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Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 3 6 6 6
6 <![CDATA[<tr valign="top" style="font:12px;"><td><a href="http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=384"><img style="WIDTH: 104px; HEIGHT: 40px" height="50" alt="" width="100" align="left" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/Emotions/atencao(1).gif" /><img style="WIDTH: 92px; HEIGHT: 41px" height="63" alt="" width="158" align="left" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/figura_logo/gtR.gif" />O Grupo de Trabalho em Rede &ndash; GTR &eacute; uma das a&ccedil;&otilde;es mais importantes do Programa de Desenvolvimento Educacional &ndash; PDE, pois tem proporcionado a socializa&ccedil;&atilde;o, a discuss&atilde;o e a intera&ccedil;&atilde;o dos Professores PDE com a rede. Nesta m&uacute;ltipla a&ccedil;&atilde;o, s&atilde;o corroboradas as experi&ecirc;ncias e o desenvolvimento de uma a&ccedil;&atilde;o formativa em rede, pois se estabelece um processo cognitivo que se inicia com o orientador, na Universidade/Faculdade, e se estende &agrave;s escolas, por meio do professor PDE. </a><hr /><br /><BR>Al&eacute;m destas quest&otilde;es, h&aacute; que se destacar o ineditismo do GTR e o grande avan&ccedil;o que se obteve com a apropria&ccedil;&atilde;o das tecnologias educacionais pelos professores da rede &ndash; fato inigual&aacute;vel na hist&oacute;ria da educa&ccedil;&atilde;o brasileira e, principalmente, paranaense. <br /><br />Neste ano de 2010, a ades&atilde;o ao GTR superou todas as expectativas, chegando a ter nesta a&ccedil;&atilde;o a participa&ccedil;&atilde;o de, praticamente, metade da rede, ou seja, mais de 30.000 professores. Esta surpreendente ades&atilde;o afetou o planejamento da infra-estrutura de tecnologia ofertada, tornando-se necess&aacute;rio seu redimensionamento. Esta grata situa&ccedil;&atilde;o nos remete a tomar algumas provid&ecirc;ncias para que, no ambiente do GTR, a participa&ccedil;&atilde;o dos professores seja realizada com mais agilidade. <strong>Por conseguinte, vimos comunicar aos participantes do GTR que o acesso ao ambiente ser&aacute; interrompido no per&iacute;odo de 10 a 18 de mar&ccedil;o para que as devidas provid&ecirc;ncias sejam tomadas pela Celepar, para que possamos ofertar esta atividade com a qualidade e aten&ccedil;&atilde;o que merece. Portanto, as atividades ser&atilde;o reiniciadas em 19/03/2010. <br /><br /></strong>A Coordena&ccedil;&atilde;o Estadual do PDE e a Diretoria de Tecnologias, parceiras nesta a&ccedil;&atilde;o, v&ecirc;m ratificar o compromisso com o GTR e dar a garantia de que nenhum professor participante do GTR venha a ser prejudicado por esta interrup&ccedil;&atilde;o. <br /><br /><br /><br /><strong>Simone Bergmann <br /><br />Coordena&ccedil;&atilde;o Estadual do PDE <br /><br />Elizabete dos Santos <br /><br />Diretoria de Tecnologia Educacional</strong><br /><br /></td></tr>]]>
6 <![CDATA[<img style="WIDTH: 104px; HEIGHT: 40px" height="50" alt="" width="100" align="left" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/Emotions/atencao(1).gif" />]]>
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