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Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 1 6
6 <![CDATA[<tr valign="top" style="font:12px;"><td><a href="http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=732"><img alt="" align="left" width="105" height="72" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/figura_logo/logo_educacao_2.gif" />A Secretaria de Estado da Educa&ccedil;&atilde;o (Seed) divulgou ontem (17) que at&eacute; o final deste m&ecirc;s ir&aacute; informar o cronograma para a contrata&ccedil;&atilde;o de 3 mil professores aprovados no concurso p&uacute;blico de 2007. Os novos professores ir&atilde;o substituir os chamados via Processo Seletivo Simplificado (PSS). <img alt="" align="right" width="95" height="17" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/Desenhos/LEIA_MAIS.jpg" /><br /><br /></a><br /><BR>A Secretaria de Estado da Educa&ccedil;&atilde;o (Seed) divulgou ontem (17) que at&eacute; o final deste m&ecirc;s ir&aacute; informar o cronograma para a contrata&ccedil;&atilde;o de 3 mil professores aprovados no concurso p&uacute;blico de 2007. Os novos professores ir&atilde;o substituir os chamados via Processo Seletivo Simplificado (PSS). <br /><br /><br /><br />A contrata&ccedil;&atilde;o dos concursados foi uma das promessas do secret&aacute;rio Fl&aacute;vio Arns, no in&iacute;cio deste ano. Para poder ter professores &agrave; disposi&ccedil;&atilde;o, j&aacute; no in&iacute;cio do ano letivo, Arns utilizou o PSS. <br /><br /><br /><br />&ldquo;Nossa primeira preocupa&ccedil;&atilde;o foi garantir as condi&ccedil;&otilde;es para o in&iacute;cio do ano letivo. Hoje, 10 dias ap&oacute;s o in&iacute;cio das aulas, temos um quadro de normalidade no funcionamento das escolas&rdquo;, afirma o secret&aacute;rio. <br /><br /><br /><br />O secret&aacute;rio anunciou tamb&eacute;m que a Seed est&aacute; estruturando um novo modelo de forma&ccedil;&atilde;o continuada voltado para melhorar a qualidade do ensino e o desempenho dos alunos. &ldquo;Estamos corrigindo v&aacute;rias distor&ccedil;&otilde;es que encontramos no sistema p&uacute;blico de educa&ccedil;&atilde;o&rdquo;, informou Arns. <br /><br /><br /><br />At&eacute; o final de mar&ccedil;o, a Secretaria da Educa&ccedil;&atilde;o deve finalizar tamb&eacute;m o diagn&oacute;stico da infraestrutura escolar, feito em parceria com o Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia do Paran&aacute; (Crea-PR). &ldquo;Com essa parceria, teremos detalhes da situa&ccedil;&atilde;o de cada uma das 2,2 mil escolas da rede estadual&rdquo;, explica o superintendente de Desenvolvimento Educacional da Secretaria da Educa&ccedil;&atilde;o, Jaime Sunye Neto. <br /><br /><br /><br />O levantamento avalia as condi&ccedil;&otilde;es de estrutura f&iacute;sica, mobili&aacute;rio, equipamentos e material did&aacute;tico das escolas p&uacute;blicas. ;<br /><br /><br /><br /><strong>Fonte:<br /><br />Ag&ecirc;ncia Nota 10<br /><br />Dia a Dia Educa&ccedil;&atilde;o _ Professores<br /><br /><br /><br /></strong><br /><br /></td></tr>]]>