| 257
| <![CDATA[<ol style="list-style-type: upper-roman;">
<li>definir, em documento orientador, as diretrizes técnicas e pedagógicas para a implementação do programa;</li>
<li>publicar referenciais para o uso pedagógico da tecnologia;</li>
<li>articular os agentes envolvidos, visando ao cumprimento do objetivo e metas do programa;</li>
<li>lançar plataforma eletrônica contendo materiais pedagógicos digitais gratuitos e trilhas de formação de professores;</li>
<li>fomentar o desenvolvimento e disseminação de recursos educacionais digitais, preferencialmente em formato aberto;</li>
<li>ofertar cursos de formação de professores para o uso da tecnologia em sala de aula;</li>
<li>oferecer apoio técnico às redes de educação básica para a elaboração de diagnósticos e planos locais para a inclusão da inovação e tecnologia na prática pedagógica das escolas;</li>
<li>desenvolver e disponibilizar as metodologias e os módulos nos sistemas do MEC para os processos de: adesão, indicação do articulador local do programa, seleção das escolas, elaboração dos diagnósticos e dos planos locais de inovação, e do planejamento das ações das escolas;</li>
<li>definir pré-requisitos relativos ao perfil e à experiência necessários para a indicação dos articuladores pelas redes de educação básica;</li>
<li>ofertar cursos de formação de articuladores para apoiar a implementação do programa;</li>
<li>preparar e manter em operação o ambiente virtual de aprendizagem no qual serão realizadas as ações de formação do articulador;</li>
<li>conceder bolsas de estudo aos articuladores locais do programa</li>
<li>oferecer apoio técnico às escolas e redes de educação básica para a aquisição, contratação, gestão e manutenção do serviço de conexão, equipamentos da infraestrutura de distribuição do sinal da internet nas escolas e dispositivos eletrônicos, conforme regras a serem estabelecidas em manual específico;</li>
<li>publicar referenciais técnicos sobre a infraestrutura interna para distribuição do sinal de internet nas escolas, consultado o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações - MCTIC;</li>
<li>definir parâmetros sobre dispositivos eletrônicos para o uso da internet, para diferentes tipos de uso pedagógico da tecnologia, consultado o MCTIC;</li>
<li>definir parâmetros técnicos para a contratação, gestão e manutenção do serviço de acesso à internet, consultado o MCTIC;</li>
<li>definir sistema de monitoramento de velocidade, consultado o MCTIC, a ser instalado nas escolas que já possuam conexão à internet e naquelas que venham a contratar a conexão no âmbito do programa;</li>
<li>realizar o monitoramento das velocidades de conexão medidas nas escolas onde estiver em uso o sistema de monitoramento de velocidade da banda larga, a fim de fiscalizar a qualidade do serviço;</li>
<li>definir e disponibilizar sistema de monitoramento das ações do programa, sem prejuízo do uso integrado com as ferramentas e protocolos instituídos pelos entes federados com a mesma finalidade;</li>
<li>instituir Comitê Consultivo para acompanhar e propor aprimoramentos à implementação da Política, garantindo sua contínua evolução; e</li>
<li> consolidar a estrutura de governança e gestão voltadas para o acompanhamento das ações da Educação Conectada.</li>
</ol>]]>
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| 282
| <![CDATA[<ol style="list-style-type: upper-roman;">
<li>aos referenciais técnicos sobre a infraestrutura interna para distribuição do sinal de internet nas escolas;</li>
<li>aos parâmetros sobre dispositivos eletrônicos para o uso da internet;</li>
<li>aos parâmetros técnicos para a contratação, gestão e manutenção do serviço de acesso à internet; e</li>
<li>à definição do sistema de monitoramento de velocidade, a ser instalado nas escolas que já possuam conexão à internet e naquelas que venham a contratar a conexão no âmbito do programa.</li>
</ol>]]>
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| 290
| <![CDATA[<ol style="list-style-type: upper-roman;">
<li>prestar apoio técnico e financeiro, inclusive não reembolsável, para as iniciativas do Programa de Inovação Educação Conectada;</li>
<li>participar da estruturação e da coordenação do monitoramento e da avaliação do programa, em especial quanto à aplicação de recursos do banco; e</li>
<li>modelar, gerir e operacionalizar apoio econômico integrado de instituições privadas e de organizações da sociedade civil para acelerar a adoção do Programa.</li>
</ol>]]>
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| 297
| <![CDATA[<ol style="list-style-type: upper-roman;">
<li>formalizar a adesão ao Programa de Inovação Educação Conectada;</li>
<li>selecionar escolas habilitadas a participar do programa;</li>
<li>elaborar o diagnóstico e o plano local de inovação para a inclusão da inovação e tecnologia na prática pedagógica das escolas, observando o disposto no documento orientador do MEC com as diretrizes técnicas e pedagógicas para a implementação da Educação Conectada;</li>
<li>indicar o articulador do programa;</li>
<li>cadastrar, no módulo “Educação Conectada” do Simec, as informações do servidor indicado como articulador do programa, assegurando fidedignidade e correção dos dados pessoais registrados;</li>
<li>instalar sistema de monitoramento de velocidades da banda larga nas escolas que já possuam conexão à internet e naquelas que venham contratar a conexão no âmbito do programa, a fim de permitir fiscalizar a qualidade do serviço; e</li>
<li>prestar informações sobre a execução do programa, conforme orientação do MEC, para fins de acompanhamento e avaliação.</li>
</ol>]]>
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| 102
| <![CDATA[<style>
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| 99
| <![CDATA[<a href="#" accesskey="4" onclick="toggleContrast()" title="Alto contraste[4]">Alto contraste</a>]]>
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| 322
| <![CDATA[<a id="novo-btn-face" class="facebook" href="#" onclick="popupwindow(this.href,'facebook','680','470'); return false;" title="Compartilhar via Facebook" target="_blank"><img src="/templates/educa/img/facebookM.png" alt="facebook"></a>]]>
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| 323
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| 324
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| 325
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| 332
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| 408
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| 421
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