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| <![CDATA[<tr valign="top" style="font:12px;"><td><a href="http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=447"><img alt="" align="left" width="100" height="45" src="/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/Image/figura_logo/obmep_2009.jpg" /> ;Aproximadamente 100 alunos da rede pública estadual receberam medalhas no evento de premiação da 5ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, nesta terça-feira (11), no Canal da Música, em Curitiba. Além das medalhas, os estudantes ganharam bolsas de iniciação científica júnior do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), para estudar matemática aos sábados nas universidades mais próximas de suas residências. Representando o Colégio o Aluno <strong>Thiago Boll,</strong> aluno formando do Ensino Médio de 2009. </a><hr size="2" width="100%" /><br /><BR><br /><br />Aproximadamente 100 alunos da rede pública estadual receberam medalhas no evento de premiação da 5ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, nesta terça-feira (11), no Canal da Música, em Curitiba. Além das medalhas, os estudantes ganharam bolsas de iniciação científica júnior do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), para estudar matemática aos sábados nas universidades mais próximas de suas residências. Representando o Colégio o Aluno <strong>Thiago Boll,</strong> aluno formando de 2009. <br /><br />Na solenidade, foram entregues também prêmios da 4ª edição da Olimpíada aos Colégios Estadual da Policia Militar, de Curitiba, e Sagrada Família, de Campo Largo, por terem o maior número de alunos participantes. Representantes dos colégios receberam livros e vídeos para compor uma biblioteca básica de matemática. O Colégio Estadual do Paraná recebeu uma TV de 32 polegadas e um home-theater, devido ao maior número de alunos com melhor classificação na Olimpíada de 2008. <br /><br />A chefe do Departamento de Educação Básica da Secretaria da Educação, Mary Lane Hutner, ressalta a importância da Olimpíada para alunos e professores. “Além do estímulo causado pela premiação individual para os alunos, a Olimpíada contribui para o aperfeiçoamento e valorização profissional dos professores que trabalham durante um longo período e se envolvem para preparar o estudante”, diz. <br /><br />Para Mary Lane, o resultado da Olimpíada reflete as políticas educacionais desenvolvidas pela Secretaria. “No ano passado, a Secretaria imprimiu cadernos de questões para ajudar e incentivar os alunos a participarem da Olimpíada. Eles se sentem desafiados, conseqüentemente, estudam mais e servem de exemplo para os colegas”. <br /><br />Segundo Márcia Manosso, técnica pedagógica da equipe de Matemática do Departamento, o que mais fascina os estudantes é a exatidão dos resultados matemáticos, que não deixa dúvidas. “A Olimpíada desperta o interesse dos alunos, que passam a prestar mais atenção nas aulas e desta forma, melhoram também suas notas”. <br /><br />A aluna Nayara Dias, do Colégio Estadual Souza Naves, município de Rolândia, é destaque nas premiações, todos os anos. Medalhista por quatro vezes consecutivas, ela conta que desde os 13 anos freqüenta aulas aos sábados na Universidade Estadual de Londrina (UEL). “A Olimpíada é um grande incentivo para estudar Matemática e o fato de estar na Universidade, em contato com alunos e professores, auxilia até mesmo no momento da escolha da carreira a seguir”, afirma Nayara, que pretende cursar Engenharia. <br /><br />Na 5ª edição da Olimpíada, o Paraná recebeu, pelo segundo ano consecutivo, o troféu pelo melhor desempenho entre os estados da Região Sul. Os alunos premiados receberam medalhas de ouro no mês passado, no Rio de Janeiro, em cerimônia que contou com a presença do presidente Lula e do Ministro de Educação Fernando Haddad. <br /><br />Promovida pelos Ministérios da Ciência e Tecnologia e da Educação, a Olimpíada pretende estimular e promover o estudo da Matemática entre os alunos, identificar jovens talentos e incentivar o ingresso destes em áreas científicas e tecnológicas. A 1.ª Olimpíada aconteceu em 2005 e já em sua 1ª edição o Paraná se classificou em 3º lugar entre todos os estados brasileiros. <br /><br />O processo de seleção da Olimpíada acontece em duas fases. Para realizar as provas, os estudantes são divididos em três níveis. Nível 1 (alunos da 5ª e 6ª séries do ensino fundamental), nível 2; (7ª e 8ª séries) e nível 3 (estudantes do ensino médio). Neste ano, a Olimpíada tem mais de 1,1 milhão de alunos da rede pública do Paraná inscritos e tem as provas da 1ª fase marcadas para o dia 8 de junho de 2010. Para mais informações acesse o site <a href="http://www.obmep.org.br"><a href="http://www.obmep.org.br" target="_blank"><a href="http://www.obmep.org.br" target="_blank">www.obmep.org.br</a></a></a> ;<br /><br /><hr size="2" width="100%" /><br /><br /></td></tr>]]>
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