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Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 2 6 6
6 <![CDATA[<tr valign="top" style="font:12px;"><td><a href="http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=770"><img style="WIDTH: 150px; HEIGHT: 32px" alt="" align="left" width="150" height="61" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/figura_logo/nota101.gif" />A APP/Sindicato realizou uma mobiliza&ccedil;&atilde;o dia (21), das 14h &agrave;s 16h, na Assembleia Legislativa, com representantes do N&uacute;cleo Regional de Educa&ccedil;&atilde;o da &aacute;rea metropolitana Sul e alunos de algumas escolas de Arauc&aacute;ria, que puderam assistir &agrave; sess&atilde;o plen&aacute;ria. O motivo foi dar continuidade &agrave;s reivindica&ccedil;&otilde;es feitas nesta segunda-feira pela manh&atilde; pela comunidade escolar de Arauc&aacute;ria, com o intuito de impedir a uni&atilde;o de duas turmas de ensino m&eacute;dio. <img alt="" align="right" width="95" height="17" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/Desenhos/LEIA_MAIS.jpg" /><br /><br /><br /><br /></a><br /><BR>A APP/Sindicato realizou uma mobiliza&ccedil;&atilde;o ontem (21), das 14h &agrave;s 16h, na Assembleia Legislativa, com representantes do N&uacute;cleo Regional de Educa&ccedil;&atilde;o da &aacute;rea metropolitana Sul e alunos de algumas escolas de Arauc&aacute;ria, que puderam assistir &agrave; sess&atilde;o plen&aacute;ria. O motivo foi dar continuidade &agrave;s reivindica&ccedil;&otilde;es feitas nesta segunda-feira pela manh&atilde; pela comunidade escolar de Arauc&aacute;ria, com o intuito de impedir a uni&atilde;o de duas turmas de ensino m&eacute;dio. <br /><br /><br /><br />A manifesta&ccedil;&atilde;o tamb&eacute;m teve o objetivo de entregar um documento pedindo o apoio dos deputados, a fim de impedir imediatamente a jun&ccedil;&atilde;o de outras turmas da rede p&uacute;blica e propor a redu&ccedil;&atilde;o do n&uacute;mero de alunos por sala, por meio da aprova&ccedil;&atilde;o do projeto de lei da deputada Luciana Rafagnin. <br /><br /><br /><br />O ex-presidente da APP e deputado estadual, professor Lemos, iniciou a sess&atilde;o com um pronunciamento em prol do manifesto e da imediata tramita&ccedil;&atilde;o do projeto da deputada Luciana. Depois entregou o documento aos colegas para sensibiliz&aacute;-los quanto &agrave; superlota&ccedil;&atilde;o nas salas de aula caso o projeto de jun&ccedil;&atilde;o de turmas seja efetivado em mais escolas. <br /><br /><br /><br />Jos&eacute; Ricardo Donatti Corr&ecirc;a, secret&aacute;rio estadual de organiza&ccedil;&atilde;o da APP, afirma que o projeto contr&aacute;rio ao manifesto j&aacute; foi instaurado e que n&atilde;o foi exce&ccedil;&atilde;o em uma escola s&oacute;. &quot;Foi uma medida infeliz para resolver o problema da falta de espa&ccedil;o f&iacute;sico&quot;, diz. <br /><br /><br /><br />Ele afirma que o n&uacute;mero ideal de alunos por sala, para que haja qualidade no ensino, &eacute; o que prop&ocirc;s a deputada Luciana: na educa&ccedil;&atilde;o infantil, de 0 a 2 anos de idade, at&eacute; oito alunos; e de 3 a 5 anos de idade, at&eacute; 15 alunos; 1.&ordm; e 2.&ordm; anos do ensino fundamental, at&eacute; 20 alunos; 3.&ordm;, 4.&ordm; e 5.&ordm; anos do ensino fundamental, at&eacute; 25 alunos; 6.&ordm;, 7.&ordm; e 8.&ordm; e 9.&ordm; anos do ensino fundamental, at&eacute; 30 alunos; no ensino m&eacute;dio, at&eacute; 35 alunos. <br /><br /><br /><br />&quot;Para que os &uacute;ltimos pronunciamentos do governo atual fa&ccedil;am sentido, na quest&atilde;o qualidade de ensino, &eacute; necess&aacute;ria a aprova&ccedil;&atilde;o e a san&ccedil;&atilde;o deste projeto&quot;, ressalta Jos&eacute; Ricardo. <br /><br /><br /><br />&quot;Uma das poucas ferramentas que a sociedade tem para demonstrar a insatisfa&ccedil;&atilde;o &eacute; a mobiliza&ccedil;&atilde;o. Esperamos a ades&atilde;o da causa e, caso isso n&atilde;o aconte&ccedil;a, vamos continuar cobrando atitudes concretas para que haja qualidade na educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica do Paran&aacute;&quot;, observa Jos&eacute; Ricardo. <br /><br /><br /><br />A deputada Luciana Rafagnin afirma que &eacute; indispens&aacute;vel o estado ver na educa&ccedil;&atilde;o um investimento e n&atilde;o uma despesa a se conter. &quot;&Eacute; importante todos tomarem ci&ecirc;ncia de que n&atilde;o tem como ter qualidade de ensino em salas superlotadas, j&aacute; que os alunos n&atilde;o ter&atilde;o assist&ecirc;ncia e o professor estar&aacute; frustrado. &Eacute; necess&aacute;ria a promo&ccedil;&atilde;o de condi&ccedil;&otilde;es para o real aprendizado&quot;, diz. <br /><br /><br /><br />Fone:<br /><br />Nota 10<br /><br /></td></tr>]]>
6 <![CDATA[<img style="WIDTH: 150px; HEIGHT: 32px" alt="" align="left" width="150" height="61" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/figura_logo/nota101.gif" />]]>