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| <![CDATA[<hr style=" margin-top: 0px; margin-bottom: 5px;" />]]>
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<button type="button" class="btn btn-primary btn-sm" data-toggle="offcanvas">Links</button>
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| <![CDATA[<small style="font-size: 60%;">17/04/2017 16:00</small>]]>
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| 87
| <![CDATA[<img style="float:left" src="../escolaadm/upload/medioencerramento_de_oratoria711495118860.jpg" class="col-md-5 col-sm-12" />]]>
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| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> ;</p>]]>
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| 89
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> ;</p>]]>
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| 90
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;">Terminou ontem o ;curso de Oratória, ministrado pelo instrutor Luiz Carlos Marinho. O encerramento aconteceu à tarde no Plenarinho da Assembleia Legislativa. Como atividade final, mais de 30 alunos matriculados se apresentaram individualmente na tribuna onde tiveram a oportunidade de de fazer um pronunciamento com tema livre. Cada um foi avaliado pelo professor. Em seguida, houve a entrega de certificados para os concludentes do curso. ;</span></p>]]>
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| 90
| <![CDATA[<span style="font-size: large;">Terminou ontem o ;curso de Oratória, ministrado pelo instrutor Luiz Carlos Marinho. O encerramento aconteceu à tarde no Plenarinho da Assembleia Legislativa. Como atividade final, mais de 30 alunos matriculados se apresentaram individualmente na tribuna onde tiveram a oportunidade de de fazer um pronunciamento com tema livre. Cada um foi avaliado pelo professor. Em seguida, houve a entrega de certificados para os concludentes do curso. ;</span>]]>
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| 91
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> ;</p>]]>
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| 92
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;">O curso foi realizado no período de 8 a 17, com 30h de carga horária. Vários recursos foram utilizados para ensinar os alunos a perder o medo de falar em público, tais como: recursos audiovisuais, uso da tribuna e do microfone, além de outras dinâmicas. ;</span></p>]]>
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| 92
| <![CDATA[<span style="font-size: large;">O curso foi realizado no período de 8 a 17, com 30h de carga horária. Vários recursos foram utilizados para ensinar os alunos a perder o medo de falar em público, tais como: recursos audiovisuais, uso da tribuna e do microfone, além de outras dinâmicas. ;</span>]]>
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| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></p>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size: large;"><br /></span>]]>
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| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;">Segundo Marinho, o curso teve o objetivo de desenvolver técnicas de comunicação em público. “Trabalhamos a dicção e a fala, a respiração, a postura profissional, a leitura em público, o discurso, o improviso”.</span></span></p>]]>
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| 94
| <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;">Segundo Marinho, o curso teve o objetivo de desenvolver técnicas de comunicação em público. “Trabalhamos a dicção e a fala, a respiração, a postura profissional, a leitura em público, o discurso, o improviso”.</span></span>]]>
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| 94
| <![CDATA[<span style="font-size: large;">Segundo Marinho, o curso teve o objetivo de desenvolver técnicas de comunicação em público. “Trabalhamos a dicção e a fala, a respiração, a postura profissional, a leitura em público, o discurso, o improviso”.</span>]]>
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| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;"> ;</span></span></p>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;"> ;</span></span>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size: large;"> ;</span>]]>
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| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;">De acordo com ele, o curso induziu os alunos a fazer uma análise de suas habilidades e dificuldades no trato da comunicação e, com isso, provocar mudanças que possam destacar o potencial de comunicador de cada um.</span></span></p>]]>
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| 96
| <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;">De acordo com ele, o curso induziu os alunos a fazer uma análise de suas habilidades e dificuldades no trato da comunicação e, com isso, provocar mudanças que possam destacar o potencial de comunicador de cada um.</span></span>]]>
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| 96
| <![CDATA[<span style="font-size: large;">De acordo com ele, o curso induziu os alunos a fazer uma análise de suas habilidades e dificuldades no trato da comunicação e, com isso, provocar mudanças que possam destacar o potencial de comunicador de cada um.</span>]]>
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| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> ;</p>]]>
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| 98
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;">Os alunos reconheceram a importância de terem participado do curso de Oratória como forma de minimizar os vícios de linguagem, o frio no estômago e o nervosismo no momento de falar em público. "Sou outra pessoa depois que fiz o curso com o professor Marinho. Me sinto mais preparada e confiante ao conversar com as pessoas em casa e no meu trabalho. Indico o curso a todos que têm dificuldades de comunicação", elogiou a concludente Marina Zarur.</span></span></p>]]>
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| 98
| <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;">Os alunos reconheceram a importância de terem participado do curso de Oratória como forma de minimizar os vícios de linguagem, o frio no estômago e o nervosismo no momento de falar em público. "Sou outra pessoa depois que fiz o curso com o professor Marinho. Me sinto mais preparada e confiante ao conversar com as pessoas em casa e no meu trabalho. Indico o curso a todos que têm dificuldades de comunicação", elogiou a concludente Marina Zarur.</span></span>]]>
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| 98
| <![CDATA[<span style="font-size: large;">Os alunos reconheceram a importância de terem participado do curso de Oratória como forma de minimizar os vícios de linguagem, o frio no estômago e o nervosismo no momento de falar em público. "Sou outra pessoa depois que fiz o curso com o professor Marinho. Me sinto mais preparada e confiante ao conversar com as pessoas em casa e no meu trabalho. Indico o curso a todos que têm dificuldades de comunicação", elogiou a concludente Marina Zarur.</span>]]>
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| 99
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> ;</p>]]>
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| 100
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Comemoração</span></p>]]>
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| 100
| <![CDATA[<span style="font-size: medium;">Comemoração</span>]]>
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| 101
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Na ocasião, os alunos preparam uma surpresa para o instrutor Luiz Carlos Marinho, que aniversariava no dia. Todos ficaram de pé e cantaram o tradicional "parabéns pra você" enquanto chegavam duas deliciosas tortas para deleite do ilustre aniversariante que ainda recebeu um livro sobre O Poder da Oratória. O encerramento do curso foi marcado por emoção, alegrias e confraternização!</span></p>]]>
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| 101
| <![CDATA[<span style="font-size: medium;">Na ocasião, os alunos preparam uma surpresa para o instrutor Luiz Carlos Marinho, que aniversariava no dia. Todos ficaram de pé e cantaram o tradicional "parabéns pra você" enquanto chegavam duas deliciosas tortas para deleite do ilustre aniversariante que ainda recebeu um livro sobre O Poder da Oratória. O encerramento do curso foi marcado por emoção, alegrias e confraternização!</span>]]>
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| 102
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> ;</p>]]>
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| 103
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"> ;</span></p>]]>
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| 103
| <![CDATA[<span style="font-size: medium;"> ;</span>]]>
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| 104
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"> ;</p>]]>
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| 105
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></p>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span>]]>
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| 105
| <![CDATA[<span style="font-size: large;"><br /></span>]]>
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| <![CDATA[<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></p>]]>
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Av. Mal. Castelo Branco, 201 - Cabral - Teresina/PI (86) 3133-3022
Copyright © 2019 - Assembleia Legislativa do Piauí
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|
| 330
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<button type="button" id="fechar" class="close" data-dismiss="modal" aria-label="Close"><span aria-hidden="true" style=" top: 0px; position: absolute; right: 5px; zoom: 1.5;" >×</span></button>
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<h2 class="modal-title" id="myModalLabel">Deputado<span id="SpanModalDeputado"></span></h2>
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| 332
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<button type="button" id="fechar" class="close" data-dismiss="modal" aria-label="Close"><span aria-hidden="true" style=" top: 0px; position: absolute; right: 5px; zoom: 1.5;" >×</span></button>
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| 333
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| 336
| <![CDATA[<iframe style="display:none;width:100%; height:90%" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="yes" id="iframeSub" src="" />]]>
|
| 74
| <![CDATA[<script language ="JavaScript">
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|
| 176
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// comissoes técnicas
$(function(){
$('#idcomissaotecnica').change(function(){
if( $(this).val() ) {
$('#idcomissaotecnicamembros').hide();
$.getJSON('comissaotecnicamembros.ajax.php?search=',{idcomissaotecnica: $(this).val(), ajax: 'true'}, function(j){
var options = '';
for (var i = 0; i < j.length; i++) {
if(i == 0) {
options += '<table id="sample-table-2" class="table table-striped table-bordered table-hover"><thead><tr><th scope="col">Deputado / Membro</th><th scope="col">Cargo</th></tr></thead><tfoot></tfoot><tbody>';
}
options += '<th scope="row" id="r100">' + j[i].membros + '</th><td>' + j[i].cargo + '</td></tr>';
if(i == j.length - 1) {
options += '</tbody></table>';
}
}
$('#idcomissaotecnicamembros').html(options).show();
});
}
});
});
// comissoes técnicas //
// para modal da galeria de fotos
let modalId = $('#image-gallery');
$(document)
.ready(function () {
loadGallery(true, 'a.thumbnail');
//This function disables buttons when needed
function disableButtons(counter_max, counter_current) {
$('#show-previous-image, #show-next-image')
.show();
if (counter_max === counter_current) {
$('#show-next-image')
.hide();
} else if (counter_current === 1) {
$('#show-previous-image')
.hide();
}
}
/**
*
* @param setIDs Sets IDs when DOM is loaded. If using a PHP counter, set to false.
* @param setClickAttr Sets the attribute for the click handler.
*/
function loadGallery(setIDs, setClickAttr) {
let current_image,
selector,
counter = 0;
$('#show-next-image, #show-previous-image')
.click(function () {
if ($(this)
.attr('id') === 'show-previous-image') {
current_image--;
} else {
current_image++;
}
selector = $('[data-image-id="' + current_image + '"]');
updateGallery(selector);
});
function updateGallery(selector) {
let $sel = selector;
current_image = $sel.data('image-id');
$('#image-gallery-title')
.text($sel.data('title'));
$('#image-gallery-image')
.attr('src', $sel.data('image'));
disableButtons(counter, $sel.data('image-id'));
}
if (setIDs == true) {
$('[data-image-id]')
.each(function () {
counter++;
$(this)
.attr('data-image-id', counter);
});
}
$(setClickAttr)
.on('click', function () {
updateGallery($(this));
});
}
});
// build key actions
$(document)
.keydown(function (e) {
switch (e.which) {
case 37: // left
if ((modalId.data('bs.modal') || {})._isShown && $('#show-previous-image').is(":visible")) {
$('#show-previous-image')
.click();
}
break;
case 39: // right
if ((modalId.data('bs.modal') || {})._isShown && $('#show-next-image').is(":visible")) {
$('#show-next-image')
.click();
}
break;
default:
return; // exit this handler for other keys
}
e.preventDefault(); // prevent the default action (scroll / move caret)
});
// para modal da galeria de fotos /
</script>]]>
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| Não há código fonte a ser exibido.
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