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10 melhores

Lista dos 10 sites com melhor média de nota do ASES. Essa ordem não deve ser considerada como método de comparação entre sites, devido a características e número de páginas diferentes, mas serve como referência de boas práticas adotadas. Utilize os filtros disponíveis para selecionar os sítios pela quantidade de páginas *.

Endereço Nota Erros Avisos

isf.mec.gov.br/premios-e-depoimentos

90.4 27 183
Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 52 69 207 208 220 220 413 432 432 454 473 473 495 514 514 536 555 555 577 596 596 618 637 637 659 678 678 700 719 719 741 760 760 782 801 801 823 842 842 864 883 883 905 930 955 980 1005 1030 1055 1080 1105 1130 1155
1.1.4 Presença de CSS(s) interno 1 74
1.1.5 Presença de javascript(s) in-line 1 161
1.1.6 Presença de javascript(s) interno 5 29 209 222 236 380
69 <![CDATA[<a href="http://brasil.gov.br" style="background:#7F7F7F; height: 20px; padding:4px 0 4px 10px; display: block; font-family:sans,sans-serif; text-decoration:none; color:white; ">Portal do Governo Brasileiro</a>]]>
207 <![CDATA[<div class="itemTwitterButton" style="margin-top:0"> <iframe id="twitter-widget-3" scrolling="no" frameborder="0" allowtransparency="true" src="https://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.1397165098.html#_=1398450766758&amp;count=none&amp;id=twitter-widget-3&amp;lang=pt&amp;size=m&amp;text={TITLE}&amp;url={URL}&amp;via=mec_comunicacao" class="twitter-share-button twitter-tweet-button twitter-count-none" title="Twitter Tweet Button" data-twttr-rendered="true" style="width: 70px; height: 20px;"></iframe> <script type="text/javascript"> document.getElementById("twitter-widget-3").src = document.getElementById("twitter-widget-3").src.replace('{TITLE}', document.title); document.getElementById("twitter-widget-3").src = document.getElementById("twitter-widget-3").src.replace('{URL}', document.URL); </script> <noscript>Código para do Twitter.</noscript> </div>]]>
208 <![CDATA[<iframe id="twitter-widget-3" scrolling="no" frameborder="0" allowtransparency="true" src="https://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.1397165098.html#_=1398450766758&amp;count=none&amp;id=twitter-widget-3&amp;lang=pt&amp;size=m&amp;text={TITLE}&amp;url={URL}&amp;via=mec_comunicacao" class="twitter-share-button twitter-tweet-button twitter-count-none" title="Twitter Tweet Button" data-twttr-rendered="true" style="width: 70px; height: 20px;"></iframe>]]>
220 <![CDATA[<div id="___plusone_0" style="text-indent: 0px; margin: 0px; padding: 0px; background: transparent; border-style: none; float: none; line-height: normal; font-size: 1px; vertical-align: baseline; display: inline-block; width: 90px; height: 20px;"><iframe ng-non-bindable="" frameborder="0" hspace="0" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" style="position: static; top: 0px; width: 90px; margin: 0px; border-style: none; left: 0px; visibility: visible; height: 20px;" tabindex="0" vspace="0" width="100%" id="I0_1493040826332" name="I0_1493040826332" src="https://apis.google.com/u/0/se/0/_/+1/fastbutton?usegapi=1&amp;size=medium&amp;hl=pt-BR&amp;origin=http%3A%2F%2Fisf.mec.gov.br&amp;url=http%3A%2F%2Fisf.mec.gov.br%2FPJM%2Fsite%2Findex.php%3Foption%3Dcom_k2%26view%3Ditem%26id%3D156%3Aitem-blog-teste-1&amp;gsrc=3p&amp;ic=1&amp;jsh=m%3B%2F_%2Fscs%2Fapps-static%2F_%2Fjs%2Fk%3Doz.gapi.pt_BR.LoQcXxAb4_g.O%2Fm%3D__features__%2Fam%3DAQ%2Frt%3Dj%2Fd%3D1%2Frs%3DAGLTcCPxXIWNj9K8zHI4AT03TGNRPVyd2w#_methods=onPlusOne%2C_ready%2C_close%2C_open%2C_resizeMe%2C_renderstart%2Concircled%2Cdrefresh%2Cerefresh%2Conload&amp;id=I0_1493040826332&amp;parent=http%3A%2F%2Fisf.mec.gov.br&amp;pfname=&amp;rpctoken=14491249" data-gapiattached="true" title="+1"></iframe> </div>]]>
220 <![CDATA[<iframe ng-non-bindable="" frameborder="0" hspace="0" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" style="position: static; top: 0px; width: 90px; margin: 0px; border-style: none; left: 0px; visibility: visible; height: 20px;" tabindex="0" vspace="0" width="100%" id="I0_1493040826332" name="I0_1493040826332" src="https://apis.google.com/u/0/se/0/_/+1/fastbutton?usegapi=1&amp;size=medium&amp;hl=pt-BR&amp;origin=http%3A%2F%2Fisf.mec.gov.br&amp;url=http%3A%2F%2Fisf.mec.gov.br%2FPJM%2Fsite%2Findex.php%3Foption%3Dcom_k2%26view%3Ditem%26id%3D156%3Aitem-blog-teste-1&amp;gsrc=3p&amp;ic=1&amp;jsh=m%3B%2F_%2Fscs%2Fapps-static%2F_%2Fjs%2Fk%3Doz.gapi.pt_BR.LoQcXxAb4_g.O%2Fm%3D__features__%2Fam%3DAQ%2Frt%3Dj%2Fd%3D1%2Frs%3DAGLTcCPxXIWNj9K8zHI4AT03TGNRPVyd2w#_methods=onPlusOne%2C_ready%2C_close%2C_open%2C_resizeMe%2C_renderstart%2Concircled%2Cdrefresh%2Cerefresh%2Conload&amp;id=I0_1493040826332&amp;parent=http%3A%2F%2Fisf.mec.gov.br&amp;pfname=&amp;rpctoken=14491249" data-gapiattached="true" title="+1"></iframe>]]>
413 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-rossana.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
432 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/ERZDeEGuUhY?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
432 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
454 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-rosana.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
473 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/Gkp6Z1jQyw0?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
473 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
495 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-massila.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
514 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/Dtr6zXLi_Vw?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
514 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
536 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-leandro.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
555 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/-n3gkQWa7Wk?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
555 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
577 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-kyria.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
596 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/jmGJa0ZfmgA?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
596 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
618 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-janie.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
637 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/11QjrfLux0I?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
637 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
659 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-isaias.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
678 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/Onsob6fPuWM?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
678 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
700 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-carlos-andre.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
719 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/wXDsKKmZN_E?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
719 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
741 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-cibele.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
760 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/-039auAxpzw?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
760 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
782 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-alessandra.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
801 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/Q2UXZzPeyHU?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
801 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
823 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-katia.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
842 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/6_GlRIjUyBY?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
842 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
864 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/prof-gardenal.jpg') no-repeat;"> <div> </div> </div>]]>
883 <![CDATA[<iframe class="youtube-video" width="570" height="300px" src="https://www.youtube.com/embed/ko1fRfsL7LM?enablejsapi=1&amp;version=3&amp;playerapiid=ytplayer" allowfullscreen="allowfullscreen" style="border: none;"></iframe>]]>
883 <![CDATA[<span style="font-size: 12.16px;"><br /></span>]]>
905 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-10.jpg') no-repeat;"> <div> <p>Abriu minha visão sobre formas e jeitos de ensino; me trouxe uma experiência inesquecível, além de proporcionar a convivência com os mais variados pólos de uma Universidade! Sem sombra de dúvidas poder participar do Idiomas sem Fronteiras como professora de Inglês foi a melhor experiência que já pude ter.</p> </div> </div>]]>
930 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-11.jpg') no-repeat;"> <div> <p>Com mais de dois anos de experiência, tenho confiança e auto-estima ao entrar numa sala de aula; aprendi técnicas que vão dos ice breakers, ferramentas tecnológicas, brainstorming, até a sutileza do controle vocal; conheço estratégias diversificadas que podem atender um aluno com dificuldade, e métodos para diferentes propósitos de aprendizagem.</p> </div> </div>]]>
955 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-09.jpg') no-repeat;"> <div> <p>O IsF foi meu primeiro contato com uma sala de aula de ensino de idiomas no papel de professor. Desenvolvi habilidades na área de produção e formatação de material didático, aperfeiçoei conhecimentos na área de divulgação das aulas e tive a chance de auxiliar na mudança do ensino de idiomas na minha Universidade.</p> </div> </div>]]>
980 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-08.jpg') no-repeat;"> <div> <p>Atualmente sou bolsista Fulbright e leciono português nos Estados Unidos. Embora não faça mais parte do IsF, não tenho dúvidas que o aprendizado e o conhecimento - teórico e prático - que recebi ao participar dessa experiência foram (e ainda são) essenciais para meu desenvolvimento e crescimento profissional. Orgulho-me ao dizer “sou professor!”</p> </div> </div>]]>
1005 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-07.jpg') no-repeat;"> <div> <p>Tenho possibilidade de trabalhar questões que concernem o mundo globalizado, mas também questões que envolvem o dia a dia, a vivência brasileira, buscando sempre uma autenticidade tal que possibilite os alunos a enxergar outros contextos sociais e ter uma visão mais crítica do seu, através do aprendizado de uma segunda língua.</p> </div> </div>]]>
1030 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-06.jpg') no-repeat;"> <div> <p>O IsF contribuiu para que eu me "descobrisse" gestor, ampliando meus horizontes profissionais. Por esse motivo, me senti mais motivada a procurar me especializar de alguma forma na área de coordenação e ações em EaD, pois nossas interações são feitas em sua maioria a distância, e hoje estou fazendo um curso lato sensu em Docência e Gestão na EaD.</p> </div> </div>]]>
1055 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-12.jpg') no-repeat;"> <div> <p>O IsF foi a grande experiência necessária para minha formação profissional e intelectual. Tenho a oportunidade de refletir sobre a minha função enquanto professor e sobre o meu público; sobre a relação que se estabelece entre esses dois universos e como nossa comunicação pode ser efetuada de forma interessante e significativa.</p> </div> </div>]]>
1080 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-05.jpg') no-repeat;"> <div> <p>O IsF tem contribuído para meu crescimento na área de ensino de línguas e de gestão. Gera oportunidade para o desenvolvimento de um trabalho colaborativo e integrado entre coordenadores e professores de diferentes idiomas. O IsF tem ainda contribuído para a consolidação de meus conhecimentos e experiências relacionados a gestão de cursos e recursos.</p> </div> </div>]]>
1105 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-04.jpg') no-repeat;"> <div> <p>Levo a bagagem de experiência profissional estando ainda na graduação! A oportunidade que o IsF oferece é inigualável, o conhecimento que construí é imenso e a maturidade que adquiri como profissional também. Agradeço muito essa oportunidade e sempre terei o IsF como base de formação profissional.</p> </div> </div>]]>
1130 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-03.jpg') no-repeat;"> <div> <p>Foi no IsF que comecei minha carreira de professor de língua inglesa. Novo na faculdade, me vi num mar de possibilidades e encontrei no ofício de ensinar um grupo de alunos e profissionais acolhedores quando me juntei ao Programa IsF. Graças à oportunidade pude desenvolver e aprimorar a cada dia minhas habilidades linguísticas e profissionais.</p> </div> </div>]]>
1155 <![CDATA[<div class="back" style="background: url('/images/img/depoimentos/dp-01.jpg') no-repeat;"> <div> <p>Foram muitas as portas que se abriram por causa do Idiomas sem Fronteiras. É um orgulho poder dizer que faço parte deste programa tão grande. Oportunidades de intercâmbio e crescimento profissional se tornam cada vez mais notórias. Eternamente grata ao Idiomas sem Fronteiras que faz de mim uma Professora sem Fronteiras.</p> </div> </div>]]>
74 <![CDATA[<style> .cell_body { background: none !important; } .galeria img { width: auto; height: 375px; position: relative; left: -82px; } </style>]]>
161 <![CDATA[<button class="botao-busca" onclick="this.form.searchword.focus();" type="submit">Buscar</button>]]>
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