| 121
| <![CDATA[<TABLE width="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:auto" >
<TR height=4><TD></td></tr>
<TR>
<TD>
<div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(1)' onmouseover='over(1)' onmouseout='out(1)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1' class="menu">Apresentação</a>
<div class='submenu' id='s1' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=9'>Identificação</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=10'>Localização</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=11'>Histórico</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=12'>Imagens</a>
</div></div><div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(2)' onmouseover='over(2)' onmouseout='out(2)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=7' class="menu">Organização do Trabalho Pedagógico Escolar</a>
<div class='submenu' id='s2' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=34'>Projeto Político Pedagógico</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=14'>Regimento Escolar</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=35'>Calendário Escolar</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=16'>Cronograma de atividades</a>
</div></div><div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(3)' onmouseover='over(3)' onmouseout='out(3)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=2' class="menu">Órgãos Colegiados da Escola</a>
<div class='submenu' id='s3' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=17'>Conselho Escolar</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=18'>Direção</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=19'>Equipe Pedagógica</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=20'>Equipe Administrativa</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=21'>Equipe de Serviços Gerais</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=22'>Conselho de Classe</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=22'>Conselho de Classe</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=23'>Associação de Pais , Mestres e Funcionários - APMF</a>
</div></div><div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(4)' onmouseover='over(4)' onmouseout='out(4)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=3' class="menu">Formação Continuada da Escola</a>
<div class='submenu' id='s4' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=24'>Encontro Pedagógico</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=25'>Reuniões de Equipe</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=26'>Reuniões de Pais</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=27'>Grupos de EStudo</a>
</div></div><a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=4' class="menu">Recursos da Escola</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=8' class="menu">Espaço Escola</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=5' class="menu">Serviços Públicos de Apoio Escolar</a>
<div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(5)' onmouseover='over(5)' onmouseout='out(5)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=6' class="menu">Notícias da Educação</a>
<div class='submenu' id='s5' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=31'>Notícias Gerais</a>
</div></div><a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/noticias' class="menu">Notícias da Escola</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/liaise/' class="menu">Fale Conosco</a>
</TD>
</TR>
</TABLE>]]>
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| 125
| <![CDATA[<div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(1)' onmouseover='over(1)' onmouseout='out(1)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1' class="menu">Apresentação</a>
<div class='submenu' id='s1' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=9'>Identificação</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=10'>Localização</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=11'>Histórico</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=12'>Imagens</a>
</div></div>]]>
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| 132
| <![CDATA[<div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(2)' onmouseover='over(2)' onmouseout='out(2)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=7' class="menu">Organização do Trabalho Pedagógico Escolar</a>
<div class='submenu' id='s2' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=34'>Projeto Político Pedagógico</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=14'>Regimento Escolar</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=35'>Calendário Escolar</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=16'>Cronograma de atividades</a>
</div></div>]]>
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| 139
| <![CDATA[<div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(3)' onmouseover='over(3)' onmouseout='out(3)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=2' class="menu">Órgãos Colegiados da Escola</a>
<div class='submenu' id='s3' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=17'>Conselho Escolar</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=18'>Direção</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=19'>Equipe Pedagógica</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=20'>Equipe Administrativa</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=21'>Equipe de Serviços Gerais</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=22'>Conselho de Classe</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=22'>Conselho de Classe</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=23'>Associação de Pais , Mestres e Funcionários - APMF</a>
</div></div>]]>
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| 150
| <![CDATA[<div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(4)' onmouseover='over(4)' onmouseout='out(4)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=3' class="menu">Formação Continuada da Escola</a>
<div class='submenu' id='s4' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=24'>Encontro Pedagógico</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=25'>Reuniões de Equipe</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=26'>Reuniões de Pais</a>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=27'>Grupos de EStudo</a>
</div></div>]]>
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| 160
| <![CDATA[<div style='position:relative; z-index:99; ' onKeyDown='over(5)' onmouseover='over(5)' onmouseout='out(5)'>
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=6' class="menu">Notícias da Educação</a>
<div class='submenu' id='s5' >
<a href='http://www.spesapopema.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=31'>Notícias Gerais</a>
</div></div>]]>
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| 206
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;" class="western"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">OBJETIVO GERAL: </font></font></font> </p>]]>
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| 206
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">OBJETIVO GERAL: </font>]]>
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| 207
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Melhorar a qualidade de vida dos jovens da comunidade através da elevação do nível cultural.</font></font></font></p>]]>
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| 207
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Melhorar a qualidade de vida dos jovens da comunidade através da elevação do nível cultural.</font>]]>
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| 208
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;" class="western"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">OBJETIVO ESPECÍFICO:</font></font></font></p>]]>
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| 208
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">OBJETIVO ESPECÍFICO:</font>]]>
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| 209
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Propiciar as condições adequadas para que filhos de pequenos agricultores e trabalhadores rurais assalariados encontrem na escola meios para mudar sua condição de vida e que possam concretizar o sonho de uma formação profissional;</font></font></font></p>]]>
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| 209
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Propiciar as condições adequadas para que filhos de pequenos agricultores e trabalhadores rurais assalariados encontrem na escola meios para mudar sua condição de vida e que possam concretizar o sonho de uma formação profissional;</font>]]>
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| 210
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Maior participação da comunidade na Escola para que juntos dentro de processo democrático possamos tomar as decisões cabíveis para melhorar a condição de vida da comunidade.</font></font></font></p>]]>
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| 210
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Maior participação da comunidade na Escola para que juntos dentro de processo democrático possamos tomar as decisões cabíveis para melhorar a condição de vida da comunidade.</font>]]>
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| 211
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="left" style="line-height: 150%;" class="western"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">METAS A SEREM DESENVOLVIDAS:</font></font></font></p>]]>
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| 211
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">METAS A SEREM DESENVOLVIDAS:</font>]]>
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| 212
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">A) EM RELAÇÃO A ESCOLA</font></font></font></p>]]>
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| 212
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">A) EM RELAÇÃO A ESCOLA</font>]]>
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| 213
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Realizar um gestão democrática participativa onde todas as ações e decisões sejam tomadas em conjunto pelos colegiados da Escola;</font></font></font></p>]]>
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| 213
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Realizar um gestão democrática participativa onde todas as ações e decisões sejam tomadas em conjunto pelos colegiados da Escola;</font>]]>
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| 214
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Cumprir e fazer cumprir o calendário escolar. Regimento interno e toda a legislação em vigor;</font></font></font></p>]]>
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| 214
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Cumprir e fazer cumprir o calendário escolar. Regimento interno e toda a legislação em vigor;</font>]]>
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| 215
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Administrar co lealdade e honestidade os bens patrimoniais do estabelecimento;</font></font></font></p>]]>
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| 215
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Administrar co lealdade e honestidade os bens patrimoniais do estabelecimento;</font>]]>
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| 216
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Zelar pela imagem moral e social do corpo Discente e Docente;</font></font></font></p>]]>
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| 216
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Zelar pela imagem moral e social do corpo Discente e Docente;</font>]]>
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| 217
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Participar de cursos, seminários, reuniões e todas as atividades que for convocada pela chefia imediata;</font></font></font></p>]]>
|
| 217
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Participar de cursos, seminários, reuniões e todas as atividades que for convocada pela chefia imediata;</font>]]>
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| 218
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Trabalhar com assiduidade e disciplina par ao melhor atendimento aos alunos, professores e funcionários;</font></font></font></p>]]>
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| 218
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Trabalhar com assiduidade e disciplina par ao melhor atendimento aos alunos, professores e funcionários;</font>]]>
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| 219
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Garantir a segurança dos educandos e de todos os que componham o quadro de servidores do estabelecimento;</font></font></font></p>]]>
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| 219
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Garantir a segurança dos educandos e de todos os que componham o quadro de servidores do estabelecimento;</font>]]>
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| 220
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Incentivar a capacitação da equipe técnica pedagógica/ administrativa para melhor profissionalização;</font></font></font></p>]]>
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| 220
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Incentivar a capacitação da equipe técnica pedagógica/ administrativa para melhor profissionalização;</font>]]>
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| 221
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Garantir o bom atendimento às solicitações feitas pela comunidade junto ao estabelecimento;</font></font></font></p>]]>
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| 221
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Garantir o bom atendimento às solicitações feitas pela comunidade junto ao estabelecimento;</font>]]>
|
| 222
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Resgatar os valores cívicos;</font></font></font></p>]]>
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| 222
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Resgatar os valores cívicos;</font>]]>
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| 223
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Viabilizar a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais;</font></font></font></p>]]>
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| 223
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Viabilizar a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais;</font>]]>
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| 224
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Realizar a reforma do Colégio já aprovada (FUNDEPAR);</font></font></font></p>]]>
|
| 224
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Realizar a reforma do Colégio já aprovada (FUNDEPAR);</font>]]>
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| 225
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Realizar os projetos da escola ( Jogos escolares , Gincanas e participar dos projetos oferecidos pela SEED);</font></font></font></p>]]>
|
| 225
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Realizar os projetos da escola ( Jogos escolares , Gincanas e participar dos projetos oferecidos pela SEED);</font>]]>
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| 226
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Dar plenos poderes ao conselho escolar incentivar e colaborar com APMF;</font></font></font></p>]]>
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| 226
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Dar plenos poderes ao conselho escolar incentivar e colaborar com APMF;</font>]]>
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| 227
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Promover o bem estar de todos, sem preconceitos ou discriminações possibilitando uma possível inclusão social.</font></font></font></p>]]>
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| 227
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Promover o bem estar de todos, sem preconceitos ou discriminações possibilitando uma possível inclusão social.</font>]]>
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| 228
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;" class="western"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">B) JUNTO AOS PAIS OU RESPONSÁVEIS:</font></font></font></p>]]>
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| 228
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">B) JUNTO AOS PAIS OU RESPONSÁVEIS:</font>]]>
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| 229
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Reuniões periódicas para esclarecimento, análise e divulgação do rendimento escolar bimestral;</font></font></font></p>]]>
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| 229
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Reuniões periódicas para esclarecimento, análise e divulgação do rendimento escolar bimestral;</font>]]>
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| 230
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Informações sobre todas e quaisquer mudanças no sistema;</font></font></font></p>]]>
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| 230
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Informações sobre todas e quaisquer mudanças no sistema;</font>]]>
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| 231
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Promover maior entrosamento entre pais e escola, através dos jogos, palavras, gincanas, festa etc.</font></font></font></p>]]>
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| 231
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Promover maior entrosamento entre pais e escola, através dos jogos, palavras, gincanas, festa etc.</font>]]>
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| 232
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Garantir a entrada e permanecia dos pais no Colégio para todas as informações que estes exijam;</font></font></font></p>]]>
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| 232
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Garantir a entrada e permanecia dos pais no Colégio para todas as informações que estes exijam;</font>]]>
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| 233
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Disponibilizar o prédio ( estrutura física, nos finais de semanas para eventos);</font></font></font></p>]]>
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| 233
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Disponibilizar o prédio ( estrutura física, nos finais de semanas para eventos);</font>]]>
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| 234
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Disponibilizar o prédio para EJA, Pós- Graduação;</font></font></font></p>]]>
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| 234
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Disponibilizar o prédio para EJA, Pós- Graduação;</font>]]>
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| 235
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">C) JUNTO AO CORPO DOCENTE</font></font></font></p>]]>
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| 235
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">C) JUNTO AO CORPO DOCENTE</font>]]>
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| 236
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Incentivar a capacitação docente constante através de grupo de estudos, reuniões pedagógicas, seminários, palestras, encontros para trocas de experiências, etc.;</font></font></font></p>]]>
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| 236
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Incentivar a capacitação docente constante através de grupo de estudos, reuniões pedagógicas, seminários, palestras, encontros para trocas de experiências, etc.;</font>]]>
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| 237
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Garantir através de materiais didáticos e ou apoio pedagógicos a melhor qualidade de ensino;</font></font></font></p>]]>
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| 237
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Garantir através de materiais didáticos e ou apoio pedagógicos a melhor qualidade de ensino;</font>]]>
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| 238
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Reuniões de caráter administrativas para estudo e analise do projeto político pedagógico, regimento interno, estatuto da criança e do adolescente, e demais documentos que se fizerem necessário;</font></font></font></p>]]>
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| 238
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Reuniões de caráter administrativas para estudo e analise do projeto político pedagógico, regimento interno, estatuto da criança e do adolescente, e demais documentos que se fizerem necessário;</font>]]>
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| 239
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Informação de toda e qualquer documentação referentes à legislação vigente;</font></font></font></p>]]>
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| 239
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Informação de toda e qualquer documentação referentes à legislação vigente;</font>]]>
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| 240
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Proporcionar um ambiente harmonioso entre os docentes;</font></font></font></p>]]>
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| 240
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Proporcionar um ambiente harmonioso entre os docentes;</font>]]>
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| 241
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Valorizar o trabalho dos professores;</font></font></font></p>]]>
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| 241
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Valorizar o trabalho dos professores;</font>]]>
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| 242
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Assegurar o direito dos educadores;</font></font></font></p>]]>
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| 242
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Assegurar o direito dos educadores;</font>]]>
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| 243
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Ouvir e resolver questões levantadas pelos professores;</font></font></font></p>]]>
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| 243
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Ouvir e resolver questões levantadas pelos professores;</font>]]>
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| 244
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Elaborar projetos sobre pratica pedagógicas integrando as várias áreas do conhecimento valorizando a interdisciplinaridade;</font></font></font></p>]]>
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| 244
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Elaborar projetos sobre pratica pedagógicas integrando as várias áreas do conhecimento valorizando a interdisciplinaridade;</font>]]>
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| 245
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Buscar soluções junto com os professores para o problema evasão, repetência, fracasso escolar e deficiência da aprendizagem.</font></font></font></p>]]>
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| 245
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Buscar soluções junto com os professores para o problema evasão, repetência, fracasso escolar e deficiência da aprendizagem.</font>]]>
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| 246
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;" class="western"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">D) JUNTO AOS ALUNOS:</font></font></font></p>]]>
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| 246
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">D) JUNTO AOS ALUNOS:</font>]]>
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| 247
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Assegurar com êxito a permanência do aluno na escola;</font></font></font></p>]]>
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| 247
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Assegurar com êxito a permanência do aluno na escola;</font>]]>
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| 248
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Promover atividades extra-classe, programas culturais e de incentivo à criatividade e esportes;</font></font></font></p>]]>
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| 248
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Promover atividades extra-classe, programas culturais e de incentivo à criatividade e esportes;</font>]]>
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| 249
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Participar em jogos escolares em diversas modalidade;</font></font></font></p>]]>
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| 249
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Participar em jogos escolares em diversas modalidade;</font>]]>
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| 250
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Ajudar na formação de um informativo estudantil;</font></font></font></p>]]>
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| 250
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Ajudar na formação de um informativo estudantil;</font>]]>
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| 251
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Informática na matriz curricular com o novo laboratório, fibra ótica;</font></font></font></p>]]>
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| 251
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Informática na matriz curricular com o novo laboratório, fibra ótica;</font>]]>
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| 252
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Melhoria na merenda escolar através da inclusão da escola no programa estadual da compra direta;</font></font></font></p>]]>
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| 252
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Melhoria na merenda escolar através da inclusão da escola no programa estadual da compra direta;</font>]]>
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| 253
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Equipar o laboratório de ciências, física e química;</font></font></font></p>]]>
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| 253
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Equipar o laboratório de ciências, física e química;</font>]]>
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| 254
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Dar continuidade ao programa do uniforme escolar;</font></font></font></p>]]>
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| 254
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Dar continuidade ao programa do uniforme escolar;</font>]]>
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| 255
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Palestras sobre vários temas com profissionais da área como: Educação ambiental, drogas problemas na juventude, etc...;</font></font></font></p>]]>
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| 255
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Palestras sobre vários temas com profissionais da área como: Educação ambiental, drogas problemas na juventude, etc...;</font>]]>
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| 256
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Promover excursões educativas;</font></font></font></p>]]>
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| 256
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Promover excursões educativas;</font>]]>
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| 257
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Retomar o curso do Magistério;</font></font></font></p>]]>
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| 257
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Retomar o curso do Magistério;</font>]]>
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| 258
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">- Implantação do Supletivo de 2 anos de 5ª a 8ª séries para alunos fora da idade escolar. </font></font></font> </p>]]>
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| 258
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">- Implantação do Supletivo de 2 anos de 5ª a 8ª séries para alunos fora da idade escolar. </font>]]>
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| 259
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;" class="western"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">CRONOGRAMA:</font></font></font></p>]]>
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| 259
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">CRONOGRAMA:</font>]]>
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| 260
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">As diversas atividades que propomos se realizarão no decorrer dos três anos de mandato do diretor.</font></font></font></p>]]>
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| 260
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">As diversas atividades que propomos se realizarão no decorrer dos três anos de mandato do diretor.</font>]]>
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| 261
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;" class="western"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">AVALIAÇÃO:</font></font></font></p>]]>
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| 261
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">AVALIAÇÃO:</font>]]>
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| 262
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">Avaliação contínua, e ao final de cada ano nos reuniremos: a escola num todo para refletimos sobre nossa práticas e replanejarmos as atividades para o ano seguinte.</font></font></font></p>]]>
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| 262
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">Avaliação contínua, e ao final de cada ano nos reuniremos: a escola num todo para refletimos sobre nossa práticas e replanejarmos as atividades para o ano seguinte.</font>]]>
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| 263
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="line-height: 150%;" class="western"><font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">CONCLUSÃO:</font></font></font></p>]]>
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| 263
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">CONCLUSÃO:</font>]]>
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| 264
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">A instituição escolar é formada por todo um conjunto de pessoas nela envolvida, é um sistema integrado, onde alunos, Professores, Diretores, Equipe–técnico -administrativo, Serviços Gerais, Conselho Escolar, APMF, Grêmio Estudantil, enfim todo o contexto escolar, constituem a força dinamizadora da formação do individuo em desenvolvimento, que a freqüenta.</font></font></font></p>]]>
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| 264
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">A instituição escolar é formada por todo um conjunto de pessoas nela envolvida, é um sistema integrado, onde alunos, Professores, Diretores, Equipe–técnico -administrativo, Serviços Gerais, Conselho Escolar, APMF, Grêmio Estudantil, enfim todo o contexto escolar, constituem a força dinamizadora da formação do individuo em desenvolvimento, que a freqüenta.</font>]]>
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| 265
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">Portanto, o trabalho a ser construído/conquistado à médio e longo prazo na dimensão cientifica, técnica, humana e humanizadora, detectando, especificando e formulando continuamente proposta para a superação dos entraves que obstaculizam o acesso, e condicionam a permanência e o sucesso do aluno.</font></font></font></p>]]>
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| 265
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">Portanto, o trabalho a ser construído/conquistado à médio e longo prazo na dimensão cientifica, técnica, humana e humanizadora, detectando, especificando e formulando continuamente proposta para a superação dos entraves que obstaculizam o acesso, e condicionam a permanência e o sucesso do aluno.</font>]]>
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| 266
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 9pt;">Nesta perspectiva entendem-se que o trabalho coletivo é resultado do processo de planejamento e forma de operacionalização em que a direção, e toda equipe escolar devem assumir papel de mediação, criando condições propícias para viabilização da proposta pedagógica da escola. </font></font></font> </p>]]>
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| 266
| <![CDATA[<font size="2" style="font-size: 9pt;">Nesta perspectiva entendem-se que o trabalho coletivo é resultado do processo de planejamento e forma de operacionalização em que a direção, e toda equipe escolar devem assumir papel de mediação, criando condições propícias para viabilização da proposta pedagógica da escola. </font>]]>
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| 267
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" align="justify" style="text-indent: 3cm; line-height: 150%;" class="western"> <font color="#000000"> </font> </p>]]>
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| 268
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="margin-bottom: 0cm;" class="western"><br />
</p>]]>
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| 270
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="margin-bottom: 0cm;" class="western"><br />
</p>]]>
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| 272
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="margin-bottom: 0cm;" class="western"><br />
</p>]]>
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| 274
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="margin-bottom: 0cm;" class="western"><br />
</p>]]>
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| 276
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</p>]]>
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| 278
| <![CDATA[<p lang="pt-BR" style="margin-bottom: 0cm;" class="western"><br />
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| 314
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