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<h1 class="title">Comitês nas Escolas</h1>
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<span>Objetivo</span>
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</li>
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<span>Público Beneficiado</span>
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</li>
<li role="presentation" >
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<span>Kit Educativo</span>
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</li>
<li role="presentation" >
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<span>Etapas</span>
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</li>
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<!-- Tab panes -->
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<div role="tabpanel" class="tab-pane in active " id="tabs_desc_3288_1">
<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">A água é um dos recursos mais importantes para os seres vivos. É recomendável que, diariamente, uma pessoa consuma, de preferência, dois litros de água por dia. Entretanto, não é um bem abundante, pelo contrário, é um recurso finito e em algumas situações e lugares é escasso. Além disso, todas as atividades humanas utilizam água, em maior ou menor quantidade, gerando impactos quantitativos e qualitativos. Por isso, é importante elaborar leis e criar hábitos de preservação da água, tendo em vista não somente nos dias atuais, mas também nas futuras gerações.</p>
<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">A Agência Executiva de Gestão das Águas do Estado da Paraíba - AESA e os Comitês de Bacias Hidrográficas, a partir do entendimento de que a educação ambiental para recursos hídricos ainda é pouco explorada e que os professores e estudantes da rede formal não possuem materiais diretamente relacionados à gestão das águas, criaram o Projeto Comitês nas Escolas, afim de expandir o conhecimento acerca da gestão dos recursos hídricos e formar multiplicadores.</p>
<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">O Projeto Comitês nas Escolas, através de um Kit Educativo, leva capacitação a professores e gestores das escolas estaduais, de forma a tornar uma ação permanente da AESA o ensino da Educação Ambiental para proteção dos recursos hídricos nas escolas que abrangem as Bacias Hidrográficas do Estado da Paraíba, que são 3 estaduais, CBH-Litoral Norte, CBH-Litoral Sul, CBH- Rio Paraíba, e um Federal, CBH-Piancó/Piranhas/Açu.</p>
<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">Este projeto teve início no ano de 2021, com a parceria da Secretaria de Educação do Estado da Paraíba que ajudou a difundir e implantar junto as escolas da rede estadual de ensino.</p>
<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">A equipe de Educação Ambiental da AESA também contou com a parceria de membros dos Comitês de Bacias Hidrográficas, servidores da SEIRHMA, da SUDEMA e do IFPB que atuaram e atuam voluntariamente nas capacitações como instrutores e monitores.</p>
<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">As capacitações aos professores e gestores se dão através do Kit Educativo e são divididas em 3 Etapas por Região que atende cada Comitê de Bacia Hidrográfica. A 1ª, 2ª e 3ª Etapa compreende o CBH-Litoral Sul, CBH-Litoral Norte e CBH-Rio Paraíba, respectivamente. A 4ª Etapa se encontra em estágio de negociação devido ao fato de ser do âmbito Federal e compreenderá o CBH-Piancó/Piranhas/Açu.</p>
<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">Nesse sentido, apresenta-se o projeto Comitês nas Escolas, como uma estratégia de educação ambiental para recursos hídricos no estado da Paraíba.</p>
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<p style="text-align: justify;">O objetivo do projeto Comitês nas Escolas é expandir o conhecimento acerca da gestão dos recursos hídricos, através de um Kit educativo para uso de professores e estudantes, utilizando os conceitos de Bacia Hidrográfica, Comitês de Bacias Hidrográficas, Lei das Águas, entre outros conceitos relacionados à gestão das águas.</p> </div>
<div role="tabpanel" class="tab-pane " id="tabs_desc_3288_3">
<h2>PÚBLICO BENEFICIADO PELAS CAPACITAÇÕES</h2>
O público das capacitações são professores de escolas públicas estaduais localizadas nas regiões de abrangência das Bacias Hidrográficas dos Rios Gramame, Abiaí, Mamanguape, Miriri, Camaratuba e Paraíba. É indicada, especialmente à participação de professores ministrantes das disciplinas de Geografia, Ciências e Biologia, estando disponível a todas as disciplinas, por ser um tema multidisciplinar.
O público beneficiado final são estudantes do ensino fundamental II (6º ao 9º ano) e do ensino médio (1ª a 3ª série). </div>
<div role="tabpanel" class="tab-pane " id="tabs_desc_3288_4">
<strong>Materiais</strong>
<ul>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/Apresentação-do-Kit-e-Ficha-Técnica.pdf" target="_blank" rel="noopener">Apresentação do Kit e Ficha Técnica</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/1-Roteiro.pdf" target="_blank" rel="noopener">1 - Roteiro</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/2-Lista-indicativa-de-Vídeos-da-ANA-no-Youtube.pdf" target="_blank" rel="noopener">2 - Lista indicativa de Vídeos da ANA no Youtube</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/3-Mapa-Bacias-Hidrográficas-da-Paraíba.pdf">3 - Mapa - Bacias Hidrográficas da Paraíba</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/4-Mapa-Área-de-Atuação-dos-CBHs-A3-Horizontal-1.pdf" target="_blank" rel="noopener">4-Mapa-Área-de-Atuação-dos-CBHs-A3-Horizontal-1</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/5-Declaração-universal-dos-direitos-da-água.pdf" target="_blank" rel="noopener">5 - Declaração universal dos direitos da água</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/6-LEI_9433.pdf" target="_blank" rel="noopener">6 - LEI_9433</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/7-CBHs.pdf" target="_blank" rel="noopener">7 - CBHs</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/8-AESA.pdf" target="_blank" rel="noopener">8 - AESA</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2021/09/9-O-coronavírus-e-a-água.pdf" target="_blank" rel="noopener">9 - O coronavírus e a água</a></li>
</ul>
</div>
<div role="tabpanel" class="tab-pane " id="tabs_desc_3288_5">
<p style="text-align: left;"><strong>Etapa 1</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2022/07/ETAPA-1-ESCOLAS-SELECIONADAS.pdf">ETAPA 1 (ESCOLAS SELECIONADAS)</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2022/07/ETAPA-1-LISTA-DAS-TURMAS.pdf">ETAPA 1 (LISTA DAS TURMAS)</a></li>
</ul>
<strong>Etapa 2</strong>
<ul>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2022/07/ETAPA-2-ESCOLAS-SELECIONADAS.pdf">ETAPA 2 (ESCOLAS SELECIONADAS)</a></li>
<li><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/wp-content/uploads/2022/07/ETAPA-2-LISTA-DAS-TURMAS.pdf">ETAPA 2 (LISTA DAS TURMAS)</a></li>
</ul> </div>
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<a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/2023/09/18/aesa-convida-usuarios-de-agua-para-discutir-utilizacao-dos-recursos-do-sistema-hidrico-acaua/">Aesa convida usuários de água para discutir utilização dos recursos do Sistema Hídrico Acauã</a>
</li>
<li>
<a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/2023/09/15/consultas-publicas-sobre-a-elaboracao-do-plano-de-recursos-hidricos-serao-realizadas-dias-18-e-19-de-setembro/">Consultas Públicas sobre a elaboração do Plano de Recursos Hídricos serão realizadas dias 18 e 19 de setembro</a>
</li>
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</li>
</ul>
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<li id="menu-item-360" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-360"><a href="http://www.aesa.pb.gov.br/aesa-website/documentos/legislacao/">Legislação</a></li>
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269
| <![CDATA[<div class="col-xs-12 col-md-8 col-md-offset-4" style="margin-top: 9px;">
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274
| <![CDATA[<i style=" margin-left: 6px;" class="fa fa-search"></i>]]>
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511
| <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">A água é um dos recursos mais importantes para os seres vivos. É recomendável que, diariamente, uma pessoa consuma, de preferência, dois litros de água por dia. Entretanto, não é um bem abundante, pelo contrário, é um recurso finito e em algumas situações e lugares é escasso. Além disso, todas as atividades humanas utilizam água, em maior ou menor quantidade, gerando impactos quantitativos e qualitativos. Por isso, é importante elaborar leis e criar hábitos de preservação da água, tendo em vista não somente nos dias atuais, mas também nas futuras gerações.</p>]]>
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512
| <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">A Agência Executiva de Gestão das Águas do Estado da Paraíba - AESA e os Comitês de Bacias Hidrográficas, a partir do entendimento de que a educação ambiental para recursos hídricos ainda é pouco explorada e que os professores e estudantes da rede formal não possuem materiais diretamente relacionados à gestão das águas, criaram o Projeto Comitês nas Escolas, afim de expandir o conhecimento acerca da gestão dos recursos hídricos e formar multiplicadores.</p>]]>
|
513
| <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">O Projeto Comitês nas Escolas, através de um Kit Educativo, leva capacitação a professores e gestores das escolas estaduais, de forma a tornar uma ação permanente da AESA o ensino da Educação Ambiental para proteção dos recursos hídricos nas escolas que abrangem as Bacias Hidrográficas do Estado da Paraíba, que são 3 estaduais, CBH-Litoral Norte, CBH-Litoral Sul, CBH- Rio Paraíba, e um Federal, CBH-Piancó/Piranhas/Açu.</p>]]>
|
514
| <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">Este projeto teve início no ano de 2021, com a parceria da Secretaria de Educação do Estado da Paraíba que ajudou a difundir e implantar junto as escolas da rede estadual de ensino.</p>]]>
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515
| <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">A equipe de Educação Ambiental da AESA também contou com a parceria de membros dos Comitês de Bacias Hidrográficas, servidores da SEIRHMA, da SUDEMA e do IFPB que atuaram e atuam voluntariamente nas capacitações como instrutores e monitores.</p>]]>
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516
| <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">As capacitações aos professores e gestores se dão através do Kit Educativo e são divididas em 3 Etapas por Região que atende cada Comitê de Bacia Hidrográfica. A 1ª, 2ª e 3ª Etapa compreende o CBH-Litoral Sul, CBH-Litoral Norte e CBH-Rio Paraíba, respectivamente. A 4ª Etapa se encontra em estágio de negociação devido ao fato de ser do âmbito Federal e compreenderá o CBH-Piancó/Piranhas/Açu.</p>]]>
|
517
| <![CDATA[<p style="font-weight: 400; text-align: justify;">Nesse sentido, apresenta-se o projeto Comitês nas Escolas, como uma estratégia de educação ambiental para recursos hídricos no estado da Paraíba.</p>]]>
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518
| <![CDATA[<div class="wonderplugin-video" style="width:600px;height:400px;position:relative;display:block;background-color:#000;overflow:hidden;max-width:100%;margin:0 auto;" data-aspectratio="1.5"><iframe class="wpve-iframe" width="100%" height="100%" src="https://www.youtube.com/embed/1qKeBJOFlfw" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>]]>
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520
| <![CDATA[<p style="text-align: justify;">O objetivo do projeto Comitês nas Escolas é expandir o conhecimento acerca da gestão dos recursos hídricos, através de um Kit educativo para uso de professores e estudantes, utilizando os conceitos de Bacia Hidrográfica, Comitês de Bacias Hidrográficas, Lei das Águas, entre outros conceitos relacionados à gestão das águas.</p>]]>
|
542
| <![CDATA[<p style="text-align: left;"><strong>Etapa 1</strong></p>]]>
|
684
| <![CDATA[<div style="line-height: 16px;">
Av. Duarte da Silveira, S/N,
Anexo ao DER - Torre, João Pessoa/PB - CEP: 58013-280
</div>]]>
|
22
| <![CDATA[<style type="text/css">
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47
| <![CDATA[<style id='point-style-inline-css' type='text/css'>
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