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| <![CDATA[<p align="justify"><strong><a name="Voltar"></a><img alt="" align="left" width="97" height="45" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/figura_logo/SERVIDOR_CADASTRO.gif" /></strong>Atualizado 31/12/2009 - PROFESSOR E FUNCIONÁRIO<br /><br /><strong>Estamos lembrando aos professores e funcionários que farão o recadastramento do PAC-RH no mês de Dezembro de 2009 que os mesmo deverão levar o protocolo e os documentos solicitados na Documentação Escolar para serem enviados ao NRE, poderáo ser enviados a partir do dia 12 de janeiro de 2010, pois a partir destes ;dias começar o malote para o NRE de Toledo, ;visualize sempre seu processo, ; ; caso haja necessidade de refazer o mesmo ou qualquer outra informação. E o prazo final de entrega destes documentos ;é dia 31/01/2010.<br /><br /></strong> ;<br /><br /><strong><u>Atenção a este dado: Tempo de Efetivo no Estado do Paraná também não. <br /><br /></u>SOMENTE O TEMPO DE SERVIÇO NÃO AVERBADO<br /><br /><br /><br />No site do Colégio ; Link, na faixa a direita deste site ;. ;<img style="WIDTH: 51px; HEIGHT: 24px" alt="" align="baseline" width="50" height="25" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/Desenhos/atualizacao_cadastral.gif" /><br /><br /></strong>Relação dos documentos básicos necessários para o PAC-RH <br /><br />Antes de iniciar os procedimentos de atualização cadastral na internet, é importante o servidor ter em mãos alguns documentos. ;<br /><br />O Programa de Atualização Cadastral Permanente de Recursos Humanos, da Secretaria de Estado da Administração e da Previdência, Paraná Previdência e Celepar, promove neste mês o recadastramento do último grupo de servidores. <strong>Até o dia de ;HOJE, deverão se recadastrar os servidores da ativa nascidos neste mês. <br /><br /></strong>Ele é obrigatório a funcionários de todos os quadros, cargos e funções. Estão dispensados apenas os nomeados de 2008 em diante, os cargos em comissão sem vínculo (ou seja, que não tenham cargo efetivo) e os contratos temporários. <br /><br /></p>]]>
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