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| <![CDATA[<a class="nav-link btn btn-outline-primary" href="portal-covid" style="margin-left: 10px;">
<i class="fas fa-virus"></i> Covid
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| <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;text-align:justify;line-height:
150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial",sans-serif">Alunos
dos 3ºs, 4ºs e 5ºs anos da Escola Municipal Rondônia foram acompanhados pela
professora de História e Geografia, Márcia Moretto, e da diretora Wilma Leite
Bispo e as professoras regentes Eliane T. Carvalho, Kássia R. Spies e Ivete T.
T. Lima, em uma visita de conhecimento na Usina Hidrelétrica de Itaipu
Binacional, Refúgio Biológico e Templo Budista, em Foz do Iguaçu.<o:p></o:p></span></p>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial",sans-serif">Alunos
dos 3ºs, 4ºs e 5ºs anos da Escola Municipal Rondônia foram acompanhados pela
professora de História e Geografia, Márcia Moretto, e da diretora Wilma Leite
Bispo e as professoras regentes Eliane T. Carvalho, Kássia R. Spies e Ivete T.
T. Lima, em uma visita de conhecimento na Usina Hidrelétrica de Itaipu
Binacional, Refúgio Biológico e Templo Budista, em Foz do Iguaçu.<o:p></o:p></span>]]>
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| <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;text-align:justify;line-height:
150%"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial",sans-serif"> ;</span></b></p>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial",sans-serif"> ;</span>]]>
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| <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;text-align:justify;line-height:
150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial",sans-serif">O
objetivo do passeio foi mostrar aos alunos toda parte de estrutura, espaço,
transformações ocorridas pela ação do homem e pessoas envolvidas nessa
grandiosa obra, sendo considerada a segunda maior Usina Hidrelétrica do mundo. Após
trabalhar os conteúdos em sala de aula através de textos, imagens, vídeos e
atividades sistematizadas, foi realizada a visita para a conclusão dos estudos.</span></p>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial",sans-serif">O
objetivo do passeio foi mostrar aos alunos toda parte de estrutura, espaço,
transformações ocorridas pela ação do homem e pessoas envolvidas nessa
grandiosa obra, sendo considerada a segunda maior Usina Hidrelétrica do mundo. Após
trabalhar os conteúdos em sala de aula através de textos, imagens, vídeos e
atividades sistematizadas, foi realizada a visita para a conclusão dos estudos.</span>]]>
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| <![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;text-align:justify;line-height:
150%"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">“</span></b><span style="font-size:12.0pt;
line-height:150%;font-family:"Arial",sans-serif">É muito importante unir
prática e teoria, certamente a aprendizagem será significativa e a atividade
realizada ficará na lembrança de cada aluno” – comenta a diretora da escola, Wilma
Leite Bispo.<b><span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><o:p></o:p></span></b></span></p>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">“</span>]]>
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| <![CDATA[<span style="font-size:12.0pt;
line-height:150%;font-family:"Arial",sans-serif">É muito importante unir
prática e teoria, certamente a aprendizagem será significativa e a atividade
realizada ficará na lembrança de cada aluno” – comenta a diretora da escola, Wilma
Leite Bispo.<b><span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><o:p></o:p></span></b></span>]]>
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| <![CDATA[<span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><o:p></o:p></span>]]>
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394
| <![CDATA[<script>
$(document).ready(function(){
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