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Recomendações Avaliadas
1.1 Respeitar os Padrões Web.

Recomendações

Número Descrição Quantidade Linhas Código Fonte
1.1.3 Presença de CSS(s) in-line 1 6
6 <![CDATA[<tr valign="top" style="font:12px;"><td><img alt="" align="right" width="150" height="150" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/Fotos/haddad_ministro.jpg" /><a href="http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=636">Em entrevista a Revista &Eacute;poca ; ministro da Educa&ccedil;&atilde;o minimiza os erros cometidos na aplica&ccedil;&atilde;o do Enem e diz que o exame deste ano foi &ldquo;bem melhor&rdquo; ANA ARANHA E MARCELO ROCHA. COM CAMILA GUIMAR&Atilde;ES, MURILO RAMOS E NELITO FERNANDES. Veja na &iacute;ntegra a entrevista....</a><br /><br /><BR><strong>&Eacute;POCA -</strong> Onde o minist&eacute;rio errou? <br /><br /><strong>Fernando Haddad</strong> &ndash; A quest&atilde;o mais complexa foi assumida pela gr&aacute;fica contratada pelo Inep (&oacute;rg&atilde;o do minist&eacute;rio, respons&aacute;vel pelo exame). Assumiu inclusive os custos de reaplica&ccedil;&atilde;o para os alunos que n&atilde;o conseguiram trocar o caderno em que havia o erro de impress&atilde;o. Erro que havia condi&ccedil;&otilde;es de solu&ccedil;&atilde;o na maioria dos casos, pois havia 10% de provas de reserva. Desse ponto de vista, o Inep est&aacute; absolutamente isento de qualquer responsabilidade. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA -</strong> Todas as folhas de respostas sa&iacute;ram com erro de responsabilidade do Inep. Como a institui&ccedil;&atilde;o que pretende unificar os vestibulares comete um erro t&atilde;o prim&aacute;rio? <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; Houve, de fato, da parte de um funcion&aacute;rio do Inep, o comando que n&oacute;s chamamos de &ldquo;imprima-se&rdquo; para que as folhas fossem impressas daquela maneira. Mas, a partir das 13 horas, todos os fiscais de sala foram alertados pelos coordenadores nos locais sobre qual era o procedimento a seguir, ou seja, orientar os alunos a responder na ordem num&eacute;rica. A quest&atilde;o 1 no item 1, e assim por adiante. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - Alguns deram a ordem inversa. <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; Isso vai ser resolvido a partir do momento em que a Justi&ccedil;a liberar o portal no qual o aluno vai informar essa ocorr&ecirc;ncia. A prova vai ser corrigida da forma como ele preencheu. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - H&aacute; fiscais que deram uma informa&ccedil;&atilde;o e depois deram outra. Os alunos prejudicados n&atilde;o t&ecirc;m direito de refazer a prova? <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; Se constar da ata de sala de aula, sim. Em casos de m&aacute; orienta&ccedil;&atilde;o, ou desorienta&ccedil;&atilde;o do fiscal, o que, em nossa opini&atilde;o, ocorreu muito pouco. O fiscal tinha reserva de 10% das folhas de respostas para esse fim. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - Apuramos casos em que isso aconteceu, mas o fiscal n&atilde;o deu outra folha nem anotou o fato. Como ficam esses alunos? <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; A&iacute; n&oacute;s vamos ter de apurar porque, se ele est&aacute; dizendo que n&atilde;o est&aacute; na ata, n&oacute;s teremos de encontrar eventualmente outros caminhos de apura&ccedil;&atilde;o. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - O presidente do Inep veio do Cespe (empresa contratada para aplicar o Enem). N&atilde;o h&aacute; conflito de interesses no controle? <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; O Cespe &eacute; uma reparti&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica. Ele era um servidor p&uacute;blico do Cespe e continua sendo servidor p&uacute;blico no Inep. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - Uma de suas fun&ccedil;&otilde;es &eacute; fiscalizar o &oacute;rg&atilde;o que presidia em 2009. <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; O Cespe e a Cesgranrio n&atilde;o cometeram nenhuma falha no processo. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA -</strong> A coordena&ccedil;&atilde;o dos fiscais, que orientou os alunos de maneira equivocada, era de responsabilidade do Cespe. <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; Esses s&atilde;o casos isolados e est&atilde;o sendo apurados nesse sentido. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - Se o erro do cabe&ccedil;alho estava na matriz da folha de respostas, houve falha de gerenciamento, n&atilde;o? <br /><br /><strong>Haddad &ndash;</strong> N&atilde;o. Foi um problema da matriz, mas a &uacute;ltima palavra &eacute; de quem deu o comando de imprimir. Obviamente que passa por v&aacute;rias revis&otilde;es, mas existe a autoridade que d&aacute; o comando final. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - O Inep n&atilde;o vai abrir sindic&acirc;ncia para investigar esse erro? <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; Eu tenho a impress&atilde;o de que est&aacute; abrindo, est&aacute; tomando as provid&ecirc;ncias. Ali&aacute;s, fa&ccedil;o refer&ecirc;ncia &agrave; maneira transparente com que o Inep procedeu no ano passado, levando &agrave;s &uacute;ltimas consequ&ecirc;ncias a investiga&ccedil;&atilde;o sobre o epis&oacute;dio do ano anterior. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - O presidente Lula disse que, se preciso, a prova ser&aacute; reaplicada. Como ser&aacute; poss&iacute;vel fazer isso sem atrasar o calend&aacute;rio das universidades? <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; A afirma&ccedil;&atilde;o do presidente, e isso eu confirmei, faz refer&ecirc;ncia ao apoio que ele d&aacute; ao Enem como forma de democratiza&ccedil;&atilde;o do acesso &agrave; educa&ccedil;&atilde;o superior. O que ele quis dizer &eacute; que apoia essa forma de ingresso porque &eacute; a mais democr&aacute;tica. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - Como garantir que os erros n&atilde;o se repitam no pr&oacute;ximo ano? <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; O Enem foi bem melhor de todos os pontos de vista em rela&ccedil;&atilde;o a 2009. Tanto em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; log&iacute;stica de seguran&ccedil;a, &agrave; distribui&ccedil;&atilde;o, &agrave; chegada dos malotes, ao cronograma estabelecido, &agrave; qualidade da prova. &Eacute; um processo cont&iacute;nuo de aperfei&ccedil;oamento. At&eacute; nos Estados Unidos, que inauguraram esse processo de avalia&ccedil;&atilde;o e sele&ccedil;&atilde;o de alunos pelo SAT, houve, em 2005, 4 mil alunos prejudicados. <br /><br /><br /><br /><strong>&Eacute;POCA</strong> - O que o senhor tem a dizer aos 3,4 milh&otilde;es de alunos que fizeram a prova? <br /><br /><strong>Haddad</strong> &ndash; Confio na celeridade da Justi&ccedil;a em manter a prova, com a reaplica&ccedil;&atilde;o para a parcela de estudantes prejudicados e a divulga&ccedil;&atilde;o no prazo acordado <br /><br /><br /><br /><strong>Fonte G1</strong><br /><br /></td></tr>]]>