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coracaodemaria.ba.gov.br/ultimas_noticias.php?codnoti
cia=273

61.37 37 175
Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 59 97 139 139 139 139 140 140 140 140 141 141 141 141 142 142 142 142 143 143 143 143 144 144 144 144 145 145 145 145 146 146 146 146 147 147 147 147 148 148 148 148 149 149 149 149 150 150 150 150 151 151 151 151 162 214 217 221 229 234
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 1 44
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 1 114
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 8 19 25 32 38 57 113 161 204
1.1.8 Não foram respeitados os Padrões Web CSS 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
97 <![CDATA[<div style=" margin: 0"> <table width="100%" border="0" cellspacing="8" cellpadding="8"> <tr> <td width="67%" valign="top"><h1 align="left">Noticias</h1> <div align="left"></div> <div align="left"><img src="imagens/separador-meio.jpg" width="540" height="22" /></div> <div align="justify"> <table width="100%" border="0" cellspacing="3" cellpadding="3"> <tr> <td><table width="100%" border="0" cellspacing="2" cellpadding="2"> <tr> <td><div align="justify"> <table width="100%" border="0" cellspacing="1" cellpadding="1"> <tr> <td><div align="left" class="datapublicacao"><em>Publicada em <span class="txt_noticias_p">28 de Novembro de 2017 &aacute;s 08:19:49</span></em><span class="txt_noticias_p"></span></div></td> <td width="140"><!-- AddThis Button START --> <script type="text/javascript">var addthis_pub="pmse"; var addthis_language = 'pt'; var addthis_brand = 'JFH';</script> <a href="http://www.addthis.com/bookmark.php?v=20" onmouseover="return addthis_open(this, '', '[URL]', '[TITLE]')" onmouseout="addthis_close()" onclick="return addthis_sendto()"><img src="imagens/compartilhe.jpg" alt="Share" border="0" width="139" height="19" /></a> <script type="text/javascript" src="http://s7.addthis.com/js/152/addthis_widget.js"></script> <!-- AddThis Button END --></td> </tr> </table> <br /> </div> <div align="left" class="titulos"> <h2>Objetivos da Conferência Municipal de Educação <br /> </h2> </div> <div align="center"> <table width="1%" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tr> <td><div class="creditofoto" align="rigt"></div></td> </tr> <tr> <td><div align="center"><a href="admin/noticias/459ee24e4fdb5299eba5df5ac6e418ac.jpg" rel="lytebox"><img src="admin/noticias/459ee24e4fdb5299eba5df5ac6e418ac.jpg" width="550" border="0" /></a></div></td> </tr> <tr> <td><div class="legenda" align="center"></div></td> </tr> </table> </div> <div align="justify" class="textos"> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;"><span style="text-align: justify;">A Confer&ecirc;ncia Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, que tem por objetivo discutir e eleger prioridades para a Educa&ccedil;&atilde;o do nosso munic&iacute;pio, bem como, assegurar a articula&ccedil;&atilde;o entre as entidades setoriais e sociedade civil no cumprimento das a&ccedil;&otilde;es municipais em todos os segmentos educacionais, ser&aacute; realizada no pr&oacute;ximo dia 12 de dezembro na C&acirc;mara de Vereadores. Destinada a todo cidad&atilde;o que tenha interesse em discutir uma educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica de qualidade, o evento ocorrer&aacute; no Sal&atilde;o nobre da C&acirc;mara Municipal de Vereadores. Realizada pela Secretaria Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, o evento deste ano conta com a parceria do F&oacute;rum Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (FME) e o Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (CME) na organiza&ccedil;&atilde;o do evento.</span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">A meta da CONAE 2018 &eacute; monitorar, avaliar e propor pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para a garantia do direito &agrave; educa&ccedil;&atilde;o de qualidade social, p&uacute;blica, gratuita e laica. Para isso, ser&aacute; discutido o Plano Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o e o Sistema Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o, al&eacute;m de ser realizada a elei&ccedil;&atilde;o dos delegados para a Etapa Estadual da CONAE 2018.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">O p&uacute;blico-alvo do evento &eacute; composto por ; todos os segmentos da Educa&ccedil;&atilde;o, como as entidades mantenedoras, poder executivo e legislativo, Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, representantes legais, professores, escolas p&uacute;blicas e privadas, alunos e comunidade em geral.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">Em conson&acirc;ncia com a diretriz nacional, ser&atilde;o desenvolvidos 8 eixos tem&aacute;ticos, que o participante dever&aacute; escolher no ato de inscri&ccedil;&atilde;o:</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 01 &ndash; O PNE na articula&ccedil;&atilde;o do SNE: Institui&ccedil;&atilde;o, democratiza&ccedil;&atilde;o, coopera&ccedil;&atilde;o federativa, regime de colabora&ccedil;&atilde;o, avalia&ccedil;&atilde;o e regula&ccedil;&atilde;o da educa&ccedil;&atilde;o.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 02 &ndash; Planos Nacionais e SNE: Qualidade, avalia&ccedil;&atilde;o e regula&ccedil;&atilde;o das pol&iacute;ticas educacionais.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 03 &ndash; Planos decenais, SNE e Gest&atilde;o Democr&aacute;tica: Participa&ccedil;&atilde;o Popular e Controle Social.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 04 &ndash; Planos decenais, SNE e Democratiza&ccedil;&atilde;o da Educa&ccedil;&atilde;o: Acesso, Perman&ecirc;ncia e Gest&atilde;o.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 05 &ndash; Planos decenais, SNE, Educa&ccedil;&atilde;o e Diversidade: Democratiza&ccedil;&atilde;o, Direitos Humanos, Justi&ccedil;a Social e Inclus&atilde;o.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 06 &ndash; Planos decenais, SNE e Pol&iacute;ticas Intersetoriais de desenvolvimento e educa&ccedil;&atilde;o: cultura, ci&ecirc;ncia, trabalho, meio ambiente, sa&uacute;de, tecnologia e inova&ccedil;&atilde;o.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 07 &ndash; Planos decenais, SNE e Valoriza&ccedil;&atilde;o dos Profissionais da Educa&ccedil;&atilde;o: forma&ccedil;&atilde;o, carreira, remunera&ccedil;&atilde;o e condi&ccedil;&otilde;es de trabalho e sa&uacute;de.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 08 &ndash; Planos decenais, SNE e Financiamento da educa&ccedil;&atilde;o, gest&atilde;o, transpar&ecirc;ncia e controle social.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">Esse &eacute; um momento &iacute;mpar de discuss&atilde;o e constru&ccedil;&atilde;o da participa&ccedil;&atilde;o democr&aacute;tica na Educa&ccedil;&atilde;o Municipal para a garantia do Direito &agrave; Educa&ccedil;&atilde;o. Participe!!</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p> </div> <br /> <br /> <div align="right" class="textos">Assessoria de Comunicação</div> <p align="center"></p> <p> ;</p> <table width="100%" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" class="texto_pequeno_negrito"> <tr> <td width="25%" align="center"><g:plusone size="small"></g:plusone></td> <td width="25%" align="center"><a href="https://twitter.com/share" class="twitter-share-button" data-url="http://www.coracaodemaria.ba.gov.br/ultimas_noticias.php?codnoticia=273" data-text="Objetivos da Confer�ncia Municipal de Educa��o ">Tweet</a> <script>!function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0];if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src="//platform.twitter.com/widgets.js";fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document,"script","twitter-wjs");</script></td> <td width="25%" align="center"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fwww.coracaodemaria.ba.gov.br%2Fultimas_noticias.php?codnoticia=273&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=90&amp;action=like&amp;font=arial&amp;colorscheme=light&amp;height=21" scrolling="No" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:90px; height:21px;" allowtransparency="true"></iframe></td> <td width="25%" align="center"><a href="http://www.facebook.com/sharer.php?u=http://www.coracaodemaria.ba.gov.br/ultimas_noticias.php?codnoticia=273" target="_blank"><img src="/imagens/recomendar.jpg" width="88" height="20" border="0" /></a></td> </tr> </table></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td><table width="100%" border="0" cellspacing="1" cellpadding="1"> <tr> <td><div align="left" class="titulos"> <h2>Leia Tamb&eacute;m </h2> </div></td> </tr> <tr> <td height="25"><div align="left" class="textos"><a href="ultimas_noticias.php?codnoticia=433" class="menutop">&raquo; NOTA DE ESCLARECIMENTO - COVID 19</a></div></td> </tr> <tr> <td height="25"><div align="left" class="textos"><a href="ultimas_noticias.php?codnoticia=432" class="menutop">&raquo; Com regras, Prefeitura autoriza reabertura de igrejas, bares, restaurantes</a></div></td> </tr> <tr> <td height="25"><div align="left" class="textos"><a href="ultimas_noticias.php?codnoticia=431" class="menutop">&raquo; Feira livre do dia 22/08 é antecipada para sexta-feira 21/08 em virtude do feriado da Padroeira</a></div></td> </tr> <tr> <td height="25"><div align="left" class="textos"><a href="ultimas_noticias.php?codnoticia=428" class="menutop">&raquo; Prefeitura de Coraçao de Maria prorroga decreto de toque de recolher até o dia 23/08</a></div></td> </tr> <tr> <td height="25"><div align="left" class="textos"><a href="ultimas_noticias.php?codnoticia=426" class="menutop">&raquo; Prefeitura de Coração de Maria abre Centro de Referência para Covid-19</a></div></td> </tr> <tr> <td><div align="right" class="textos_pequeno">[ <a href="noticias.php">Mais Not&iacute;cias</a> ] </div></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td> ;</td> </tr> </table> </div></td> <td width="33%" valign="top"> <div id="fb-root"></div> <script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/pt_BR/all.js#xfbml=1"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); }(document, 'script', 'facebook-jssdk')); </script> <div class="redn"> <div style=" padding: 4px 6px"> <div align="left"><a href="galeria-de-fotos.php"><img src="imagens/tit-fotos.jpg" width="295" height="37" border="0" /></a></div> <div align="center"><a href="fotos.php?codevento=18"><img src="redimensiona.php?imagem=admin/galeriadefotos/13-12-2018_15_57_53_.jpg&amp;largura=305&amp;altura=215" alt="" width="305" height="215" /></a></div> <div align="center" class="txt_branco" style=" padding: 5px 0"><strong>Prefeitura de Coração de Maria alerta sobre o risco de dengue</strong></div> </div> </div> <div class="redn"> <div style=" padding: 4px 6px"> <div align="left"><a href="videos.php"><img src="imagens/tit-videos.jpg" width="295" height="37" border="0" /></a></div> <div align="center"> <iframe width="305" height="215" src="https://www.youtube.com/embed/=--OMgjzCMl" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </div> <div align="center" class="txt_branco" style=" padding: 5px 0"><strong><span class="texto_radio">Prefeito Paim da Farmácia fala das Ações do Governo</span></strong></div> </div> </div> <div> <div style=" padding: 4px 6px"> <div class="fb-like-box" data-href="https://www.facebook.com/prefeituracoracaodemaria.bahia" data-width="300" data-show-faces="true" data-header="false" data-height="300" data-stream="false" data-show-border="false"></div> </div> </div> </td> </tr> </table> </div>]]>
139 <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;"><span style="text-align: justify;">A Confer&ecirc;ncia Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, que tem por objetivo discutir e eleger prioridades para a Educa&ccedil;&atilde;o do nosso munic&iacute;pio, bem como, assegurar a articula&ccedil;&atilde;o entre as entidades setoriais e sociedade civil no cumprimento das a&ccedil;&otilde;es municipais em todos os segmentos educacionais, ser&aacute; realizada no pr&oacute;ximo dia 12 de dezembro na C&acirc;mara de Vereadores. Destinada a todo cidad&atilde;o que tenha interesse em discutir uma educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica de qualidade, o evento ocorrer&aacute; no Sal&atilde;o nobre da C&acirc;mara Municipal de Vereadores. Realizada pela Secretaria Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, o evento deste ano conta com a parceria do F&oacute;rum Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (FME) e o Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (CME) na organiza&ccedil;&atilde;o do evento.</span></span></span></p>]]>
139 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;"><span style="text-align: justify;">A Confer&ecirc;ncia Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, que tem por objetivo discutir e eleger prioridades para a Educa&ccedil;&atilde;o do nosso munic&iacute;pio, bem como, assegurar a articula&ccedil;&atilde;o entre as entidades setoriais e sociedade civil no cumprimento das a&ccedil;&otilde;es municipais em todos os segmentos educacionais, ser&aacute; realizada no pr&oacute;ximo dia 12 de dezembro na C&acirc;mara de Vereadores. Destinada a todo cidad&atilde;o que tenha interesse em discutir uma educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica de qualidade, o evento ocorrer&aacute; no Sal&atilde;o nobre da C&acirc;mara Municipal de Vereadores. Realizada pela Secretaria Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, o evento deste ano conta com a parceria do F&oacute;rum Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (FME) e o Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (CME) na organiza&ccedil;&atilde;o do evento.</span></span></span>]]>
139 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;"><span style="text-align: justify;">A Confer&ecirc;ncia Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, que tem por objetivo discutir e eleger prioridades para a Educa&ccedil;&atilde;o do nosso munic&iacute;pio, bem como, assegurar a articula&ccedil;&atilde;o entre as entidades setoriais e sociedade civil no cumprimento das a&ccedil;&otilde;es municipais em todos os segmentos educacionais, ser&aacute; realizada no pr&oacute;ximo dia 12 de dezembro na C&acirc;mara de Vereadores. Destinada a todo cidad&atilde;o que tenha interesse em discutir uma educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica de qualidade, o evento ocorrer&aacute; no Sal&atilde;o nobre da C&acirc;mara Municipal de Vereadores. Realizada pela Secretaria Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, o evento deste ano conta com a parceria do F&oacute;rum Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (FME) e o Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (CME) na organiza&ccedil;&atilde;o do evento.</span></span>]]>
139 <![CDATA[<span style="text-align: justify;">A Confer&ecirc;ncia Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, que tem por objetivo discutir e eleger prioridades para a Educa&ccedil;&atilde;o do nosso munic&iacute;pio, bem como, assegurar a articula&ccedil;&atilde;o entre as entidades setoriais e sociedade civil no cumprimento das a&ccedil;&otilde;es municipais em todos os segmentos educacionais, ser&aacute; realizada no pr&oacute;ximo dia 12 de dezembro na C&acirc;mara de Vereadores. Destinada a todo cidad&atilde;o que tenha interesse em discutir uma educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica de qualidade, o evento ocorrer&aacute; no Sal&atilde;o nobre da C&acirc;mara Municipal de Vereadores. Realizada pela Secretaria Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, o evento deste ano conta com a parceria do F&oacute;rum Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (FME) e o Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o (CME) na organiza&ccedil;&atilde;o do evento.</span>]]>
140 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">A meta da CONAE 2018 &eacute; monitorar, avaliar e propor pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para a garantia do direito &agrave; educa&ccedil;&atilde;o de qualidade social, p&uacute;blica, gratuita e laica. Para isso, ser&aacute; discutido o Plano Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o e o Sistema Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o, al&eacute;m de ser realizada a elei&ccedil;&atilde;o dos delegados para a Etapa Estadual da CONAE 2018.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
140 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">A meta da CONAE 2018 &eacute; monitorar, avaliar e propor pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para a garantia do direito &agrave; educa&ccedil;&atilde;o de qualidade social, p&uacute;blica, gratuita e laica. Para isso, ser&aacute; discutido o Plano Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o e o Sistema Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o, al&eacute;m de ser realizada a elei&ccedil;&atilde;o dos delegados para a Etapa Estadual da CONAE 2018.</span></span>]]>
140 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">A meta da CONAE 2018 &eacute; monitorar, avaliar e propor pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para a garantia do direito &agrave; educa&ccedil;&atilde;o de qualidade social, p&uacute;blica, gratuita e laica. Para isso, ser&aacute; discutido o Plano Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o e o Sistema Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o, al&eacute;m de ser realizada a elei&ccedil;&atilde;o dos delegados para a Etapa Estadual da CONAE 2018.</span>]]>
140 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
141 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">O p&uacute;blico-alvo do evento &eacute; composto por ; todos os segmentos da Educa&ccedil;&atilde;o, como as entidades mantenedoras, poder executivo e legislativo, Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, representantes legais, professores, escolas p&uacute;blicas e privadas, alunos e comunidade em geral.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
141 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">O p&uacute;blico-alvo do evento &eacute; composto por ; todos os segmentos da Educa&ccedil;&atilde;o, como as entidades mantenedoras, poder executivo e legislativo, Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, representantes legais, professores, escolas p&uacute;blicas e privadas, alunos e comunidade em geral.</span></span>]]>
141 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">O p&uacute;blico-alvo do evento &eacute; composto por ; todos os segmentos da Educa&ccedil;&atilde;o, como as entidades mantenedoras, poder executivo e legislativo, Conselho Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, representantes legais, professores, escolas p&uacute;blicas e privadas, alunos e comunidade em geral.</span>]]>
141 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
142 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">Em conson&acirc;ncia com a diretriz nacional, ser&atilde;o desenvolvidos 8 eixos tem&aacute;ticos, que o participante dever&aacute; escolher no ato de inscri&ccedil;&atilde;o:</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
142 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">Em conson&acirc;ncia com a diretriz nacional, ser&atilde;o desenvolvidos 8 eixos tem&aacute;ticos, que o participante dever&aacute; escolher no ato de inscri&ccedil;&atilde;o:</span></span>]]>
142 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">Em conson&acirc;ncia com a diretriz nacional, ser&atilde;o desenvolvidos 8 eixos tem&aacute;ticos, que o participante dever&aacute; escolher no ato de inscri&ccedil;&atilde;o:</span>]]>
142 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
143 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 01 &ndash; O PNE na articula&ccedil;&atilde;o do SNE: Institui&ccedil;&atilde;o, democratiza&ccedil;&atilde;o, coopera&ccedil;&atilde;o federativa, regime de colabora&ccedil;&atilde;o, avalia&ccedil;&atilde;o e regula&ccedil;&atilde;o da educa&ccedil;&atilde;o.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
143 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 01 &ndash; O PNE na articula&ccedil;&atilde;o do SNE: Institui&ccedil;&atilde;o, democratiza&ccedil;&atilde;o, coopera&ccedil;&atilde;o federativa, regime de colabora&ccedil;&atilde;o, avalia&ccedil;&atilde;o e regula&ccedil;&atilde;o da educa&ccedil;&atilde;o.</span></span>]]>
143 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">*EIXO 01 &ndash; O PNE na articula&ccedil;&atilde;o do SNE: Institui&ccedil;&atilde;o, democratiza&ccedil;&atilde;o, coopera&ccedil;&atilde;o federativa, regime de colabora&ccedil;&atilde;o, avalia&ccedil;&atilde;o e regula&ccedil;&atilde;o da educa&ccedil;&atilde;o.</span>]]>
143 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
144 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 02 &ndash; Planos Nacionais e SNE: Qualidade, avalia&ccedil;&atilde;o e regula&ccedil;&atilde;o das pol&iacute;ticas educacionais.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
144 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 02 &ndash; Planos Nacionais e SNE: Qualidade, avalia&ccedil;&atilde;o e regula&ccedil;&atilde;o das pol&iacute;ticas educacionais.</span></span>]]>
144 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">*EIXO 02 &ndash; Planos Nacionais e SNE: Qualidade, avalia&ccedil;&atilde;o e regula&ccedil;&atilde;o das pol&iacute;ticas educacionais.</span>]]>
144 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
145 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 03 &ndash; Planos decenais, SNE e Gest&atilde;o Democr&aacute;tica: Participa&ccedil;&atilde;o Popular e Controle Social.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
145 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 03 &ndash; Planos decenais, SNE e Gest&atilde;o Democr&aacute;tica: Participa&ccedil;&atilde;o Popular e Controle Social.</span></span>]]>
145 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">*EIXO 03 &ndash; Planos decenais, SNE e Gest&atilde;o Democr&aacute;tica: Participa&ccedil;&atilde;o Popular e Controle Social.</span>]]>
145 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
146 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 04 &ndash; Planos decenais, SNE e Democratiza&ccedil;&atilde;o da Educa&ccedil;&atilde;o: Acesso, Perman&ecirc;ncia e Gest&atilde;o.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
146 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 04 &ndash; Planos decenais, SNE e Democratiza&ccedil;&atilde;o da Educa&ccedil;&atilde;o: Acesso, Perman&ecirc;ncia e Gest&atilde;o.</span></span>]]>
146 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">*EIXO 04 &ndash; Planos decenais, SNE e Democratiza&ccedil;&atilde;o da Educa&ccedil;&atilde;o: Acesso, Perman&ecirc;ncia e Gest&atilde;o.</span>]]>
146 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
147 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 05 &ndash; Planos decenais, SNE, Educa&ccedil;&atilde;o e Diversidade: Democratiza&ccedil;&atilde;o, Direitos Humanos, Justi&ccedil;a Social e Inclus&atilde;o.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
147 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 05 &ndash; Planos decenais, SNE, Educa&ccedil;&atilde;o e Diversidade: Democratiza&ccedil;&atilde;o, Direitos Humanos, Justi&ccedil;a Social e Inclus&atilde;o.</span></span>]]>
147 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">*EIXO 05 &ndash; Planos decenais, SNE, Educa&ccedil;&atilde;o e Diversidade: Democratiza&ccedil;&atilde;o, Direitos Humanos, Justi&ccedil;a Social e Inclus&atilde;o.</span>]]>
147 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
148 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 06 &ndash; Planos decenais, SNE e Pol&iacute;ticas Intersetoriais de desenvolvimento e educa&ccedil;&atilde;o: cultura, ci&ecirc;ncia, trabalho, meio ambiente, sa&uacute;de, tecnologia e inova&ccedil;&atilde;o.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
148 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 06 &ndash; Planos decenais, SNE e Pol&iacute;ticas Intersetoriais de desenvolvimento e educa&ccedil;&atilde;o: cultura, ci&ecirc;ncia, trabalho, meio ambiente, sa&uacute;de, tecnologia e inova&ccedil;&atilde;o.</span></span>]]>
148 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">*EIXO 06 &ndash; Planos decenais, SNE e Pol&iacute;ticas Intersetoriais de desenvolvimento e educa&ccedil;&atilde;o: cultura, ci&ecirc;ncia, trabalho, meio ambiente, sa&uacute;de, tecnologia e inova&ccedil;&atilde;o.</span>]]>
148 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
149 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 07 &ndash; Planos decenais, SNE e Valoriza&ccedil;&atilde;o dos Profissionais da Educa&ccedil;&atilde;o: forma&ccedil;&atilde;o, carreira, remunera&ccedil;&atilde;o e condi&ccedil;&otilde;es de trabalho e sa&uacute;de.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
149 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 07 &ndash; Planos decenais, SNE e Valoriza&ccedil;&atilde;o dos Profissionais da Educa&ccedil;&atilde;o: forma&ccedil;&atilde;o, carreira, remunera&ccedil;&atilde;o e condi&ccedil;&otilde;es de trabalho e sa&uacute;de.</span></span>]]>
149 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">*EIXO 07 &ndash; Planos decenais, SNE e Valoriza&ccedil;&atilde;o dos Profissionais da Educa&ccedil;&atilde;o: forma&ccedil;&atilde;o, carreira, remunera&ccedil;&atilde;o e condi&ccedil;&otilde;es de trabalho e sa&uacute;de.</span>]]>
149 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
150 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 08 &ndash; Planos decenais, SNE e Financiamento da educa&ccedil;&atilde;o, gest&atilde;o, transpar&ecirc;ncia e controle social.</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
150 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">*EIXO 08 &ndash; Planos decenais, SNE e Financiamento da educa&ccedil;&atilde;o, gest&atilde;o, transpar&ecirc;ncia e controle social.</span></span>]]>
150 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">*EIXO 08 &ndash; Planos decenais, SNE e Financiamento da educa&ccedil;&atilde;o, gest&atilde;o, transpar&ecirc;ncia e controle social.</span>]]>
150 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
151 <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:&#10;justify"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">Esse &eacute; um momento &iacute;mpar de discuss&atilde;o e constru&ccedil;&atilde;o da participa&ccedil;&atilde;o democr&aacute;tica na Educa&ccedil;&atilde;o Municipal para a garantia do Direito &agrave; Educa&ccedil;&atilde;o. Participe!!</span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span></p>]]>
151 <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial;">Esse &eacute; um momento &iacute;mpar de discuss&atilde;o e constru&ccedil;&atilde;o da participa&ccedil;&atilde;o democr&aacute;tica na Educa&ccedil;&atilde;o Municipal para a garantia do Direito &agrave; Educa&ccedil;&atilde;o. Participe!!</span></span>]]>
151 <![CDATA[<span style="font-family: Arial;">Esse &eacute; um momento &iacute;mpar de discuss&atilde;o e constru&ccedil;&atilde;o da participa&ccedil;&atilde;o democr&aacute;tica na Educa&ccedil;&atilde;o Municipal para a garantia do Direito &agrave; Educa&ccedil;&atilde;o. Participe!!</span>]]>
151 <![CDATA[<span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><o:p></o:p></span>]]>
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217 <![CDATA[<div align="center" class="txt_branco" style=" padding: 5px 0"><strong>Prefeitura de Coração de Maria alerta sobre o risco de dengue</strong></div>]]>
221 <![CDATA[<div style=" padding: 4px 6px"> <div align="left"><a href="videos.php"><img src="imagens/tit-videos.jpg" width="295" height="37" border="0" /></a></div> <div align="center"> <iframe width="305" height="215" src="https://www.youtube.com/embed/=--OMgjzCMl" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe> </div> <div align="center" class="txt_branco" style=" padding: 5px 0"><strong><span class="texto_radio">Prefeito Paim da Farmácia fala das Ações do Governo</span></strong></div> </div>]]>
229 <![CDATA[<div align="center" class="txt_branco" style=" padding: 5px 0"><strong><span class="texto_radio">Prefeito Paim da Farmácia fala das Ações do Governo</span></strong></div>]]>
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