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Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 1 6
6 <![CDATA[<tr valign="top" style="font:12px;"><td><p align="left">Os professores, pedagogos e funcion&aacute;rios que atuam nas escolas p&uacute;blicas estaduais do Paran&aacute; devem ficar atentos para o recadastramento junto ao Grupo de Recursos Humanos Setorial da Secretaria de Estado da Educa&ccedil;&atilde;o. O objetivo &eacute; obter informa&ccedil;&otilde;es mais recentes sobre o perfil dos profissionais da educa&ccedil;&atilde;o para o planejamento de futuras a&ccedil;&otilde;es de capacita&ccedil;&atilde;o. ;<br /><br /><a href="http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=868">SAIBA MAIS....</a></p><br /><BR>Os professores, pedagogos e funcion&aacute;rios que atuam nas escolas p&uacute;blicas estaduais do Paran&aacute; devem ficar atentos para o recadastramento junto ao Grupo de Recursos Humanos Setorial da Secretaria de Estado da Educa&ccedil;&atilde;o. O objetivo &eacute; obter informa&ccedil;&otilde;es mais recentes sobre o perfil dos profissionais da educa&ccedil;&atilde;o para o planejamento de futuras a&ccedil;&otilde;es de capacita&ccedil;&atilde;o. <br /><br /><br /><br />As fichas cadastrais j&aacute; foram entregues aos N&uacute;cleos Regionais de Educa&ccedil;&atilde;o que as repassam aos estabelecimentos de ensino at&eacute; esta sexta-feira (10). At&eacute; o dia 20 de junho, as escolas devem devolver aos N&uacute;cleos as fichas que foram preenchidas pessoalmente pelo servidor e validadas pelo (a) diretor (a) da escola.<br /><br />Esta not&iacute;cia foi publicada em 10/06/2011, no s&iacute;tio do ;<a target="_blank" href="http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/modules/noticias/article.php?storyid=2482&amp;PHPSESSID=2011061307400894">Portal Dia a Dia Educa&ccedil;&atilde;o</a> ;. Todas as informa&ccedil;&otilde;es nela contida s&atilde;o de responsabilidade do autor.<br /><br /></td></tr>]]>