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<table width="100%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr>
<td bgcolor="#FFFFFF"><p class="ttPag">Notícias</p></td>
</tr>
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cellspacing="0" bordercolor="#000000" border="0">
<tr>
<td bgColor="#D0E5E8" colSpan="4" style="padding:4px"><span id="lblTitulo"><b><font size="3">Currículo Paulista | Formação Técnica e Profissional</font></b></span> ;</td>
</tr>
<tr>
<td bgColor="#f2f2f2" colSpan="4" style="padding:4px"><span id="lblSubTitulo"><font size="3"><img src="http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/8/imagens/fig_curriculo_pta_logo_pq112.jpg" border="0" align="left" />Videoconferência apresentou informações sobre a Formação Técnica e Profissional da Etapa Ensino Médio do Currículo Paulista.</font></span> </td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:4px"><tr><td class="textocinza" bgColor="#ffffff" colSpan="2" align="left"><br><div align="justify"><strong>Título da Transmissão: Currículo Paulista Etapa EM - Formação Técnica e Profissional<br>Data: 02/04/2020<br>Horário: das 9h às 10h</strong> <br><br>A transmissão foi voltada às equipes escolares, professores de Formação Técnica e Profissional, diretores de Núcleo Pedagógico e PCNP da área de Matemática, e teve como principais objetivos apresentar informações e esclarecer as dúvidas que possam existir sobre os documentos da consulta pública do Currículo Paulista Etapa Ensino Médio. A videoconferência contou com a presença da Equipe da COPED e da Equipe Curricular de Formação Técnica e Profissional.<br><br>A transmissão foi realizada pela Rede do Saber/EFAPE, e em breve o conteúdo estará disponível na videoteca.</div> </td></tr><tr><td colspan="4" bgColor="#ffffff" align=center> ;</td></tr></td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<table width="100%" border="0" align="center" bgColor="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr bgColor="#FFFFFF">
<td>
<a href="javascript:void(0);" onClick="history.go(-1);" class="btn btn-small">Voltar</a>
<a href="javascript:void(0);" onClick="btnArquivo_Click();" class="btn btn-small">Veja outras notícias</a>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
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