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Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 1 6
6 <![CDATA[<tr valign="top" style="font:12px;"><td><a href="http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=805">A partir de epis&oacute;dios dos seriados Glee e Everybody Hates Chris(Todo Mundo odeia o Chris), os alunos do CELEM de ingl&ecirc;s, do primeiro per&iacute;odo, analisaram e discutiram quest&otilde;es como o significado da express&atilde;o bullying, onde e como ocorre, entre outras quest&otilde;es. Culminando com a discuss&atilde;o, os alunos assistiram &agrave; entrevista com o menino Casey Heymes, que chamou a aten&ccedil;&atilde;o da m&iacute;dia, recentemente, por ter reagido agressivamente ao bullying cometido contra ele. <img alt="" align="right" width="150" height="18" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/Figuras/LEIA.JPG" /></a><br /><BR>A partir de epis&oacute;dios dos seriados Glee e Everybody Hates Chris(Todo Mundo odeia o Chris), os alunos do CELEM de ingl&ecirc;s, do primeiro per&iacute;odo, analisaram e discutiram quest&otilde;es como o significado da express&atilde;o bullying, onde e como ocorre, entre outras quest&otilde;es. Culminando com a discuss&atilde;o, os alunos assistiram &agrave; entrevista com o menino Casey Heymes, que chamou a aten&ccedil;&atilde;o da m&iacute;dia, recentemente, por ter reagido agressivamente ao bullying cometido contra ele. <br /><br />Na oportunidade, foram tamb&eacute;m discutidos, fatores sociais, econ&ocirc;micos e culturais da nossa cultura em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; cultura americana, colocando-se em evid&ecirc;ncia, tamb&eacute;m, diferen&ccedil;as lingu&iacute;sticas entre a L&iacute;ngua Portuguesa e a L&iacute;ngua Inglesa. <br /><br />As discuss&otilde;es sobre um dos conflitos que tem preocupado a comunidade escolar, pais, alunos e toda a sociedade, resultaram na cria&ccedil;&atilde;o de cartazes distribu&iacute;dos na escola com mensagens de incentivo ao fim das agress&otilde;es f&iacute;sicas, verbais e psicol&oacute;gicas geradas pelo bullying. <br /><br />Os alunos conclu&iacute;ram que demonstrar suas atitudes de respeito e educa&ccedil;&atilde;o em favor do fim de qualquer tipo de agress&atilde;o, gera a consci&ecirc;ncia de que novas atitudes na conviv&ecirc;ncia escolar e social podem ser conquistadas. ;<br /><br /><br /><br /><a target="_blank" href="http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=156">Clique A Q U I e veja mais</a><br /><br /></td></tr>]]>