprender a conhecer, aprender a viver juntos, conviver, aprender a fazer e aprender a ser</strong>.</span></p>]]>
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1058
| <![CDATA[<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">A Alfabetização de Jovens e Adultos tem por meta, o compromisso com a ;<strong>“Educação ;de ; Qualidade” ;</strong> ;que ; possibilite aos ;cidadãos, ; educandos, as aprendizagens fundamentais quanto à ;<strong>capacidade de aprender a conhecer, aprender a viver juntos, conviver, aprender a fazer e aprender a ser</strong>.</span>]]>
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1059
| <![CDATA[<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Para tanto é necessário que a escola esteja comprometida com as garantias básicas do aprendizado escolar, ou seja, voltado intencionalmente para o desenvolvimento da competência e o ;<strong>domínio da Leitura, da escrita e do cálculo</strong>.</span></p>]]>
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1059
| <![CDATA[<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Para tanto é necessário que a escola esteja comprometida com as garantias básicas do aprendizado escolar, ou seja, voltado intencionalmente para o desenvolvimento da competência e o ;<strong>domínio da Leitura, da escrita e do cálculo</strong>.</span>]]>
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1122
| <![CDATA[<p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; widows: 1;">A Biblioteca Pública Municipal de Franca foi ;<strong>fundada em 08 de junho de 1884</strong>, com acervo inicial de 800 volumes. Denominada ;<strong>Biblioteca Pública Municipal “Dr. Américo Maciel de Castro Junior” ;</strong>através da Lei nº 845 de 30 de novembro de 1959, pelo então prefeito Abílio de Andrade Nogueira.</p>]]>
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1123
| <![CDATA[<p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; widows: 1;">Para atender ao crescente número de consultas à Biblioteca Central, foi inaugurada em 25 de novembro de 1993 a ;<strong>Biblioteca Sucursal da Estação “Olegário Ferreira”</strong>, um marco cultural em comemoração ao aniversário da cidade, comemorado em 28 de novembro.</p>]]>
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1173
| <![CDATA[<div class="pd-document32" style="background: url('https://www.franca.sp.gov.br/media/com_phocadownload/images/mime/32/icon-document.png') 0 center no-repeat;"><a href="/index.php?option=com_phocadownload&view=file&id=162:decreto-9316-2009-nota-fiscal-municipal-conjugada-com-a-eletrnica-estadual-revogado&Itemid=846" target="_self" >Decreto 9316-2009 - Nota Fiscal Municipal Conjugada com a Eletrônica Estadual - Revogado</a></div>]]>
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1175
| <![CDATA[<div class="pd-document32" style="background: url('https://www.franca.sp.gov.br/media/com_phocadownload/images/mime/32/icon-document.png') 0 center no-repeat;"><a href="/index.php?option=com_phocadownload&view=file&id=163:decreto-9668-2011-revoga-decreto-9316-2009-da-nota-fiscal-eletrnica-estadual-conjugada&Itemid=846" target="_self" >Decreto 9668-2011 -Revoga Decreto 9316-2009 da Nota Fiscal Eletrônica Estadual Conjugada</a></div>]]>
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1178
| <![CDATA[<div class="pd-document32" style="background: url('https://www.franca.sp.gov.br/media/com_phocadownload/images/mime/32/icon-document.png') 0 center no-repeat;"><a href="/index.php?option=com_phocadownload&view=file&id=164:decreto-n-9.246-de-20-de-maro-de-2009-ppi&Itemid=712" target="_self" >Decreto nº 9.246 de 20 de março de 2009 - PPI</a></div>]]>
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1328
| <![CDATA[<div style="overflow: auto;">
<div id="x36dbeb67b863462"> ;</div>
</div>]]>
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1342
| <![CDATA[<div style="overflow: auto;">
<div id="x36dbeb67b863462">A busca pela qualificação profissional e a inserção no mercado de trabalho tem motivado um número cada vez maior de pessoas a iniciarem a graduação nas universidades públicas e particulares.</div>
</div>]]>
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1619
| <![CDATA[<a href="http://www.artio.net" style="font-size: 8px; visibility: visible; display: inline;" title="Web development, Joomla, CMS, CRM, Online shop software, databases">Joomla SEF URLs by Artio</a>]]>
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1702
| <![CDATA[<div style="text-align: left;"><i style="" class="icon-envelope "></i> ; <span id="cloak5239987ac882e52b5638729122fb5a9e">Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.</span><script type='text/javascript'>
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var prefix = 'ma' + 'il' + 'to';
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var addy5239987ac882e52b5638729122fb5a9e = 'imprensa' + '@';
addy5239987ac882e52b5638729122fb5a9e = addy5239987ac882e52b5638729122fb5a9e + 'franca' + '.' + 'sp' + '.' + 'gov' + '.' + 'br';
var addy_text5239987ac882e52b5638729122fb5a9e = 'imprensa' + '@' + 'franca' + '.' + 'sp' + '.' + 'gov' + '.' + 'br';document.getElementById('cloak5239987ac882e52b5638729122fb5a9e').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy5239987ac882e52b5638729122fb5a9e + '\'>'+addy_text5239987ac882e52b5638729122fb5a9e+'<\/a>';
</script><br /><i style="" class="icon-phone "></i> ;(16)3711-9000<br /><i style="" class="icon-building "></i> ;Rua Frederico Moura, 1.517 - Cidade Nova - Franca/SP - Cep: 14401-150 CNPJ:47.970.769/0001-04 - I.E: isento</div>]]>
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1702
| <![CDATA[<i style="" class="icon-envelope "></i>]]>
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1709
| <![CDATA[<i style="" class="icon-phone "></i>]]>
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1709
| <![CDATA[<i style="" class="icon-building "></i>]]>
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1713
| <![CDATA[<span style="line-height: 1.3em;"><a href="http://www.facebook.com/prefeituradefranca" target=" " class="btn btn-link social btn-" ><i style="" class="icon-facebook "></i></a> ;<a href="http://www.instagram.com/prefeituradefranca" target=" " class="btn btn-link social btn-" ><i style="" class="icon-instagram "></i></a></span>]]>
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1713
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1713
| <![CDATA[<i style="" class="icon-instagram "></i>]]>
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59
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441
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222
| <![CDATA[<button class="button btn btn-primary" onclick="this.form.searchword.focus();"><i class="icon-search"></i></button>]]>
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98
| <![CDATA[<script type="application/json" class="joomla-script-options new">{"csrf.token":"a9807a791dbe3c60660ba5b2521c69a1","system.paths":{"root":"","base":""}}</script>]]>
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133
| <![CDATA[<script type="text/javascript">
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170
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326
| <![CDATA[<script type="text/javascript">
/******************************************
- PREPARE PLACEHOLDER FOR SLIDER -
******************************************/
var setREVStartSize = function() {
var tpopt = new Object();
tpopt.startwidth = 960;
tpopt.startheight = 150;
tpopt.container = jQuery('#rev_slider_8_1');
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tpopt.forceFullWidth="off";
tpopt.container.closest(".rev_slider_wrapper").css({height:tpopt.container.height()});tpopt.width=parseInt(tpopt.container.width(),0);tpopt.height=parseInt(tpopt.container.height(),0);tpopt.bw=tpopt.width/tpopt.startwidth;tpopt.bh=tpopt.height/tpopt.startheight;if(tpopt.bh>tpopt.bw)tpopt.bh=tpopt.bw;if(tpopt.bh<tpopt.bw)tpopt.bw=tpopt.bh;if(tpopt.bw<tpopt.bh)tpopt.bh=tpopt.bw;if(tpopt.bh>1){tpopt.bw=1;tpopt.bh=1}if(tpopt.bw>1){tpopt.bw=1;tpopt.bh=1}tpopt.height=Math.round(tpopt.startheight*(tpopt.width/tpopt.startwidth));if(tpopt.height>tpopt.startheight&&tpopt.autoHeight!="on")tpopt.height=tpopt.startheight;if(tpopt.fullScreen=="on"){tpopt.height=tpopt.bw*tpopt.startheight;var cow=tpopt.container.parent().width();var coh=jQuery(window).height();if(tpopt.fullScreenOffsetContainer!=undefined){try{var offcontainers=tpopt.fullScreenOffsetContainer.split(",");jQuery.each(offcontainers,function(e,t){coh=coh-jQuery(t).outerHeight(true);if(coh<tpopt.minFullScreenHeight)coh=tpopt.minFullScreenHeight})}catch(e){}}tpopt.container.parent().height(coh);tpopt.container.height(coh);tpopt.container.closest(".rev_slider_wrapper").height(coh);tpopt.container.closest(".forcefullwidth_wrapper_tp_banner").find(".tp-fullwidth-forcer").height(coh);tpopt.container.css({height:"100%"});tpopt.height=coh;}else{tpopt.container.height(tpopt.height);tpopt.container.closest(".rev_slider_wrapper").height(tpopt.height);tpopt.container.closest(".forcefullwidth_wrapper_tp_banner").find(".tp-fullwidth-forcer").height(tpopt.height);}
};
/* CALL PLACEHOLDER */
setREVStartSize();
var tpj=jQuery;
tpj.noConflict();
var revapi8;
tpj(document).ready(function() {
if(tpj('#rev_slider_8_1').revolution == undefined){
revslider_showDoubleJqueryError('#rev_slider_8_1');
}else{
revapi8 = tpj('#rev_slider_8_1').show().revolution(
{
dottedOverlay:"none",
delay:5000,
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startheight:150,
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thumbHeight:50,
thumbAmount:3,
simplifyAll:"off",
navigationType:"none",
navigationArrows:"none",
navigationStyle:"round",
touchenabled:"on",
onHoverStop:"on",
nextSlideOnWindowFocus:"on",
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swipe_min_touches: 1,
drag_block_vertical: false,
keyboardNavigation:"off",
navigationHAlign:"center",
navigationVAlign:"bottom",
navigationHOffset:0,
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soloArrowLeftHalign:"left",
soloArrowLeftValign:"center",
soloArrowLeftHOffset:20,
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soloArrowRightValign:"center",
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shadow:0,
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stopAfterLoops:-1,
stopAtSlide:-1,
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hideBulletsOnMobile:"off",
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isJoomla: true
});
}
}); /*ready*/
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|
511
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addyab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 = addyab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 + 'bancodopovo' + '.' + 'sp' + '.' + 'gov' + '.' + 'br';
var addy_textab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 = 'franca' + '@' + 'bancodopovo' + '.' + 'sp' + '.' + 'gov' + '.' + 'br';document.getElementById('cloakab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addyab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080 + '\'>'+addy_textab0d4931f17ca023a0fe9f10f3ad3080+'<\/a>';
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|
615
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addy52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef = addy52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef + 'gmail' + '.' + 'com';
var addy_text52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef = 'angelammpimenta2015' + '@' + 'gmail' + '.' + 'com';document.getElementById('cloak52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef + '\'>'+addy_text52a545599b3549238e3b1ab3512a44ef+'<\/a>';
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625
| <![CDATA[<script type='text/javascript'>
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addy19b977ae05e3423c7f194868d9504fe3 = addy19b977ae05e3423c7f194868d9504fe3 + 'gmail' + '.' + 'com';
var addy_text19b977ae05e3423c7f194868d9504fe3 = 'anabrisa' + '@' + 'gmail' + '.' + 'com';document.getElementById('cloak19b977ae05e3423c7f194868d9504fe3').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy19b977ae05e3423c7f194868d9504fe3 + '\'>'+addy_text19b977ae05e3423c7f194868d9504fe3+'<\/a>';
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635
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addy9347a7ddf34495fac584ac3d79e545f4 = addy9347a7ddf34495fac584ac3d79e545f4 + 'gmail' + '.' + 'com';
var addy_text9347a7ddf34495fac584ac3d79e545f4 = 'gabterra' + '@' + 'gmail' + '.' + 'com';document.getElementById('cloak9347a7ddf34495fac584ac3d79e545f4').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy9347a7ddf34495fac584ac3d79e545f4 + '\'>'+addy_text9347a7ddf34495fac584ac3d79e545f4+'<\/a>';
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644
| <![CDATA[<script type='text/javascript'>
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var addydddc5a65334818fadf9a58c5c4cc6527 = 'artdon' + '@';
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var addy_textdddc5a65334818fadf9a58c5c4cc6527 = 'artdon' + '@' + 'uol' + '.' + 'com' + '.' + 'br';document.getElementById('cloakdddc5a65334818fadf9a58c5c4cc6527').innerHTML += '<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addydddc5a65334818fadf9a58c5c4cc6527 + '\'>'+addy_textdddc5a65334818fadf9a58c5c4cc6527+'<\/a>';
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654
| <![CDATA[<script type='text/javascript'>
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